Учебное пособие по предмету "Экономика"
методическая разработка на тему

Лариса Сергеевна Шипаева

Пособие предназначено для преподавателей курса «Экономика отрасли и предприятия, основы предпринимательства» в системе начального профессионального образования, содержит конт­рольные вопросы и тестовые задания для проверки знаний уча­щихся и является приложением к учебно-методическому комплексу. Предназначено в качестве дополнительного материала для изучения вопросов со­временной экономической науки и исследования методов ана­лиза экономических процессов. Может быть использовано уча­щимися для самостоятельной проверки знания теоретических положений экономической науки.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл metodichka_po_vypolneniyu_prakticheskih_rabot_-_ekonomika.docx102.24 КБ

Предварительный просмотр:

Автономное учреждение

Среднего профессионального образования

Ханты-Мансийского автономного округа-Югры

«Сургутский профессиональный колледж»

Учебное пособие по предмету

Экономика

Дидактический материал

для преподавателей и учащихся системы начального профессионального образования

Сургут


Дидактический материал для преподавателей и учащихся системы начального профессионального образования

Сургутский профессиональный колледж, 2009 г.

Составитель:

Преподаватель                         Л.С.Шипаева

Пособие предназначено для преподавателей курса «Экономика отрасли и предприятия, основы предпринимательства» в системе начального профессионального образования, содержит контрольные вопросы и тестовые задания для проверки знаний учащихся и является приложением к учебно-методическому комплексу. Предназначено в качестве дополнительного материала для изучения вопросов современной экономической науки и исследования методов анализа экономических процессов. Может быть использовано учащимися для самостоятельной проверки знания теоретических положений экономической науки.


Оглавление

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА        

ТЕМА: СОБСТВЕННОСТЬ И ЕЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ        

ТЕМА: ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО И ФОРМЫ ЕГО ОРГАНИЗАЦИИ.        

ТЕМА: ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РЫНКА        

ТЕМА: МЕХАНИЗМ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ РЫНОЧНОЙ        

ЭКОНОМИКИ        

ТЕМА: ФИНАНСОВАЯ СИСТЕМА И БЮДЖЕТНАЯ ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА        

ТЕМА: МАРКЕТИНГ И МЕНЕДЖМЕНТ        

ТЕМА: НЕГАТИВНЫЕ ЯВЛЕНИЯ В ЭКОНОМИКЕ        

Самостоятельная работа № 1        

Самостоятельная работа № 2        

Самостоятельная работа № 3        

Самостоятельная работа № 4        

Самостоятельная работа № 5        

Самостоятельная работа № 6        

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ        


ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Становление и развитие рыночной экономики в России требует формирования целенаправленного экономического мышления. Существующие и появляющиеся в большом количестве учебники и учебные пособия по экономической теории и основам предпринимательской деятельности, хотя и дают возможность изучения теоретических положений, но малопригодны для ориентации в сложных проблемах экономической реальности. В данном учебном пособии предпринята попытка с помощью контрольных вопросов, заданий и тестов хотя бы в малой степени восполнить этот пробел и помочь преподавателю в приобретении и освоении учащимися основ практических навыков в области экономики и предпринимательства.

Пособие служит приложением к изучаемому курсу, где каждая тема условно разбита на четыре раздела.

Первый раздел "Основные категории и понятия" дает возможность преподавателю проверить знание и понимание терминов и понятий, которыми должен овладеть ученик при изучении той или иной темы.

Второй раздел "Контрольные вопросы" позволит преподавателю выявить знания учащегося в области теории экономики и представляет широкие возможности для организации самопроверки и самостоятельной работы как на уроке, так и дома.

Третий раздел "Утверждения" предлагает оценить правомерность или неправомерность предлагаемых утверждений и тем самым может способствовать выработке конкретных подходов при освоении теоретического курса.

Четвертый раздел "Тесты" также направлен на выяснение учащимися конкретных механизмов функционирования рыночной экономики, поскольку сознательный выбор единственно правильного ответа из нескольких предложенных требует осознания практических аспектов изученного теоретического материала.

В конце каждой учебной темы после предложенных заданий приведены ответы на поставленные в каждом разделе вопросы.


ТЕМА: СОБСТВЕННОСТЬ И ЕЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ

1. Основные категории и понятия

1.        Признаваемое обществом и охраняемое законом право юридического или физического лица владеть, пользоваться и распоряжаться каким либо экономическим ресурсом или имуществом.

  1. Фактическое обладание каким-то имуществом, вещью или средствами производства.
  2. Процесс извлечения полезных свойств из того, чем владеет человек.
  3. Действия, связанные с отчуждением имущества от его владельца.
  4. Стремление людей к удовлетворению своих потребностей.
  5. Ликвидация механизмов прямого государственного управления экономикой путем передачи соответствующих полномочий на уровень предприятия, но без изменения характера собственности.

7.        Обладание государством подавляющей частью основных средств производства.

8.        Покрытие предприятием своих расходов доходами от хозяйственной деятельности.

9.        Преобразование отношений собственности путем передачи или продажи государственной собственности частным или коллективным хозяйствующим субъектам.

10.        Имущественный наем, договор, по которому владелец имущества предоставляет какому-то физическому или юридическому лицу свое имущество во временное пользование за определенное вознаграждение.

11.        Отношение людей к средствам производства и личным предметам длительного пользования.

  1. Возможность дальнейшего развития производственной деятельности предприятия за счет собственных средств.
  2. Предприятия различных отраслей и сфер хозяйства, подлежащие приватизации.

  1. Имущественные отношения между людьми по поводу владения, пользования и распоряжения материальными благами.
  2. Физические и юридические лица, участвующие в приватизации.

Ответы:

а.        Владение

б. Собственность

в.        Самоокупаемость
г.        Экономический интерес

д.        Распоряжение

е.        Разгосударствление

ж.        Государственный монополизм

з.        Пользование

и. Аренда

к. Приватизация

. ■

л. Экономическое содержание собственности

 м. Субъекты приватизации

н. Объекты приватизации

о. Юридическое содержание собственности

 п. Самофинансирование

2. Контрольные вопросы

  1. Определите экономическое и правовое содержание собственности.
  2. Какова логика смены форм собственности?
  3. Какие типы собственности Вы знаете? Охарактеризуйте их.

