программа ПМ 01
рабочая программа

Царева Екатерина Сергеевна

программа ПМ 01 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл programma_pm_01_tsareva.docx65.54 КБ

Предварительный просмотр:

ОБЛАСТНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«КУРСКИЙ МОНТАЖНЫЙ ТЕХНИКУМ»

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ 01. Организация и контроль работ по монтажу систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

основной профессиональной образовательной программы-

– программы подготовки специалистов среднего звена

по специальности

08.02.07 Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции

г. Курск

РАССМОТРЕНО и ОДОБРЕНО

на заседании ЦК ТГВ и В

Протокол №_____

«____»_____________201  г.

_______Председатель ЦК Назаренко С.Е.                                          

СОГЛАСОВАНО

    __________________

  Зам. директора по УР О.Б. Грунева

«____»______________201  г.                        

- Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования  по специальности 08.02.07 Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 июля 2014 г. № 852;

- профессионального стандарта 16.086 "Слесарь домовых санитарно-технических систем и оборудования", утвержденного приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 21 декабря 2015 г. N 1076н

- профессионального стандарта 16.089 "Монтажник санитарно-технических систем и оборудования", утвержденного приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 21 декабря 2015 г. N 1077н

- профессионального стандарта 16.029 "Монтажник систем вентиляции и кондиционирования, пневмотранспорта и аспирации", утвержденного приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 13 марта 2017 г. N 266н

- профессионального стандарта 16.029 "Специалист по управлению многоквартирным домом", утвержденного приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 11 апреля 2014 г. N 236н с изменениями, внесенными приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 12 декабря 2016 г. N 727н

Разработчики:

____________________Касьянов С.В.  , преподаватель ОБПОУ «КМТ»

____________________Назаренко С.Е., преподаватель ОБПОУ «КМТ»

____________________Царева Е.С, преподаватель ОБПОУ «КМТ»

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

стр.

4

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

7

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

8

4 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

25

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)

29


1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ. 01Организация и контроль работ по монтажу систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

1.1. Область применения программы

Рабочая программа профессионального модуля  является частью основной профессиональной образовательной программы - программы подготовки  специалистов среднего звена (базовой  подготовки)  в соответствии с ФГОССПО по специальности 08.02.07Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции входящей в состав укрупненной группы специальностей 08.00.00 Техника и технологии строительства, в части освоения основного вида деятельности (ВД): Организация и контроль работ по монтажу систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 1.1. Организовывать и выполнять подготовку систем и объектов к монтажу.

ПК 1.2. Организовывать и выполнять монтаж систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха.

ПК 1.3. Организовывать и выполнять производственный контроль качества монтажных работ.

ПК 1.4. Выполнять пусконаладочные работы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирование воздуха.

ПК 1.5. Осуществлять руководство другими работниками в рамках подразделения при выполнении работ по монтажу систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха.

Рабочая программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке работников в области организации контроля работ по монтажу систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха при наличии среднего (полного) общего образования. Опыт работы не требуется.

1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

  • проведения входного контроля рабочей документации и материалов;
  • участия в разработке монтажных чертежей;
  • изготовления и доставки заготовок на объект;
  • составления технологических карт с привязкой к реальному объекту;
  • выбора и использования инструментов и приспособлений для ведения монтажных работ;
  • выполнения монтажных работ на объектах;
  • проведения контроля качества монтажа;

уметь:

  • выполнять элементы монтажных чертежей санитарно-технических систем, вентиляции и кондиционирования воздуха;
  • выбирать оптимальный способ доставки заготовок на объект;
  • составлять технологические карты по монтажу систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;
  • проводить работы по монтажу систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха с применением ручного и механизированного инструментов;
  • производить операционный и текущий контроль качества монтажных работ;
  • производить осмотр и выявлять дефекты монтажа сантехнических систем, вентиляции и кондиционирования воздуха;
  • проводить технические испытания;
  • использовать нормативные правовые акты по охране труда и защите окружающей среды при монтаже сантехнических систем и вентиляции и кондиционирования воздуха;

знать:

  • технологию изготовления узлов и деталей трубопроводов и воздуховодов из различных материалов;
  • технологию сборки монтажных узлов и требования к качеству изготовления;
  • основы монтажного проектирования;
  • способы доставки заготовок на объект;
  • меры безопасности на заготовительном производстве и строительной площадке;
  • правила приемки объекта под монтаж;
  • технологию монтажа систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;
  • нормативные требования к монтажу оборудования и трубопроводов;
  • способы доставки сантехнических приборов, вентиляционного оборудования и заготовок к месту монтажа;
  • технологию монтажа трубопроводов и воздуховодов;
  • технологию установки оборудования и приборов систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;
  • правила проведения испытаний и наладки систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха с оформлением документации;
  • строительные нормы и правила по охране труда, защите окружающей среды и созданию безопасных условий производства работ.

1.3. Количество часов на освоение программы профессионального модуля:

всего –957 часов, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося –   777 часов, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 518 часов;

в том числе вариативная часть 250

самостоятельной работы обучающегося – 259 часов;

производственной практики – 180 часов.


2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ. 01Организация и контроль работ по монтажу систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности Организация и контроль работ по монтажу систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

Код

Наименование результата обучения

ПК 1.1.

