ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП04 «Материалы и изделия сантехнических устройств и систем обеспечения микроклимата»
календарно-тематическое планирование

ОДОБРЕНО

Цикловой комиссией

« Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции» и « Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения»

      Председатель

_________       Г.Н.Смольянинова

Протокол№1__ от _31.08.2018___

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

               4

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ  УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ                          

               5

               9

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

              10

Код

ПК, ОК

Умения

Знания

ОК 1-ОК11

определять по внешним признакам и маркировке вид и качество материалов и изделий;

проверять наличие документов, подтверждающих качество материалов;

подбирать материалы и оборудование;

использовать различные информационные источники при подборе  новых материалов и оборудования

Основные физические и химические свойства металлов и сплавов,  применяемых для изготовления труб и воздуховодов. Строение металлов, сплавов и область их применения; способы их испытания; прочностные показатели.

Виды арматуры сантехнических устройств. Классификация арматуры по типу соединений и материалу. Основные параметры арматуры.   Назначение, классификация измерительных приборов. Детали крепления воздуховодов, пластмассовых труб. Правила приемки деталей крепления. Вспомогательные материалы. Энергосберегающие материалы

Вид учебной работы

Объем часов

Объем образовательной программы

68

в том числе:

теоретическое обучение

44

лабораторные работы

практические занятия

24

курсовая работа (проект) (если предусмотрено для специальностей)

контрольная работа

Самостоятельная работа

Промежуточная аттестация в форме экзамена                                                                             

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала,  практические занятия  обучающихся

Объем часов

Коды компетенций, формированию которых способствует элемент программы

1

2

3

4

Раздел 1. Конструкционные материалы, применяемые для изготовления труб и воздуховодов.

40

ОК 1-6,9,10

ПК 1.1;1.2;1.5

Тема 1.1. Физико-химические основы металлов и сплавов

Основные физические и химические свойства металлов и сплавов,  применяемых для изготовления труб и воздуховодов. Строение металлов, сплавов и область их применения; способы их испытания; прочностные показатели.

6

ОК 1-6,9,10

ПК 1.1;1.2;1.5

Тема 1.2. Основные свойства чугуна, сплавов и изделий из них

Свойства чугуна. Виды и применение. Ковкий чугун. Изделия из чугуна. Чугунные напорные и безнапорные трубы, фасонные части. Чугунные секционные отопительные приборы и котлы.

4

ОК 1-6,9,10

ПК 1.1;1.2;1.5

Тема 1.3. Основные свойства сталей, сплавов и изделий из них

Сталь и изделия из нее.  Стальные электросварные и бесшовные трубы. Сортамент труб, область применения. Оцинкованные трубы. Стальные трубы с наружным защитным антикоррозионным покрытием. Латунь, медь, алюминий и сплавы и их характеристики. Трубы и отопительные приборы из цветных металлов. Применение изделий из цветных металлов. Соединения труб на резьбе, фланцах и сварке. Соединительные детали.

6

ОК 1-6,9,10

ПК 1.1;1.2;1.5

Практические занятия:

  №1 Изучение сортамента стальных труб и фасонных частей

  №2 Изучение сортамента чугунных труб и фасонных частей

  №3 Выполнение деталировки узлов для систем водоснабжения из стальных труб

   №4 Выполнение  деталировки узлов для систем водоотведения из чугунных труб

8

Тема 1.4 Асбестоцемент, керамические, материалы и изделия из них

Асбестоцементные напорные и безнапорные трубы и муфты. Сортамент. Технические условия, область применения.   Асбестоцементные короба и каналы. Приемка, транспортирование и складирование труб и коробов. Керамические канализационные трубы, их сортамент, технические условия, применение, транспортирование, складирование, приемка и хранение

4

ОК 1-6,9,10

ПК 1.1;1.2;1.5

Тема 1.5 Пластические массы и изделия из них

Полимеры и пластические массы, способы их получения. Пластмассовые водопроводные и канализационные трубы и их свойства. Способы соединения и фасонные части. Технические характеристики. Сортамент, область применения пластмассовых труб. Детали вентиляционных систем, изготавливаемые из пластмассы. Трубы  с теплоизоляцией.