  1. Что представляют из себя экономические интересы? Какие из экономических интересов должны преобладать в рыночной экономике и почему?
  2. Охарактеризуйте сущность НЭПа.
  3. Что такое хозрасчет?
  4. Чем самоокупаемость отличается от самофинансирования?
  5. Какие деформации в развитии нашей экономики произошли в 30-е гг.?

9.        Чем была вызвана необходимость перестройки в России?

  1. Какие формы собственности появились в России в результате перестройки?
  1. Какие цели преследует политика приватизации?
  2. Каковы способы приватизации?
  3. Что является объектами и субъектами приватизации?
  4. В каких формах проводится приватизация?
  5. Каковы конечные цели приватизации?

3. Утверждения

Определите, верны или неверны следующие утверждения:

(написать: верно или неверно)

  1. Имущественные отношения людей по поводу владения, пользования, распоряжения экономическими благами есть главное экономическое свойство собственности.
  2. Собственность может приносить доход ее владельцу в разнообразных формах, в том числе и не в стоимостных.
  3. Экономические интересы отдельных членов общества должны совпадать с интересами коллективов, где они трудятся.

4.        Экономические интересы коллективов предприятий и организаций являются составной частью интересов государства.

5.        Государственные экономические интересы всегда в конечном счете выражают личные и групповые интересы членов общества.

  1. В иерархии интересов решающими должны быть интересы отдельных членов общества.
  2. В период проведения НЭПа в нашей стране существовало многообразие форм собственности.

8. Самоокупаемость это способность предприятия с помощью собственных средств развивать дальнейшее производство.

9. Отношения собственности представляют собой систему отношений между субъектами по поводу присвоения и отчуждения благ, в первую очередь средств производства.

10.        Понятия "приватизация" и "разгосударствление" являются идентичными понятиями.

11.        Объектами приватизации являются незавершенное строительство, земля, жилье.

12. Одной из конечных целей приватизации является изъятие из оборота инфляционных денег.

4.  Тесты

(необходимо найти единственно правильный ответ)

1.        Какому субъекту присущ интерес к максимизации Прибыли:

а)        рабочему

б)        крестьянину

в)        потребителю

г)        землевладельцу.

2.        Какая из перечисленных ниже категорий не входит в определение понятия собственности:

а) пользование

б)распоряжение

в)        интерес

г)        владение

3.        Экономический интерес представляет собой:

а)        стимул к развитию накопления

б)        стимул к развитию производства

в)        стимул к использованию природных ресурсов

г)        все предыдущие ответы верны.

4.        Что из нижеперечисленного является экономической стороной собственности:

а)        распоряжение

б)        присвоение

в)        пользование

г)        владение.

5.        Представитель трудовой частной собственности это:

а)        арендатор

б)        кооператор

в)        ремесленник

г)        акционер

6. Предметом личной собственности является владение:

а)        участком земли

б)        собственным трактором

в) телевизором

г) деревообрабатывающим станком.

7.        Какие группы интересов преобладают в рыночной экономике:

а)        индивидуальные

б)        групповые

в)        региональные

г)        государственные.

8.        Ваучеры являются:

а)        субъектами приватизации

б)        методами оценки имущества приватизируемых предприятий

в)        Направлениями использования полученных от приватизации средств

г)        средствами приватизации.

9.        Что является решающим моментом при смене форм собственности:

а)        изменение организационно-экономических отношений

б)        изменение социально-экономических отношений

в)        изменения в развитии производительных сил

г)        все ответы верны.

10. В объекты приватизации не входит:

а)        трудовые коллективы

б)        незавершенное строительство

в)        предприятия социальной сферы

г)        земля.

Ответы

основные категории и понятия.

1. а 2. б 3. в 4. г 5. д 6. е 7. ж 8. з 9. и 10. к 11. л 12. м 13. н  14. о  15. п.

Утверждения.

1. н 2. в 3. н 4. н 5. н 6. в 7. в 8. н 9. в 10. н И. в 12. в.

Тесты.

1. г 2. в 3. г 4. б 5. в 6. в 7. а 8. г 9. в 10. а.

4. Тесты

(необходимо найти единственно правильный ответ)

1.        Кто из великих экономистов первым описал преимущества специализации и разделения труда:

а)        Карл Маркс;

б)        Давид Рикардо;

в)        Джон М. Кейнс;

г)        Адам Смит.

2.        В каком случае деньги выступают в функции средства платежа:

а)        при покупке товаров за наличные деньги

б)        при оплате коммунальных услуг

в)        при установлении цены товара

г)        при выплате заработной платы

3.        Деньги выполняют функцию средства обращения при:

а)        покупке товаров в кредит

б)        уплате долговых обязательств

в)        покупке товаров за наличные деньги

г)        установлении цены товара

4.        Деньги выступают в функции меры стоимости в случае:

а)        покупки товаров за наличные деньги

б)        покупки товаров в кредит

в) определения цены товара г) оплаты коммунальных услуг.

5.        Основные проблемы экономики что? как? для кого?:

а)        не решаются в странах с командно-административной системой экономики;

б)        полностью решены в современной России;

в)        не существуют в странах с рыночной экономикой;

г)        существуют во всех странах и будут существовать,пока существует ограниченность ресурсов;

6.        Стоимость денег:

а)        снижается, когда уровень цен падает

б)        снижается, когда растет уровень иен

в)        растет, когда уровень цен растет

г)        всегда постоянна.

7.        Что точнее всего отражает экономическую систему России?:

а)        рыночная экономика;

б)        плановый капитализм;

в)        командно-административная экономика;

г)        переходная экономика;

8.        Если Вы решили учиться в техникуме, то что из нижеперечисленного не является альтернативными издержками учебы в вузе?:

а)        затраты на покупку лучших учебников;

б)        затраты на занятия спортом;

в)        затраты на питание и одежду;

г)        затраты на дополнительные занятия.

9.        Что из перечисленного ниже не является фактором производства?:

а)        капитал;

б)        земля ;

в)        деньги;

г)        труд.

10. Ваш заработок за день составляет 200 тыс. руб. В среду вы решили со второй половины дня уйти на футбол, заплатив за билет 5 тыс.руб. Ваши альтернативные издержки составляют:

а) 100 тыс. руб. в качестве дохода за половину дня;

б)        5 тыс, руб. как плата за билет;

в)        150 тыс. руб. как сумму дохода за половину дня и цены
билета;

г)        250 тыс. руб. как сумма дохода и стоимости билета;

11.        В экономической науке понятие "предельный" (маржинальный) означает:

а)        максимально удовлетворяющий спрос;

б)        более или менее удовлетворяющий спрос;

в)        то же самое, что "добавочный" или "дополнительный";

г)        минимальную по размерам единицу блага.