Организовывать и выполнять подготовку систем и объектов к монтажу

ПК 1.2.

Организовывать и выполнять монтаж систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

ПК 1.3. 

Организовывать и выполнять производственный контроль качества монтажных работ

ПК 1.4.

Выполнять пусконаладочные работы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирование воздуха

ПК 1.5.

Осуществлять руководство другими работниками в рамках подразделения при выполнении работ по монтажу систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

ОК 1. 

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3.

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4.

Осуществлять поиск и использование информации, необходимых для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 6. 

Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

ОК 7. 

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий

ОК 8. 

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

ОК 9. 

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности


3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

3.1. Тематический план профессионального модуля

ПМ. 01Организация и контроль работ по монтажу систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

Коды профессиональных компетенций

Наименование МДК, УП,ПП

Всего часов

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося

Учебная,

часов

Производственная (по профилю специальности),

часов

Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

Всего,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ПК 1.1.-1.2.

МДК 01.01 Реализация технологических процессов монтажа систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

354

  236

40

-

118

-

-

ПК 1.3-1.5

МДК 01.02 Контроль соответствия качества монтажа систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха требованиям нормативной и технической документации

345

230

50

40

115

     

20

-

ПК 1.1.-1.3.

МДК 01.03 Новые технологии в проектировании, монтаже, эксплуатации и наладке инженерных сетей

78

52

14

26

Производственная практика (по профилю специальности)

ПП01.01Выполнение работ по монтажу систем водоснабжения

180

180

Всего:

957

518

104

40

259

20

-

180


3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ)

ПМ. 01Организация и контроль работ по монтажу систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, практические занятия, лабораторные работы, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

1

2

3

МДК 01.01 Реализация технологических процессов монтажа систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха.

354

Тема 1.1. Заготовительное производство систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования.

Содержание учебного материала:

96

1.

Основные сведения по организации заготовительного производства.

18

Заготовительные предприятия, их виды и номенклатура выпускаемых изделий.

Технологический процесс изготовления трубных заготовок и деталей систем водоснабжения, и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха. Производственная база монтажных организаций. Применяемые машины, механизмы и приспособления.

12

Самостоятельная работа обучающегося:

-систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы по вопросам к параграфам учебных пособий;

-учебно-индивидуальная работа обучающегося.

6

4

2

2.

Технология изготовления монтажных узлов из металлических и неметаллических труб.

18

Газовые законы. Физические, термодинамические и тепловые свойства газов. Температура воспламенения и пределы воспламеняемости. Скорость распространения пламени.

12

Самостоятельная работа обучающегося:

6

-систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы по вопросам к параграфам учебных пособий;

-учебно-индивидуальная работа обучающегося.

4

2

3.

Изготовление металлических и неметаллических воздуховодов, соединительных деталей и сетевого оборудования.

18

Виды соединений воздуховодов. Технология изготовления прямых участков и фасонных частей металлических и неметаллических воздуховодов. Технология изготовления соединительных деталей и сетевого оборудования систем вентиляции и кондиционирования воздуха. Защита изделий от коррозии. Покрытия и способы окраски воздуховодов. Меры безопасности при антикоррозийных работах.

12

Самостоятельная работа обучающегося:

6

-систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы по вопросам к параграфам учебных пособий;

-учебно-индивидуальная работа обучающегося.

4

2

4.

Основные понятия и элементы монтажного проектирования.

21

Назначение монтажного проектирования. Условные обозначения трубных узлов и деталей в монтажных чертежах. Техническая документация для разработки монтажных чертежей.

Виды монтажного проектирования: по рабочим чертежам, по замерам с натуры.

10

Практическое задание №1:Определение заготовительной длины детали.

2

Практическое задание №2: Разработка деталировки укрупненных узлов систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха.

2

Самостоятельная работа обучающегося:

7

-систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы по вопросам к параграфам учебных пособий;

-учебно-индивидуальная работа обучающегося

-оформление отчетов по практическим занятиям.

3

2

2

5.

Проверка качества, комплектование и транспортировка заготовок.

21

Требования к качеству исполнения заготовок. Правила комплектования заготовок, их маркировка. Правила транспортировки и хранения заготовок. Меры безопасности при транспортировании и складировании заготовок.

8

Практическое задание №3:Построение разверток деталей вентиляционной сети.

2

Практическое задание №4: Составление плана изготовления деталей вентиляционной сети.

2

Практическое задание №5: Комплектование узлов в пакеты, их маркировка.

2

Самостоятельная работа обучающегося:

7

-оформление отчетов по практическим занятиям

-систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы по вопросам к параграфам учебных пособий;

-учебно-индивидуальная работа обучающегося.

2

3

2

Тема 1.2. Подготовка и проведение монтажно-сборочных работ систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха.

Содержание учебного материала:

                42

1.

Подготовка объекта к монтажу.

21

Обработка технической документации входного контроля. Нормативно-справочные требования пересечения трубопроводов со строительными конструкциями. План пробивки отверстий под трубопроводы. Оснащение производства для монтажа систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха. Приёмка объекта под монтаж.

10

Практическое задание №6: Оформление документации входного контроля объекта на монтаж систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха.

2

Практическое задание №7: Разработка фрагмента плана пробивки отверстий при пересечении строительных конструкций трубопроводами.