6

ОК 1-6,9,10

ПК 1.1;1.2;1.5

Практические занятия:

6

ОК 1-6,9,10

ПК 1.1;1.2;1.5

 №5Изучение сортамента пластмассовых труб для систем водоснабжения и водоотведени

№6 Выполнение деталировки узлов для систем водоснабжения из пластмассовых труб

№7Выполнение деталировки узлов для систем водоотведения из пластмассовых труб

Раздел 2. Арматура санитарно-технических систем

10

Тема 2.1. Общие сведения о запорно-, регулирующей, арматуре.

Виды арматуры сантехнических устройств. Классификация арматуры по типу соединений и материалу. Основные параметры арматуры.   Запорная арматура; ее назначение и типы. Задвижки, вентили, краны: их характеристики, конструкция, сортамент. Правила складирования.

2

ОК 1-6,9,10

ПК 1.1;1.2;1.5

Практические занятия:

№8 Изучение каталогов по маркировке арматуры, типов размеров

№9 Сборка и разборка арматуры, определение дефектов( задвижки, вентили, шаровые краны)

4

Тема 2.2 Водоразборная арматура

Водоразборная арматура: краны, смесители и их типы. Конденсатотводчики, воздухоотводчики, элеваторные узлы , указатели уровней. Устройство, принцип работы.

2

ОК 1-6,9,10

ПК 1.1;1.2;1.5

Тема 2.3

Противопожарная

арматура

Противопожарная арматура: вентили, стволы, спринклерные и дренчерные головки; их устройство, принцип действия и область применения.   Сортамент, маркировка, отличительная окраска, стандарты и технические условия на арматуру. Приемка, транспортирование и хранение арматуры. 

2

ОК 1-6,9,10

ПК 1.1;1.2;1.5

Раздел 3. Измерительные приборы

10

ОК 1-6,9,10

ПК 1.1;1.2;1.5

Тема 3.1. Классификация измерительных приборов

Назначение, классификация измерительных приборов. Тахометры и другие приборы, применяемые для измерения расхода воздуха, воды, водяного пара и места их установки.   Техническая характеристика измерительных приборов. Государственная поверка, периодичность поверки. Паспорт на измерительные приборы. Транспортирование и хранение.

6

ОК 1-6,9,10

ПК 1.1;1.2;1.5

Практические занятия:

№10 Изучение каталогов по маркировки различных приборов

№11 Определение мест установки приборов, элементы составляющих приборов

4

ОК 1-6,9,10

ПК 1.1;1.2;1.5

 Раздел 4.   Конструкционные материалы, энергосберегающие материалы

8

Тема 4.1. Сортовой, фасонный и листовой прокат, детали крепления

Сталь: сортовая и фасонная, полосовая, квадратная, круглая, профильная(уголки, швеллеры, двутавры. Детали крепления трубопроводов, нагревательных и санитарно-технических приборов. Детали крепления воздуховодов, пластмассовых труб. Правила приемки деталей крепления. Вспомогательные материалы. Энергосберегающие материалы

6

Практические занятия:

№12 Расчёт и установка деталей крепления трубопроводов, нагревательных и санитарно-технических приборов.

2

Итого

68

Результаты обучения

Критерии оценки

Методы оценки

Умения:

•    определять по внешним признакам и маркировке вид и качество материалов и изделий;
•     Выполнять деталировку простых узлов систем;
•     Работать с каталогами;
• проверять наличие документов, подтверждающих качество материалов;
• подбирать материалы и оборудование;
• использовать различные информационные источники при подборе  новых материалов и оборудования

Знания:

- свойства материалов и изделия из них

-   требования к качеству материалов, используемых при   монтаже и обслуживании систем и оборудования водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

• устройство  и назначение измерительных приборов, арматуры сантехнических систем;
• энергосберегающие материалы

90 ÷ 100 % правильных ответов –

5 (отлично)

80 ÷ 89 % правильных ответов –

4 (хорошо)

70 ÷ 79%  правильных ответов –

3(удовлетворительно)

менее 70% правильных ответов –

2 (неудовлетворительно)

Экспертное наблюдение и

оценивание выполнения практических работ,

Оценка в рамках текущего контроля результатов выполнения индивидуальных контрольных заданий,

устный индивидуальный опрос,

результатов выполнения самостоятельной работы.

Текущий контроль в форме защиты практических и работ

Письменный опрос в форме тестирования.

Промежуточная аттестация-

экзамен