12.        Уравнение обмена выглядит, как:
a)M*Q = P*V
6)M*V=P*Q
e)M*Q>P*V

i)M*P = Q*V

13.        Кривая производственных возможностей показывает:

а)        лучшую из возможных комбинаций двух товаров

б)        точные количества двух товаров, которые необходимо
производить

в)        альтернативную комбинацию товаров при наличии данного количества ресурсов

г)        время, когда вступает в действие закон убывающей производительности факторов производства.

14.        Проблема "что производить":

а)        может рассматриваться как проблема выбора точки на
кривой производственных возможностей

б)        может стоять только перед частным предпринимателем, но не перед обществом

в)        может возникнуть только в условиях острого дефицита производственных ресурсов

г)        изучается на основе действия закона убывающей производительности факторов производства.

15.        Проблемы "как производить" не существует:

а)  в  технически развитом  обществе,  где  эта  проблема становится чисто технической

б)        если экономика не испытывает действия закона убывающей производительности факторов производства

в)        при условии ограниченности запасов производственных ресурсов по отношению к наличной рабочей силе

г)        если количество производственных ресурсов строго фиксировано и "привязано" к конкретным товарам.

16. Если в обществе объем производственных ресурсов увеличился, это означает, что:

а)        экономика в состоянии производить больше товаров и услуг

б)        будет произведено больше товаров и услуг

в)        повысился стандарт жизненного уровня населения

г)        улучшилась технология производства.

Ответы

Основные категория и понятия.

1. а 2. б 3. в 4. г 5. д 6. е 7. ж 8. з 9. и 10. к 11. л 12. м 13. н 14. о 15. п.

Утверждения.         

1. н 2. в 3. в 4. н 5. в 6. в 7. в 8. н 9. в 10. в

Тесты.

  1. г 2. г 3. в 4. в 5. г 6. б 7. г 8. в 9. в 10. в 11. в 12. б 13. в 14. а 15. г 16. а


ТЕМА: ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО И ФОРМЫ ЕГО ОРГАНИЗАЦИИ.

1. Основные категории и понятия

  1. Выплаты акционерам за счет той части прибыли, которая может быть получена ею в будущем за счет использования денег акционеров.
  2. Ценные бумаги, позволяющие акционерам участвовать в собрании акционерного общества с правом решающего голоса
  3. Средний индекс (фактических цен)акций крупнейших корпораций США.
  4. Право использовать частные экономические ресурсы по своему выбору, самостоятельно выбирать сферу деятельности и определять ее масштабы.
  5. Цена, по которой продаются и покупаются акции, облигации и другие ценные бумаги на бирже.
  6. Организационная форма объединения предприятий, организаций или отдельных физических лиц.
  7. Член фондовой биржи, занимающийся куплей-продажей ценных бумаг, драгоценных металлов или валют, действующий от своего имени и за собственный счет.    
  8. Акции, по которым выплачивается фиксированный процент.
  9. Доля акций, сосредоточенная в руках одного владельца необходимая для установления полного контроля за деятельностью акционерного общества.
  10. Акционерное общество, акции которого принадлежат только учредителям и не продаются на свободном рынке.
  11. Посредник, содействующий совершению сделки между клиентами, действующий по поручению и за счет клиентов.
  12. Создание хозяйственных организаций за счет собственных или заемных средств ради производства товаров или оказания услуг и получения на этой основе дохода.
  13. Акционерное общество, акции которого свободно продаются и покупаются на фондовой бирже

Ответы

  1. Акционерное общество
  2. Брокер
  3. Дивиденды
  4. Дилер
  5. Закрытое акционерное общество
  6. Индекс Доу-Джонса
  7. Курс акций
  8. Открытое акционерное общество
  9. Предпринимательство
  10. Привилегированные акции
  11. Контрольный пакет акций
  12. Простые акции
  13. Свобода предпринимательства
  1. Контрольные вопросы

  1. Какова главная цель предпринимательства?
  2. Какое положительное значение имеет для общества система свободного предпринимательства?
  3. Каковы основные признаки предпринимательства?

4.        Какие формы предпринимательской деятельности Вы знаете?

  1. Каковы условия развития предпринимательства?
  2. Что такое акционерное общество и каковы его признаки?
  3. Что такое акция и как определяется ее курс?
  4. Что такое контрольный пакет акций?
  5. Каковы виды акций и чем они отличаются друг от друга?

Ответы

Основные категории и понятия.

1. а 2. б 3. в 4. г 5. д 6. е 7. ж 8. э 9. и 10. к 11. л 12. м 13. н.


ТЕМА: ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РЫНКА

1. Основные категории и понятия

1.        Продажа товаров по ценам, не обеспечиваюшим покрытие расходов на их производство и сбыт.

  1. Все организационные, материальные и юридические механизмы и институты, обеспечивающие обмен товарами и услугами, или все, что соединяет продавца и покупателя в их стремлении к увеличению своего богатства.
  2. Обмен товара на товар.
  3. Экономическое соревнование между гражданами, фирмами и странами, направленное на получение наибольшего количества ограниченных ресурсов и получения от их использования максимальной выгоды.
  4. Имущество, обладающее абсолютной способностью к обмену.
  1. Использование фирмой, регионом или страной ресурсов для производства одного или нескольких определенных видов товаров.
  2. Экономические издержки.
  3. Рыночная структура, в которой ограничено число покупателей и (или) продавцов.
  4. Продажа по разным ценам одной и той же продукции, изготовленной одним производителем, разным покупателям.
  1. Тип рыночной структуры отрасли хозяйства, при которой несколько крупных фирм монополизируют производство и сбыт основной массы продукции и ведут между собой преимущественно неценовую конкуренцию.
  2. Единственный в отрасли продавец продукта, не имеющего заменителей.
  3. Исключительные права, представляемые изобретателю продукта или услуги на их производство и реализацию.