2

Самостоятельная работа обучающегося:

7

-систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы по вопросам к параграфам учебных пособий;

-учебно-индивидуальная работа обучающегося

-оформление отчетов по практическим занятиям

2

3

2

2.

Проведение монтажно-сборочных работ.

21

Организация рабочего места при производстве монтажных работ. Инструменты, приспособления и механизмы для монтажных работ для монтажной бригады. Последовательность выполнения монтажных работ. Меры безопасности при проведении монтажных работ.

12

Практическое задание №8: Оформление акта приемки объекта под монтаж.

2

Самостоятельная работа обучающегося:

-оформление отчетов по практическим занятиям

-учебно-индивидуальная работа обучающегося.

-оформление отчетов по практическим занятиям

7

3

3

1

Тема 1.3. Технология монтажа систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

Содержание учебного материала:

150

1.

Подготовительные работы на начало монтажа систем  

30

14

Требования к строительной готовности зданий и помещений. Механизация монтажных работ. Организация строительной площадки.

Меры безопасности на строительной площадке.

Практическое задание №9:Разработка технологической карты на погрузо-разгрузочные работы.

2

Практическое задание №10: Выбор машин и механизмов для монтажа систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха.

2

Практическое задание №11: Разработка технологической карты на установку машин и механизмов.

2

Самостоятельная работа обучающегося:

10

-систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы по вопросам к параграфам учебных пособий;

-учебно-индивидуальная работа обучающегося

-оформление отчетов по практическим занятиям

-подготовка к защите отчетов по практическим занятиям

-самостоятельное изучение правил выполнения чертежей.

3

2

2

1

2

2.

Технология монтажа систем водоснабжения

30

Монтаж трубопроводов и арматуры. Монтаж водомерных узлов и оборудования систем холодного и горячего водоснабжения. Монтаж систем пожаротушения. Особенности монтажа систем водоснабжения производственных зданий.

Меры безопасности при выполнении монтажных работ систем водоснабжения.

18

Практическое задание №12: Разработка технологических карт на монтаж трубопроводов и арматуры.

2

Самостоятельная работа обучающегося:

10

-систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы по вопросам к параграфам учебных пособий;

-учебно-индивидуальная работа обучающегося

-оформление отчетов по практическим занятиям.

5

4

1

3.

Технология монтажа систем водоотведения и санитарных приборов.

30

Технология монтажа систем водоотведения. Монтажные положения санитарных приборов. Технология монтажа санитарных приборов. Особенности монтажа систем водоотведения производственных зданий. Меры безопасности при производстве монтажных работ систем водоотведения.

14

Практическое задание №13: Разработка технологических карт на монтаж оборудования систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха.

2

Практическое задание №14: Разработка технологической карты монтажа приборов и устройств систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха.

2

Практическое задание №15: Разработка технологической карты на монтаж элементов систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха укрупненными узлами.

2

Самостоятельная работа обучающегося:

10

-систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы по вопросам к параграфам учебных пособий;

-учебно-индивидуальная работа обучающегося

-оформление отчетов по практическим занятиям

-подготовка к защите отчетов по практическим занятиям

-самостоятельное изучение правил выполнения чертежей.

2

2

2

2

1

1

4.

Технология монтажа систем вентиляции и кондиционирования воздуха.

30

Монтаж вентиляционного оборудования. Монтаж воздуховодов и сетевого оборудования. Монтаж пылеулавливающих устройств. Монтаж воздушно-тепловых завес. Монтаж кондиционеров и приточных камер. Меры безопасности при выполнении монтажных работ систем вентиляции и кондиционирования воздуха.

18

Практическое задание №16: Разработка технологических карт на монтаж воздуховодов и сетевого оборудования.

2

Самостоятельная работа обучающегося:

10

-систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы по вопросам к параграфам учебных пособий;

-учебно-индивидуальная работа обучающегося

-оформление отчетов по практическим занятиям

-подготовка к защите отчетов по практическим занятиям.

4

2

2

2

5.

Технология монтажа систем отопления, оборудования и нагревательных приборов.

30

Монтажные положения отопительных приборов и трубопроводов при их скрытой и открытой прокладке. Монтаж нагревательных приборов, трубопроводов и арматуры. Особенности монтажа систем отопления промышленных и высотных зданий. Монтаж систем воздушного отопления. Меры безопасности при выполнении монтажных работ систем отопления.

20

Самостоятельная работа обучающегося:

10

-систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы по вопросам к параграфам учебных пособий;

-учебно-индивидуальная работа обучающегося.

5

5

Тема 1.4. Нормирование труда и сметно-экономический расчет при монтаже систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

Содержание учебного материала:

66

1.

Основы технического нормирования.

12

Система нормативных показателей. Норма времени, норма затрат труда, норма производительности. Принципы нормирования труда в современных условиях. Методы нормирования труда. Рабочее время и схемы его изучения.

6

Практическое задание №17: Расчет трудоемкости монтажных работ для элементов систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха.

2

Самостоятельная работа обучающегося:

4

-систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы по вопросам к параграфам учебных пособий;

-учебно-индивидуальная работа обучающегося

-оформление отчетов по практическим занятиям.

2

1

1

2.