Ответы

а.        Демпинг

б.        Рынок

в.        Патент

г.        Конкуренция

д.        Олигополия

е.        Специализация

ж.        Несовершенная конкуренция

з.        Альтернативные издержки
и. Ценовая дискриминация
к. Деньги
л. Монополия
м. Бартер

2. Контрольные вопросы

  1. Под воздействием каких факторов сформировалось рыночное хозяйство?
  2. Приведите аргументы в пользу рыночной экономики.
  3. Каковы аргументы против рыночной экономики?
  4. Какие виды рынков Вы знаете?
  5. Каковы признаки рынка, отличающие его от других экономических систем?
  6. Какие функции выполняет рынок?
  7. Как рынок решает основные экономические проблемы общества?
  8. Как избыток предложения и дефицит воздействуют на свободные цены?
  9. Каковы функции цены в современной рыночной экономике?
  1. Что такое конкуренция и каковы ее типы и виды?
  2. Каковы составляющие механизма рыночного саморегулирования?
  3. Что такое монополия?
  4. Какие формы монополий Вы знаете?
  5. Монополия это естественное или искусственное явление?
  1. К чему приводит отсутствие конкуренции в экономике?
  2. Чем отличается несовершенная конкуренция от совершенной?
  3. Какими методами монополии осуществляют контроль за ценами?
  4. На каком типе рынка и почему рекламе отводится особая роль?
  5. Какие факторы противодействуют монополизации рынка?
  6. Какова роль государства в рыночной экономике?

3. Утверждения

Определите, верны или неверны следующие утверждения:

(написать: верно или неверно)

  1. Нарушение сговора между участниками картеля форма конкуренции.
  2. Контроль над ценами ведет к изобилию товаров.
  3. Рынки чистой конкуренции слабее реагируют на рекламу, чем рынки несовершенной конкуренции.
  1. В условиях рынка совершенной конкуренции ограниченные ресурсы общества распределяются менее эффективно.
  2. Рыночная система всегда обеспечивает экономическое равновесие.
  3. Соглашение между фирмами об ограничении производства трудно поддерживать в течение длительного времени.
  4. В смешанной экономике существует и совершенная, и несовершенная конкуренция.
  1. Под "невидимой рукой"

а. Смит подразумевал влияние групповых интересов на экономическое развитие.

9.        Вводя в оборот понятие "невидимой руки", А. Смит имел в виду, что экономикой руководит государство, но общество этого не осознает.

  1. Важнейшая функция государства в рыночной экономике создание системы законов, регулирующих поведение рыночных субъектов.
  2. Несовершенный конкурент не может влиять на цены товаров, которые им покупаются или продаются.

12.        В современной рыночной экономике рабочие, несмотря на рост доходов, могут быть по-прежнему отчуждены от средств производства.

  1. В рыночной экономике отдельный продавец, сокращая производство и продажу товара, не в состоянии изменить его цену.
  2. В рыночной экономике вопрос о том, какие товары и услуги следует производить, в конечном счете решается потребителем.
  3. Соперничество олигополистов сопровождается в большей степени ценовой, чем неценовой конкуренцией.

16.        В условиях монополистической конкуренции фирма всегда получает положительную экономическую прибыль.

4. Тесты

(необходимо найти единственно правильный ответ)

1.        Укажите, какая предпосылка не является характерной для эффективного функционирования рыночной экономики:

а)        самостоятельность экономических субъектов рынка

б)        полная материальная ответственность экономических субъектов на использование ресурсов и результаты хозяйственной деятельности

в)        поддержание стабильно низких иен с помощью государственных дотаций

г)        свободный выбор партнеров по хозяйственным связям.

2.        Любые меры или действия, соединяющие покупателя и продавца, называются:

а)        экономической системой;

б)        рынком;

в)        издержками торговли;

г)        бартером.

3.        В рыночной экономике роль государства полнее всего характеризуется как:

а)        всеобъемлющая

б)        ограниченная

в)        неучастие

г)        значительная.

4. Система рыночных цен не обеспечивает информацией:

а)        об издержках производства различных товаров и услуг;

б)        о том, какие товары нужны людям;

в)        о доходах в производстве, тех или иных товаров;

г)        о заработной плате, которую можно заработать в раз
личных сферах производства.

5.        Для того, чтобы эффективно использовать ресурсы, рыночная экономика прибегает к:

а)        корректировке потребностей

б)        централизованному планированию

в)        системе свободного ценообразования

г)        сокращению убыточного производства.

6.        Какая из следующих характеристик относится к понятию "рыночное хозяйство":

а)        соревнование

б)        свобода выбора и предпринимательства

в)        директивное экономическое планирование

г)        общественная собственность на средства производства

7.        Государство в рыночной экономике не выполняет следующую функцию:

а)        проведения антимонопольной политики

б)        поддержания конкуренции

в)        обеспечения принципа социальной справедливости

г)        перераспределения ресурсов между отраслями хозяйства

8.        К числу особенностей олигополии относится то, что каждая фирма-участник производит:

а)        однородный продукт

б)        значительный объем отраслевого выпуска продукции

в)        дифференцированный продукт

г)        незначительный объем отраслевого выпуска продукции.

9.        Две или более фирмы, вступающие в сговор с целью повышения цены на выпускаемую продукцию, называются:

а) синдикат о) холдинг

конгломерат

г) картель.

10.        Олигополия представляет собой рыночную структуру, где функционирует:

а)        большое количество конкурирующих фирм, производящих дифференцированный продукт

б)        только одна крупная фирма

в)        небольшое количество конкурирующих фирм

г)        большое количество конкурирующих фирм, производящих однородный продукт.

11.        Хотя у ценового механизма и есть много недостатков, но его неоспоримое преимущество заключается в:

а)        стабильном развитии экономики

б)        эффективном распределении ресурсов

в)        предоставлении личной свободы всем агентам рынка

г)        уравнительном распределении доходов.

12.        Термин "несовершенный конкурент" в рыночной экономике относится к продавцу, который:

а)        сознательно или бессознательно использует неэффективные способы производства

б)        действует вне системы специализации и цен

в)        предлагает достаточный объем товаров, чтобы влиять на цены

г)        пытается разрушить сложившийся стандарт потребительских предпочтений.

13.        Проблема "как производить" в рыночной экономике решается:

а)        на основе широкого использования в экономике средств производства

б)        на основе динамики и объема потребительского спроса, которые определяются через цены на конечные продукты

в)        на  основе  специализации,  которая  используется  при применении разных технологических способов производства

г)        через стремление производителей к получению прибыли и, следовательно, к минимизации издержек производства.