Нормирование расхода строительных материалов.

12

Методы нормирования расхода материалов. Проектирование производственных норм расхода материалов. Пути экономии материалов.

6

Практическое задание №18: Расчет количества расхода материалов для элементов систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха.

2

Самостоятельная работа обучающегося:

4

-систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы по вопросам к параграфам учебных пособий;

-учебно-индивидуальная работа обучающегося

-подготовка к защите отчетов по практическим занятиям.

2

1

1

3.

Формы и системы оплаты труда в строительстве.

12

Формы оплаты труда. Дополнительные выплаты к основной заработной плате. Система трудовых соглашений и коллективных договоров. Гарантированный уровень заработной платы.

8

Самостоятельная работа обучающегося:

4

-систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы по вопросам к параграфам учебных пособий;

-учебно-индивидуальная работа обучающегося.

2

2

4.

Основы расчета заработной платы. Основы ценообразования.

15

Документация для начисления заработной платы. Производственные калькуляции затрат труда и заработной платы. Численный и квалификационный состав бригады. Табельный учет рабочего времени и порядок распределения заработной платы между рабочими в бригаде.

8

Практическое задание №19: Составление ведомости трудозатрат на монтаж систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха.

2

Самостоятельная работа обучающегося:

5

-систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы по вопросам к параграфам учебных пособий;

-учебно-индивидуальная работа обучающегося

-подготовка к защите отчетов по практическим занятиям.

2

2

1

5.

Система сметных цен и нормативов в строительной отрасли. Методы определения сметной стоимости.

15

Понятие сметы, как цены строительной продукции. Виды смет, их назначение и состав. Методы определения сметной стоимости. Основные положения системы сметных нормативов.

8

Практическое задание №20: Выполнение автоматизированного расчета с помощью электронных таблиц.

2

Самостоятельная работа обучающегося:

5

-систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы по вопросам к параграфам учебных пособий;

-учебно-индивидуальная работа обучающегося

-оформление отчетов по практическим занятиям

2

2

1

МДК 01.02.Контроль соответствия качества монтажа систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха требованиям нормативной и технической документации

345

Тема 2.1. Монтажное проектирование систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха в соответствии с технической документацией

Содержание учебного материала:

61

1.

Разработка монтажных чертежей систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха.

36

Разработка эскизов и монтажных схем. Разбивка систем на отдельные узлы и детали с их маркировкой. Эскизы нестандартных деталей. Комплектовочные ведомости и спецификации материалов.

14

Практическое занятие № 1: Составление спецификации материалов на изготовление заготовок.

2

Практическое занятие № 2: Разработка нестандартных креплений, определение вида и количества материалов для их изготовления.

2

Практическое занятие № 3: Составление комплектовочной ведомости креплений.

2

Практическое занятие № 4: Разработка плана пробивки отверстий для прокладки трубопроводов на заданном объекте.

2

Практическое занятие № 5: Выбор средств крепления, определение их количества. Разработка технологической карты на установку средств крепления

2

 Самостоятельная работа обучающегося:

12

-систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы по вопросам к параграфам учебных пособий;

-учебно-индивидуальная работа обучающегося

-оформление отчетов по практическим занятиям

-подготовка к защите отчетов по практическим занятиям.

3

4

3

2

2.

Виды креплений систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха.

25

Номенклатура средств крепления, подбор и определение их количества. Установка креплений.

15

Практическое занятие № 6: Вычерчивание фрагмента элемента монтажной схемы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха по разработанному плану с обозначением размеров, нумерацией узлов и их расчет.

2

Самостоятельная работа обучающегося:

8

-систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы по вопросам к параграфам учебных пособий;

-учебно-индивидуальная работа обучающегося

-оформление отчетов по практическим занятиям

3

4

1

Тема 2.2. Обеспечение качества монтажных работ систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха.

Содержание учебного материала:

96

1.

Организация строительного производства.

24

Способы и методы ведения монтажных работ. Определение объемов работ. Безопасная организация строительной площадки.

4

Практическое занятие № 6: Выбор способа и метода монтажа систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха.

2

Практическое занятие № 7: Разработка технологической карты на проведение испытаний систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха.

2

Практическое занятие № 8: Разработка технологической карты на проведение пуско-наладочных работ.

2

Практическое занятие № 9: Составление ведомости основных и вспомогательных материалов.

2

Практическое занятие № 10: Подбор грузоподъемной техники и такелажного оборудования.

2

Практическое занятие № 11: Разработка строительного генерального плана на монтаж систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха.

2

Самостоятельная работа обучающегося:

8

-подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя

-оформление отчетов по практическим занятиям

-систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы по вопросам к параграфам учебных пособий;

-учебно-индивидуальная работа обучающегося.

4

2

1

1

2.

Контроль качества выполненных монтажных работ систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования.

24

Технологии испытаний систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха.  Приспособления и оборудование, применяемое при проведении испытаний. Монтаж контрольно-измерительных приборов и систем автоматического регулирования.

12

Практическое занятие № 12: Чтение типовых и реальных проектов производства работ на монтаж систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха.

2

Практическое занятие № 13: Оформление приемо-сдаточной документации.

2

Самостоятельная работа обучающегося:

8

-систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы по вопросам к параграфам учебных пособий;

-учебно-индивидуальная работа обучающегося

-подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя

-оформление отчетов по практическим занятиям.

4

2

1

1

3.

Проект производства работ.

24

Назначение и состав проекта производства работ (ППР) на монтаж систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха. Охрана труда и промышленная безопасность в проектах производства работ.

16

Самостоятельная работа обучающегося:

8

-систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы по вопросам к параграфам учебных пособий;

-учебно-индивидуальная работа обучающегося.

4

4

4.

Календарные графики производства монтажных работ.

24

Календарный план - график производства работ, его форма, содержание. График движения рабочей силы. График движения машин и механизмов.

14

Практическое занятие № 14: Построение календарного плана-графика, графика движения рабочей силы, машин и механизмов.

2

Самостоятельная работа обучающегося:

8

-систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы по вопросам к параграфам учебных пособий;

-учебно-индивидуальная работа обучающегося

-оформление отчетов по практическим занятиям.

3

4

1

Тема 2.3. Обеспечение монтажных работ систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

Содержание учебного материала:

62

1.

Ведение монтажных работ на объекте.

15

Технология ведения монтажа. Обеспечение безопасности выполнения работ. Содержание и оформление технологических карт на монтаж.

10

Самостоятельная работа обучающегося:

5

-систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы по вопросам к параграфам учебных пособий;

-учебно-индивидуальная работа обучающегося.

3

2

2.

Механизация производственных процессов.

17

Механизмы и приспособления, применяемые при монтаже. Использование ручного и механизированного инструмента.

10

Практическое занятие № 15: Выбор механизмов и приспособлений для выполнения монтажных работ бригадой. Составление ведомости ручного и механизированного инструмента для бригады монтажников.

2

Самостоятельная работа обучающегося:

5

-систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы по вопросам к параграфам учебных пособий;

-учебно-индивидуальная работа обучающегося

-оформление отчетов по практическим занятиям.

2

2

1

3.

Энергосберегающие технологии и охрана окружающей среды при производстве монтажных работ. 

12

Энергосберегающие технологии при строительно-монтажных работах. Мероприятия, обеспечивающие охрану окружающей среды и утилизацию отходов в соответствии со строительными нормами и правилами. Рациональное использование энергетических ресурсов. Использование вторичных ресурсов.

8

Самостоятельная работа обучающегося:

4

-систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы по вопросам к параграфам учебных пособий;

-учебно-индивидуальная работа обучающегося.

2

2

4.

Охрана труда при выполнении монтажных работ.

18

Строительные нормы и правила по охране труда и созданию безопасных условий производства работ. Средства индивидуальной защиты монтажника систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

8

Практическое занятие № 16: Разработка мероприятий по охране труда при выполнении монтажных работ.

2

Практическое занятие № 17: Составление ведомости средств индивидуальной защиты монтажника.

2

Самостоятельная работа обучающегося:

6

-подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя

-оформление отчетов по практическим занятиям

-систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы по вопросам к параграфам учебных пособий;

-учебно-индивидуальная работа обучающегося.

1

1

2

2

Тема 2.4 Проектно-сметная документация на монтаж систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

Содержание учебного материала:

66

1.

Проектно-сметная документация, ее состав, порядок разработки, согласования и утверждения.

33

Тендерная документация. Правила и порядок исчисления объемов строительных и монтажных работ. Правила и порядок составления смет.

16

Практическое занятие № 18: Составление калькуляции трудозатрат и заработной платы на монтажные работы.

2

Практическое занятие № 19: Определение численного и квалификационного состава бригады, среднего разряда рабочих.

2

Практическое занятие № 20: Разработка сметно-экономического расчета на монтажные, строительные работы с помощью электронных таблиц.

2

Самостоятельная работа обучающегося:

11

-систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы по вопросам к параграфам учебных пособий;

-учебно-индивидуальная работа обучающегося

- подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя

-подготовка к защите отчетов по практическим занятиям.

4

4

1

2

2.

Расчет экономических показателей.

33

Резервы снижения себестоимости продукции. Экономическое сравнение вариантов монтажных работ.

14

Практическое занятие № 21: Расчет количества расхода материалов для систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха.

2

Практическое занятие № 22: Расчет заработной платы с помощью электронных таблиц.

2

Практическое занятие № 23: Расчет элементов затрат по общей сметной стоимости строительной продукции с помощью электронных таблиц.

2

Практическое занятие № 24: Расчет элементов затрат по эксплуатации машин и механизмов с помощью электронных таблиц.

2

Самостоятельная работа обучающегося:

11

-систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы по вопросам к параграфам учебных пособий;

-учебно-индивидуальная работа обучающегося

- подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя

-подготовка к защите отчетов по практическим занятиям.

3

4

2

2

Обязательная аудиторная учебная нагрузка по курсовому проекту

40

Тематика курсового проекта:

1.Проект производства работ на монтаж систем отопления для объектов различного назначения (гражданских, промышленных, сельскохозяйственных).

2. Проект производства работ на монтаж систем водоснабжения и водоотведения для объектов различного назначения (гражданских, промышленных, сельскохозяйственных).

3. Проект производства работ на монтаж систем вентиляции и кондиционирования воздуха объектов различного назначения (гражданских, промышленных, сельскохозяйственных).