14.        Государство в рыночной экономике должно заниматься проблемами:

а)        распределения денежных доходов среди членов общества

б)        определением круга товаров и услуг, в которых нуждается общество, независимо от вкусов и предпочтений какой-то группы или всего населения

в)        оказания помощи конкретному потребителю с ограниченными доходами, определяя способы их рационального
использования

г)        определения, что и сколько нужно производить из имеющихся наличных ресурсов.

15.        Конкурентный рыночный механизм является способом:

а)        согласования и синхронизации решений потребителей, производителей и владельцев факторов производства

б)        согласования этих решений

в)        синхронизации этих решений

г)        ни синхронизации, ни согласования этих решений.

16.        Если государство установит на какой-то товар предельную цену на уровне ниже равновесной, то:

а)        образуется излишек товара

б)        возникнет дефицит этого товара

а) производство данного товара прекратится

г) установится равновесие на рынке данного товара.

Ответы

Основные категории и понятия.

1. а 2. б 3. в 4. г 5. д 6. е 7. ж 8. з 9. и 10. к И. л 12. н.

Утверждения.

1. в 2. н 3. в 4. н 5. н 6. в 7. в 8. н 9. н 10. в 11. н 12. в 13. в 14. в 15. н.

Тесты.

1. в 2. б 3. б 4. а 5. в 6. б 7. г 8. б 9. г 10. в И. б 12. в 13. г 14.б  15. а 16. в.


ТЕМА: МЕХАНИЗМ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ РЫНОЧНОЙ

ЭКОНОМИКИ

/. Основные категории и понятия

  1. Количество товаров (в натуральном выражении), которые покупатели готовы приобрести при том или ином уровне цен.
  2. Компромиссная оценка товаров производителями и потребителями, при которой покупатели согласны купить все количество товаров, которое производители согласны при такой цене предложить на рынок.
  3. Изменение количества товара, которое потребители хотят и могут приобрести, вызванное изменением его цены (при прочих равных условиях)
  4. Те товары и услуги, которые потребитель, сталкиваясь с ограниченностью своих ресурсов, выбирает для покупок и за которые готов платить определенную цену.
  5. Изменение количества товара, которое производители хотят и могут продать, связанное с действием неценового фактора.

6.        Количество конкретного продукта, которое производитель может и хочет произвести и продать в данное время по данной цене.

  1. Количественная мера измерения величины спроса при изменении цены или доходов покупателей.
  2. Изменение количества товара, которое хотят и могут купить потребители, связанное с действием неценового фактора.
  3. Разные количества продукта, которые желают и способны произвести и предложить производители по каждой конкретной цене из ряда возможных в течение данного времени.

10.        Принцип, выражающий обратную зависимость между ценой товара и величиной покупательского спроса на него (при прочих равных условиях).

11.        Такие виды товаров, для которых рост цены одного приводит к росту спроса на другом.

  1. При снижении цен на данный товар потребитель имеет возможность увеличить объемы его закупок, не отказывая себе в покупке других TGE3.00B.
  2. Изменение количества товара, которые производители могут и хотят продать и которое вызвано изменением цен на этот товар.
  3. Принцип, выражающий прямую зависимость между ценой товара и величиной его предложения (при прочих равных условиях).
  4. Такие пары товаров, для которых рост цены одного приводит к падению спроса на другой.

Ответы

а.        Величина спроса

б.        Цена равновесия

в.        Изменение объема спроса

г.        Спрос

д.        Изменение предложения

е.        Величина предложения

ж.        Эластичность спроса

з.        Изменение спроса
и. Предложение

к. Закон спроса

л. Взаимозаменяемые товары

м. Эффект дохода

н. Изменение объема предложения

о. Закон предложения

п. Взаимодополняющие товары

2. Контрольные вопросы

  1. Определите понятия "спроса" и "предложения
  2. Чем отличаются понятия "спрос" и "потребность"?
  3. От чего зависит величина спроса?
  4. Какие факторы и как влияют на смещение кривой спроса?
  5. Назовите главные факторы, изменяющие величину предложения и объясните их влияние.

6.   Как  влияет появление  товара-заменителя  на спрос  данного товара?

7.        В чем заключается сущность закона предложения?

8.        Означает ли возникновение избытка предложения какого-либо товара, что он никому не нужен?

9. Означает ли возникновение дефицита какого-либо товара, что он всем крайне необходим? 10. Кому и в каких случаях может быть выгоден избыток предложения товаров?

11.        Объясните различие между изменением в предложении и изменением величины предложения.

12.        Охарактеризуйте  механизм определения  точки равновесия.

3. Утверждения

Определите, верны или неверны следующие утверждения:

(написать: верно или неверно)

1. Когда рынок находится в равновесии, спрос превышает предложение.

2. Закон спроса раскрывает обратную связь между величиной спроса на товар и его ценой.

  1. Если цена на пшеницу упадет, спрос на нее возрастет.
  1. Если цена на пшеницу возрастет, величина предложения тоже возрастет.
  2. Если цена сырой нефти растет, предложение природного газа увеличивается.
  3. Если существует дефицит товара на рынке, это означает, что предложение отстает от спроса.
  4. Если существует избыток товара на рынке, это означает, что спрос превышает предложение.
  5. Единственным фактором, который изменяет не спрос, а величину спроса, является доход потребителей.
  6. Если правительство устанавливает верхний предел для роста цен, то объемы спроса и предложения данного товара всегда равны.
  7. Рост потребительских доходов вызывает расширение спроса на все товары.
  8. Распределительная функция цены выражается в ликвидации товарных избытков и дефицитов.
  9. Рыночный механизм использует цены как инструмент, регулирующий распределение.

4.  Тесты

(необходимо найти единственно правильный ответ)

1.        Понятие "спрос";

а)        означает то же самое, что и величина спроса;

б)        означает то же самое, что и потребности;

в)        означает то же самое, что и понятие "рынок ;

г)        применяются к товарам, которые потребители выбирают с учетом ограниченности ресурсов.

2.        Закон спроса характеризует;

а)        прямую зависимость величины спроса от уровня цен

б)        обратную зависимость величины спроса от уровня цен

в)        прямую зависимость цены от величины спроса

г)        обратную зависимость цены от величины спроса.

3.        Закон предложения характеризует;

а)        прямую зависимость величины предложения от уровня цен

б)        обратную зависимость величины предложения от уровня цен

в)        прямую зависимость цены от величины предложения

г)        обратную зависимость иены от величины предложения.