4. Экономическое сравнение вариантов на монтаж систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха для объектов различного назначения (гражданских, промышленных, сельскохозяйственных)

Самостоятельная работа по курсовому проекту

20

-систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы по вопросам к параграфам учебных пособий;

-учебно-индивидуальная работа обучающегося

-оформление отчетов по практическим занятиям

-подготовка к защите отчетов по практическим занятиям.

МДК 01.03 Новые технологии проектирования, монтажа, эксплуатации и наладки инженерных сетей.

78

Тема 3.1 Насосные системы

1.

Введение:

45

Технические характеристики насосов для водоснабжения

Насосы для водоснабжения частных домов

Насосы для подъема воды из скважин

Насосные установки с компрессионными баками

Насосы и насосные установки «ИРТЫШ»

Установки для перекачки сточных вод

Насосная установка «СОЛОЛИФТ»

Установки для перекачки сточных вод с насосами «ИРТЫШ»

 Насосы и насосные станции фирмы «GRUNDFOS» для отопления.  Водоснабжения и водоотведения

  Насосные станции с регулируемой частотой вращения агрегатов

 Автоматизированные насосные установки для инженерных систем

22

Практическое занятие № 1: Подбор погружных насосов для скважин.

2

Практическое занятие № 2: Подбор водопроводных насосных установок с баками.

2

Практическое занятие № 3: Подбор погружных насосов для перекачки сточных вод.

2

Практическое занятие № 4: Подбор циркуляционных насосов

2

Самостоятельная работа:

15

-систематическая проработка конспектов занятий, учебной и    специальной литературы по вопросам к параграфам учебных пособий;

-учебно-индивидуальная работа обучающегося;

-подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя;

3

8

4

Тема 3.2  Фильтры для внутридомовых систем водоснабжения

2.

Классификация фильтров

6

Фильтры механической очистки воды

Фильтры очистки воды от железа. Фильтры для удаления солей жесткости

Фильтры для обеззараживания воды. Сорбционные фильтры

Обратноосмотические фильтры для воды. Мембранные системы очистки воды.

Обеззараживание и дезинфекция питьевой воды

Схема обвязки напорного фильтра

4

Самостоятельная работа:

2

-систематическая проработка конспектов занятий, учебной и    специальной литературы по вопросам к параграфам учебных пособий;

-подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя;

1

1

Тема 3.3 Трубы для систем горячего и холодного водоснабжения.

3.

Классификация труб

6

Фитинги из меди бронзы и ковкого чугуна

Запорно-регулирующая арматура фирмы «НЕГФОРС»

Медные трубы европейских производителей.

Немецкие станки JUTEC для гибки труб и профилей

2

Практическое занятие №5: Гидравлические расчеты напорных трубопроводов.

2

Самостоятельная работа:

4

 -систематическая проработка конспектов занятий, учебной и    специальной литературы по вопросам к параграфам учебных пособий;

-учебно-индивидуальная работа обучающегося;

 - подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя;

1

2

1

Тема 3.4  Теплоизоляция трубопроводов.

4.

Теплоизоляционные материалы

6

Требования к теплоизоляционным материалам.

Пенополиуретан.

Пенополиуретановые скорлупы. Пенополистирол.

Теплоизоляция трубопроводов пенополистирольными  скорлупами

Экструдированныйпенополистирол (ХРS).

Базальтовая вата. Вспененный полиэтилен.

4

Самостоятельная работа:

2

 -систематическая проработка конспектов занятий, учебной и    специальной литературы по вопросам к параграфам учебных пособий;

-учебно-индивидуальная работа обучающегося;

1

1

Тема 3.5 Новые технологии проектирования и монтажа систем водоотведения

5.

Проектные решения внутренних систем

12

Новые проектные решения внутренних систем        

водоотведения

Конструирование систем канализации зданий

Расчет внутренних систем водоотведения

Конструирование водосточной системы

4

Практическое занятие №6: Расчет внутренних систем водоотведения.

2

Практическое занятие №7: Расчет водостоков.

2

Самостоятельная работа:

4

-систематическая проработка конспектов занятий, учебной и    специальной литературы по вопросам к параграфам учебных пособий;

-учебно-индивидуальная работа обучающегося;

- подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя;

1

1

2

Тема 3.6 Новые материалы и технологии в системах вентиляции и кондиционировании воздуха

6.

Новые материалы  и технологии

12

Монтаж систем отопления с использованием пластмассовых труб

Новые материалы и оборудование в системах вентиляции Вентиляционные приточные клапаны для окон ПВХ.

Новые материалы и оборудование в системах кондиционирования воздуха.

8

Самостоятельная работа:

4

-систематическая проработка конспектов

занятий;

-учебно-индивидуальная работа обучающегося

2

2

Производственная практика (по профилю специальности)

«Выполнение работ по монтажу систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха»

Виды работ:

- участие в разработке монтажных чертежей.

- разметка мест и установка креплений трубопроводов.

- разметка мест и установка креплений оборудования и узлов систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха.

составление технологических карт с привязкой к реальному объекту.

- выбор и использование инструментов и приспособлений для ведения монтажных работ.

- выполнение монтажных работ на объектах: прокладка трубопроводов и монтаж оборудования и узлов систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха.