4.        Эластичный спрос означает;

а)        минимальное изменение цены при максимальном изменении величины спроса

б)        максимальное изменение иены при минимальном изменении величины спроса

в)        максимальное изменение величины спроса при минимальном изменении цены

г)        минимальное изменение величины спроса при максимальном изменении иены.

5.        Эластичное предложение означает;

а)        минимальное изменение иены при максимальном изменении величины предложения

б)        максимальное изменение величины предложения при минимальном изменении иены

в)        минимальное изменение величины предложения при максимальном изменении иены

г)        максимальное изменение цены при минимальном изменении величины предложения.

6.        Неэластичный спрос означает;

а)        минимальное изменение цены при максимальном изменении величины спроса

б)        максимальное изменение цены при минимальном изменении величины спроса

в)        максимальное изменение величины спроса при минимальном изменении цены

г)        минимальное изменение величины спроса при максимальном изменении цены.

7.        Неэластичное предложение означает;

а)        минимальное изменение цены при максимальном изменении величины предложения

б)        максимальное изменение величины предложения при минимальном изменении цены

в)        минимальное изменение величины предложения при максимальном   изменении цены

г)        максимальное изменение цены при минимальном изменении величины предложения.

8.        В соответствии с законом спроса, если цена товара растет, то;

а)        спрос падает;

б)        спрос тоже растет;

в)        величина спроса падает;

г)        величина спроса растет.

9.        Что из нижеперечисленного не повлияет на изменения в предложении пылесосов?

а)        рост иен на комплектующие изделия;

б)        улучшение технологии изготовления;

в)        снижение цен на пылесосы;

г)        уменьшение числа производителей пылесосов.

10.        Какой термин отражает способность и желание потребителей платить за что-либо?

а)        желание

б)        потребность

в)        спрос

г)        необходимость.

11.        Если цена товара ниже точки пересечения кривых спроса и предложения, то возникает:

а)        безработица

б)        дефицит товаров

в)        избыток товаров

г)        все ответы неверны.

12.        Если предложение и спрос на товар возрастают, то:

а)        цена останется стабильной

б)        увеличится общее количество товаров

в)        цена повысится

г)        благосостояние общества возрастет.

13.        Закон предложения при росте цен (прочие условия неизменны) проявляется в;

а)        падении объема предложения

б)        снижении предложения

в)        росте объема предложения

г)        росте предложения.

14.        Падение спроса на данный товар может быть вызвано;

а)        уменьшением доходов потребителей

б)        ожиданием роста цен на данный товар

в)        падением предложения данного товара

г)        увеличением цен на товары-заменители.

15.        Предложение земли;

а)        характеризуется единичной эластичностью

б)        абсолютно эластично

в)        абсолютно неэластично

г)        эластично

Ответы

Основные категории и понятия.

1. а 2. б 3. в 4. г 5. д 6. е 7. ж 8. з 9. и 10. к И. л 12. м

Утверждения.

1. н 2. в 3. н 4. в 5. в 6. в 7. н 8. н 9. н 10. н И. в 12. в.

Тесты

1. г 2. б 3. а 4. в 5. б 6. г 7. в 8. в 9. в 10. в 11. б 12. 6 13. в 14. а 15. в.


ТЕМА: ФИНАНСОВАЯ СИСТЕМА И БЮДЖЕТНАЯ ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА

/.  Основные категории и понятия

  1. Сумма задолженности государства владельцам его ценных бумаг.
  2. Сводный план сбора доходов и использования полученных средств на покрытие всех видов государственных расходов.
  3. Финансовая ситуация, при которой государству необходимо осуществить расходы на сумму большую, чем возможная вели чина всех его доходов.
  4. Налог, включаемый в цену товара или услуги.

5.        Совокупность государственного бюджета и внебюджетных фондов.

  1. Стоимость, созданная трудом на данном предприятии и отражающая реальный вклад работников предприятия в создание стоимости выпускаемого товара.
  2. Обязательные взносы в государственный бюджет или внебюджетные фонды в порядке и на условиях, определенных законодательными актами.
  3. Неравное распределение совокупного произведенного в стране дохода между отдельными лицами или семьями.
  4. Изменения, вносимые правительством в порядок государственных расходов и налогообложения, направленные на обеспечение полной занятости и неинфляционного роста производства.

10. Отрицательные налоги.

И. Правительственная политика, направленная на сокращение совокупного спроса посредством уменьшения расходов, роста налогов или одновременного и того, и другого.

  1. Отношение изменения равновесного ЧНП к изменению государственных закупок.

Сознательное манипулирование налогами и правительственными расходами законодательной или исполнительной властью в целях изменения реального объема национального производства и

занятости, контроля за инфляцией и ускорения экономического роста.

  1. Отношение изменения равновесного ЧНП к изменению налоговых поступлений.
  2. Налог, средняя ставка которого возрастает по мере увеличения дохода налогоплательщика и снижается по мере сокращения его дохода.

Ответы

а.        Внутренний государственный долг

б.        Государственный бюджет

в.        Дефицит государственного бюджета

г.        Акциз

д.        Государственные финансы

е.        Добавленная стоимость

ж.        Налоги

з.        Неравенство доходов
и. Фискальная политика
к. Дотации

л. Рестрикционная фискальная политика

м. Мультипликатор государственных закупок

н. Дискреционная фискальная политика

о. Налоговый мультипликатор

п. Прогрессивный налог

2. Контрольные вопросы.

1.        Что такое финансы и чем они отличаются от денег? Что такое финансовая система?

  1. Охарактеризуйте структуру финансовой системы.
  2. Каковы принципы построения финансовой системы?
  3. Какие функции выполняют финансы?
  1. Из каких источников  может финансироваться расширение производства?
  2. Перечислите статьи  доходов и расходов государственного бюджета.
  1. Что такое дефицит госбюджета и каковы его причины?
  2. В чем заключается сущность государственного долга и как он влияет на положение населения?
  3. Что такое фискальная политика государства и в чем она заключается?
  1. Какие функции выполняют налоги?
  2. Каковы основные элементы налога?
  3. На какие основные группы подразделяются налоги?
  4. Что такое прогрессивные, регрессивные и пропорциональные налоги?
  5. Какая закономерность описывается кривой Лаффера?
  6. Что такое фискальная политика государства?

3. Утверждения.

Определите, верны или неверны следующие утверждения

(написать: верно или неверно)

  1. Фискальная политика применяется государством для изменения денежной массы.
  2. Фискальная политика государства не может спровоцировать существенную инфляцию.
  3. Дефицит государственного бюджета не имеет долгосрочных последствий для национальной экономики.
  4. При данном предложении чем неэластичнее спрос, тем большая часть налогового бремени ложится на покупателей.
  1. Система цен не может быть использована для установления оптимального объема производства и распределения общественных благ.
  2. При исчислении добавленной стоимости необходимо из суммы продаж фирмы вычесть стоимость приобретенных материалов, но не следует вычитать расходы на зарплату, выплаченную ее работникам.
  3. Величины добавленной стоимости и стоимости конечного продукта равны между собой.
  4. При прочих равных условиях, повышение налогов и государственных расходов на одинаковую величину может привести к росту ВНП.

9. Бюджетный дефицит возникает всякий раз, когда государственные расходы превышают налоговые поступления.

10. В результате реализации фискальной политики государственные расходы снижаются.

It. Политика в области государственных расходов и налогообложения проводится только с целью снижения уровня безработицы и инфляции.

12.        Дефицит государственного бюджета не связан с размером чистого экспорта.

13.        Финансируя растущие расходы за счет увеличения индивидуальных налогов, государство накладывает определенное бремя на будущие поколения.

  1. Исторической причиной государственного долга обычно являются войны и экономические спады.
  2. Продавая государственные облигации иностранцам для финансирования растущих расходов, правительство накладывает определенное бремя на будущие поколения.
  3. При данном спросе чем неэластичнее предложение товаров, тем большая доля налогового бремени ложится на продавцов.
  4. Добавленная стоимость включает заработную плату, Но не учитывает объем прибыли.
  5. Снижение суммы налоговых поступлений в период кризиса приводит к сокращению государственного сектора в экономике.
  6. Значительный бюджетный дефицит позволяет увеличивать ставку процента, повышать .международную ценность национальной валюты и уменьшать объем чистого экспорта.
  7. Бюджет, балансируемый на циклической основе, может вызвать сокращение государственных расходов и увеличение налоговых поступлений в период спада.

4.  Тесты.

(необходимо найти единственно правильный ответ)

1. Применение налогов в отношении личных доходов;

а)        сокращает величину мультипликатора расходов

б)        не меняет величину мультипликатора расходов

повышает величину мультипликатора расходов

г)        ведет к тому, что величина мультипликатора расходов становится неопределенной.

2.        Дефицит государственного бюджета является следствием;

а)        фискальной и денежно-кредитной политики

б)        фискальной политики

в)        денежно-кредитной политики

г)        циклических колебаний в экономике.

3.        В начале 90-х гг. в России фискальная политика вела к;

а)        небольшому дефициту федерального бюджета

б)        обеспечению полностью сбалансированного федерального бюджета

в)        значительному дефициту федерального бюджета

г)        излишку в федеральном бюджете.

4.        Налог на добавленную стоимость относится к;

а)        налогом на имущество

б)        потоварным налогом

в)        налогом на доход корпораций

г)        прогрессивным подоходным налогом.

5.        Функция налогов заключается в;

а)        сокращении объема средств, находящихся в распоряжении фирм и домашних хозяйств

б)        увеличении  объема  средств,  которым распоряжается государство

в)        увеличении объема средств, направляемых на финансирование государственных расходов

г)        достижении всех перечисленных целей.

6.        Ярко  выраженная  антиинфляционная  фискальная политика предполагает:

а)        повышение уровня налогообложения и сокращение государственных расходов

б)        снижение налогов и более высокий уровень государственных расходов

в)        сокращение и налоговых поступлений, и государственных расходов

г) рост налогов и более высокий уровень государственных расходов.

7.        I1ранительственная политика в области расходов и налогообложения называется:

а)        монетарной политикой

б)        политикой распределения доходов

в)        фискальной политикой

г)        деловым циклом.

8.        Государственный долг представляет собой сумму предшествующих;

а)        бюджетных дефицитов

б)        бюджетных излишков за вычетом бюджетных дефицитов

в)        бюджетных дефицитов за вычетом бюджетных излишков

г)        государственных расходов.

9.        Государственный долг не может принести к банкротству государства, так как оно:

а)        может рефинансировать долг

б)        не обязательно должно погашать долг

в)        может увеличивать массу денег в обращении

г)        все предыдущие ответы верны.

10.        Если правительство ежегодно будет стремиться к сбалансированному бюджету, то такой бюджет;

а)        будет способствовать ослаблению инфляции

б)        будет усиливать колебания в рамках экономического цикла

в)        будет сглаживать колебания в рамках экономического цикла

г)        будет стимулировать совокупный спрос.

11. Дефицит государственного бюджета образуется в тех случаях, когда;

а)        сумма расходов государства превышает сумму налоговых поступлений

б)        сумма активов государства превышает размеры его обязательств

в)        расходы государства уменьшаются

г)        обязательства государства превышают его активы.

12.        Государственный долг выступает как обязательство государства перед налогоплательщиками. Это вызвано тем, что;

а)        государственный долг равен сумме активов государства

б)        граждане являются получателями трансфертных платежей

в)        основная масса  государственных  облигаций  принадлежит гражданам страны и национальным фирмам

г)        только платежи процентов представляют собой экономическое бремя.

13.        Экономические последствия государственного долга могут быть следующими:

а)        увеличение совокупных национальных расходов

б)        снижение уровня жизни

в)        сокращение производственных возможностей экономики

г)        перераспределение национального богатства между членами общества.

Ответы

Основные категории и понятия.

  1. а 2. б 3. в 4. г 5. д 6. е 7. ж 8. з 9. и 10. к 11. л 12. м 13. н 14. о 15. п.

Утверждения.

1. н 2. н 3. н 4. в 5. в 6. в 7. н 8. в 9. в 10. н 11. н 12. н 13. н 14. в 15. в 16. в 17. н 18. н 19. в 20. н.

Тесты.

  1. а 2. б 3. в 4. б 5. г 6. а 7. в 8. в 9. г 10. б 11. а 12. в 13. г.


ТЕМА: МАРКЕТИНГ И МЕНЕДЖМЕНТ

/. Основные категории и понятия

  1. Ситуация на рынке, когда предложение производителей превышает спрос на товары по существующим ценам, в результате чего цены падают.
  2. Группа показателей рынка с определенными характеристиками спроса на конкретные виды товаров.