- установка санитарных приборов.

108

Всего

957

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1 - ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2 - репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);

3 – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).


4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ. 01Организация и контроль работ по монтажу систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

4.1. Материально - техническое обеспечение

Реализация программы модуля предполагает наличие учебных кабинетов:

производства работ;

экономики, организации и управления;

безопасности жизнедеятельности и охраны труда;

сварки и резки металлов;

инженерной графики.

лабораторий:

информационных технологии в профессиональной деятельности;

материаловедения;

слесарных;

сварочных ;

заготовительных мастерских.

Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинетов «Производства работ», «Экономики, организации и управления», «Безопасности жизнедеятельности и охраны труда»:

  • комплект учебно-методической документации;
  • наглядные пособия (планшеты по монтажу систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха);
  • рабочее место преподавателя, оборудованное персональным компьютером с лицензионным или свободным программным обеспечением, соответствующим разделам программы и подключенным к сети Internet и средствами вывода звуковой информации.

Технические средства обучения:

  • электронное методическое пособие;
  • программное обеспечение для выполнения сметно-экономического расчета;
  • мультимедиа проектор или мультимедийная доска;

Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории:

      Информационных технологий в профессиональной деятельности:

  • компьютеры,
  • принтер,
  • сканер,
  • проектор,
  • плоттер,
  • программное обеспечение общего и профессионального назначения,
  • комплект учебно-методической документации.

Оборудование мастерских  и рабочих мест мастерских:

1. Слесарной:

  • станки: настольно-сверлильные, заточные и др.;
  • набор слесарных инструментов;
  • набор измерительных инструментов;
  • приспособления;
  • заготовки для выполнения слесарных работ.

2. Сварочная:

  • сварочное оборудование;
  • приспособления;
  • заготовки;
  • средства индивидуальной защиты сварщика.

3. Заготовительная:

  • станки: токарные, сверлильные, заточные;
  • наборы инструментов;
  • заготовки.

Реализация программы модуля предполагает обязательную производственную практику.

Оборудование и технологическое оснащение рабочих мест:

  • модели и макеты систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;
  • тренажеры по монтажу санитарно-технических приборов;
  • технические средства, в том числе аудиовизуальные, компьютерные и телекоммуникационные.

4.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

  1. СП 60.13330.2012 Отопление, вентиляция и  кондиционирование  воздуха [Текст]: свод правил. Актуализированная редакция СНиП 41-01-2003/Минрегион РФ.-Введен в действие с 1  января 2013г.-М.:Технорматив,2015.-60 с.
  2. СП 73.13330.2012 Внутренние  санитарно-технические системы [Текст]: свод правил. Актуализированная  редакция СНиП 3.05.01-85/ Минрегион России . - Введен в действие с 1 января 2013 г. - М.: Аналитик, 2012. - 41с.
  3. Кокорин, О.Я.Системы и оборудование для  создания микроклимата    помещений [Текст]: учебник/ О.Я.Кокорин, Ю.М. Варфоломеев . -М.: ИНФРА-М, 2014. - 273 с . - (Среднее профессиональное образование).
  4. Орлов, К.С. Материалы и изделия для санитарно-технических устройств и систем микроклимата [Текст]: учебник/ К.С.Орлов. - М.: ИНФРА-М, 2009. - 183 с. - (Среднее профессиональное образование)
  5. Сибикин,Ю.Д. Отопление, вентиляция и кондиционирование воздуха  [Текст]: учеб.пособие/ Ю.Д.Сибикин. – 5-е изд.,стер. – М.: Академия, 2014. – 304 с. – (Среднее профессиональное образование)

Дополнительные источники:

  1. Белоконев, Е.Н. Водоотведение  и  водоснабжение  [Текст]: учеб.пособие для  бакалавров/Е.Н.Белоконев, Т.Е.Попова, Г.Н.Пурас .-Изд. 2-е .-Ростов  н/Д:Феникс, 2014.-379 с.:ил.-(Высшее образование)
  2. Варфоломеев, Ю.М.Отопление и тепловые сети[Текст]: учебник/Ю.М.Варфоломеев, О.Я. Кокорин  .-Изд.испр.-М.: ИНФРА-М, 2014.- 480 с.-(Среднее профессиональное образование)
  3. Жмаков, Г.Н.Эксплуатацияоборудования  и  систем водоснабжения  и  водоотведения  [Текст]: учебник/ Г.Н.Жмаков. - М.: ИНФ-РА-М, 2014. - 237 с. - (Среднее  профессиональное образование)
  4. Максимов, И.Г. Механизмы и оборудование для  производства сантехнических и вентиляционных работ [Текст]:  учеб. пособие  для СПО. - М.: Ин-Фолио, 2014. - 208 с.: ил.
  5. Орлов, К.С. Монтаж и  эксплуатация  санитарно-технических, вентиляционных систем и оборудования [Текст]:  учебник/ К. С. Орлов. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Академия, 2004. - 336с. -(Профессиональное образование)

Интернет-ресурсы:

  1. http://sanitarywork.ru
  2. http://conditionery.ru/libary

4.3. Общие требования к организации образовательного процесса

        Обязательным условием допуска к производственной практике (по профилю специальности) в рамках профессионального модуля «Организация и контроль работ по монтажу систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха» является освоение учебной практики.

4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Требования к квалификации педагогических работников (преподавателей):

высшее образование, соответствующее профилю преподаваемого профессионального модуля. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным для преподавателей, отвечающих за освоение обучающимся профессионального учебного цикла.

Мастера производственного обучения: наличие 5–6 квалификационного разряда с обязательной стажировкой в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным.

Преподаватели, мастера производственного обучения получают дополнительное профессиональное образование по программам повышения квалификации, в том числе в форме стажировки в профильных организациях не реже 1 раза в 3 года.

  1. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)

ПМ. 01Организация и контроль работ по монтажу систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК1.1. Организовывать и выполнять подготовку систем и объектов к монтажу

- соблюдение технологии изготовления и сборки узлов и деталей трубопроводов;

- точность и грамотность построения монтажных чертежей;

-  точность и грамотность оформления технологической документации при подготовке объекта к монтажу

Выполнение и защита комплексного практического задания

(ситуационная

задача)

Выполнение и защита отчета по  производственной практике по профилю специальности

Защита курсового проекта по разделам профессионального модуля.

Экзамен квалификационныйпо профессиональному модулю.

по профессиональному модулю.

ПК1.2. Организовывать и выполнять монтаж систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

- составление календарных планов графиков производства работ согласно требованиям нормативно-справочной литературы;

- аргументированность выбора оборудования, оснастки, инструментов и приспособлений;

- соблюдение технологии монтажа систем водоснабжения, водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

- соблюдение требований охраны труда при производстве работ

ПК1.3. Организовывать и выполнять производственный контроль качества монтажных работ

- соблюдение требований качества монтажа;

- аргументированность выбора способа испытаний систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

- точность и грамотность оформления документации по результатам проведенного контроля качества монтажа;

ПК1.4. Выполнять пусконаладочные работы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

- соблюдение технологии проведения пусконаладочных работ систем;

- точность и грамотность оформления технологической документации при выполнении пусконаладочных работ

ПК1.5. Осуществлять руководство другими работниками в рамках подразделения при выполнении работ по монтажу систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

- грамотное взаимодействие с работниками в рамках подразделения;

- умение организовывать работу бригады по монтажу систем с соблюдением правил по охране труда

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

- демонстрация интереса к будущей профессии

Выполнение и защита комплексного практического задания

(ситуационная

задача)

Оценка представленного  портфолио, включающего отзывы руководителя практики.

Выполнение и защита комплексного практического задания

(ситуационная

задача)

Оценка представленного  портфолио, включающего отзывы руководителя практики.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

- обоснование выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач в системах водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

- демонстрация эффективности и качества выполнения профессиональных задач;

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

- решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в системах водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

- эффективный поиск необходимой информации;

- использование различных источников, включая электронные

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

- демонстрация навыков использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

- взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий

- проявление ответственности за работу подчиненных, результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

- планирование обучающимся повышения личностного и квалификационного уровня.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

- проявление интереса к инновациям в области профессиональной деятельности.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы – программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС по специальности 21.02.05. Земельно–имущественные отношения

1. паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫБухгалтерский учёт и налогообложение 1.1. Область применения рабочей программыРабочая программа учебной дисциплины является частью основной професси...

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы – программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС по специальности 21.02.05. Земельно–имущественные отношения

1. паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫБухгалтерский учёт и налогообложение 1.1. Область применения рабочей программыРабочая программа учебной дисциплины является частью основной професси...

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ. 1.1. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ПРОГРАММЫ Рабочая программа (далее – программа) учебной дисциплины ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ является частью основной профессиональной образовательной програ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫУЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ. 1.1. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ПРОГРАММЫРабочая программа (далее – программа) учебной дисциплины ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ являетс...

Рабочая программа Программа профессионального модуля является частью профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии СПО УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПМ. 08 ПРИГОТОВЛЕНИЕ ХЛЕБОБУЛОЧНЫХ, МУЧНЫХ И КОНДИТЕРСКИХ ИЗДЕЛИЙ

Программа профессионального модуля является частью профессиональной образовательной  программы в соответствии с ФГОС по профессии СПО  19.01.17 ПОВАР, КОНДИТЕР в части освоения основного вид...

ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) основной профессиональной образовательной программы – программы подготовки специалистов среднего звена по специальности 08.02.07 МЭВСУКВиВ

Программа производственной практики (преддипломной)  разработана в соответствии с:- Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности ...

ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.01 МЕХАНИЧЕСКАЯ КУЛИНАРНАЯ ОБРАБОТКА СЫРЬЯ И ПРИГОТОВЛЕНИЕ ПОЛУФАБРИКАТОВ программы производственного обучения - адаптированной образовательной программы для лиц с ограниченными возможностями здоровья: программы

ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯПМ.01  механическАЯ  кулинарнАЯ обработкА сырья и приготовлениЕ полуфабрикатов программы производственного обучения - адаптированной образовательной пр...

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП 08. Менеджмент основной профессиональной образовательной программы - программы подготовки специалистов среднего звена по специальности 08.02.04 «Водоснабжение и водоотведение»

Рабочая программа учебной дисциплины Менеджмент основной образовательной программы  - программы подготовки специалистов среднего звена по специальности 08.02.04 "Водоснабжение и водоотведени...