3.        Ситуация на рынке, при которой потребности покупателей приобретать товары по предложенным ценам превышают возможности производителей по насыщению рынка.

  1. Совокупность принципов, методов, средств и форм управления производством, разработанных и применяемых с целью повышения эффективности производства и увеличения прибыли.
  2. Выделение рыночных сегментов и ориентация деятельности на удовлетворение специфических потребностей покупателей раз личных рыночных сегментов.

6. Комплексная система организации производства и сбыта продукции, ориентированная на удовлетворение потребностей конкретных потребителей.

 

Ответы

а.  Маркетинг

6.        Сегментация рынка

в.        Менеджмент

г.        Рынок продавца

д.        Рыночный сегмент

е.        Рынок покупателя

2. Контрольные вопросы

  1. Что такое маркетинг и каковы его специфические черты?
  2. Какие маркетинговые каналы Вы знаете?
  3. 3. Что входит в понятие "рынок покупателя" и "рынок продавца ?
  4. 4.        Что представляют собой системы маркетинговой информации?
  5. Какие виды маркетинговой деятельности Вы знаете?
  6. Каковы основные функции маркетинга?
  7. На каких принципах строится маркетинг?
  8. Какие составляющие входят в процесс управления маркетингом?
  9. Какие этапы включает в себя маркетинговое исследование?
  10. Что значит сегментирование рынка?
  11. Какие методы распространения товаров Вы знаете?
  12. Как осуществляется планирование маркетинговой деятельности?
  1. Что такое комплекс маркетинга и из каких составляющих он состоит?
  2. Из каких процессов складывается управление?
  3. Кто такой менеджер и какие личные качества он должен иметь?
  4. Влияют ли ценности высших руководителей на успех деятельности компании?
  5. Как связаны ценности руководителей фирм и социальная ответственность?
  6. С чем связана множественность концепций менеджмента?
  7. Можно ли найти единственно правильное беспроигрышное сочетание целей, структуры, технологии, людей?
  1. Какие основные факторы оказывают влияние на поведение людей?
  2. Что больше влияет на успех компании: технология или работа с людьми?
  1. В чем преимущество ситуационного менеджмента перед традиционным?
  2. Почему в начале XX в. единоличное высшее управление крупной фирмой было обычным явлением, а теперь считается анахронизмом?
  1. Почему на государственном предприятии слабо развит ситуационный подход к управлению?
  2. Какие разновидности авторитарного стиля руководства можно выделить?
  3. В чем заключается опасность либерального стиля руководства и в чем его выгоды?

27.        Как демократический руководитель  может проявить  свою власть?

28.        Может ли быть выявлен самый выгодный и эффективный стиль управления?

  1. Почему столь важным при управлении людьми является умение управлять собой?
  2. Каковы критерии качеств человека, который умеет управлять собой и своим временем?

4. Тесты, (необходимо найти единственно правильный ответ)

1.        Рынок продавца это;

а)        рынок предприятий-монополистов в условиях дефицита продукции

б)        рынок дифференцированной продукции

в)        рынок сельскохозяйственной  продукции  в условиях  ее избытка

г)        рынок недифференцированной продукции.

2.        Маркетинг представляет собой;

а)        совокупность методов управления фирмой

б)        совокупность методов сбыта товаров

в)        совокупность методов продвижения товаров на рынок

г)        совокупность методов изучения потребительского спроса.

3.        Реклама есть;

а)        средство маркетинга

б)        внешняя среда фирмы

в)        метод ценовой конкуренции

г)        средство снижения издержек производства.

4.        Маркетинговые каналы это;

а)        розничная торговля

б)        внешняя среда фирмы

в)        движение товаров от производителя к потребителю

г)        рекламная деятельность по продвижению товаров.

Ответы:

Основные категории и понятия.

1. е 2. д 3. г 4. в 5. б 6. а.

Тесты.

  1. б   2. в    3. а     4. в.


ТЕМА: НЕГАТИВНЫЕ ЯВЛЕНИЯ В ЭКОНОМИКЕ

/. Основные категории и понятия

1.        Ситуация в экономике, при которой желающие работать люди вынуждены некоторое время искать приемлемое место работы.

2.        Инфляция, при которой становится невыгодной любая производственная и коммерческая деятельность, а люди озабочены лишь тем, как побыстрее избавиться от денег.

  1. Результат увеличения совокупных потребностей, ведущий к повышению уровня товарных цен.
  2. Сочетание приостановки в развитии или падение уровня производства в экономике страны с непрекращающимся ускоренным ростом цен.
  1. Уровень занятости, складывающийся в стране при наличии только структурной и фрикционной безработицы.
  2. Минимальный набор продуктов питания, промышленных товаров и услуг, необходимый для обеспечения основных физиологических потребностей человека.

  1. Экономическая ситуация в стране, которая складывается в случае, когда происходит рост цен на большинство товаров и услуг и падает покупательная способность денег.
  2. Безработица, вызываемая крупными структурными сдвигами в экономике, приводящими к исчезновению большого числа старых рабочих мест и возникновению новых.

11.        Безработица, вызываемая постоянными изменениями в размещении ресурсов общества между видами и сферами производства товаров и услуг.

12. Снижение общего уровня цен.

  1. Следующие одним за другим подъемы и спады уровней экономической активности в течение нескольких лет.
  2. Занятость, составляющая менее 100%  наличной рабочей силы, предполагающая фрикционную и структурную формы безработицы.

Превышение на 1% текущего уровня безработицы над уровнем безработицы при полной занятости равно отставанию реального объема ЧНП от потенциального ЧНП на 2,5 %.

9.        Безработица, возникающая вследствие кризиса в развитии национального производства.

Результат снижения совокупного предложения, ведущий к повышению уровня цен из-за усилившейся дефицитности большинства товаров.

Ответы.

а.        Безработица

б.        Гиперинфляция

в.        Инфляция спроса

г.        Стагфляция

д.        Полная занятость

е.        Прожиточный минимум

ж.        Инфляция

з.        Структурная безработица
и. Циклическая безработица
к. Инфляция предложения
л. Фрикционная безработица
м. Дефляция

н. Экономический цикл

о. Полная занятость

п. Закон Оукена

2. Контрольные вопросы

  1. Какие типы кризисов Вы знаете?
  2. Охарактеризуйте понятие промышленного цикла.

3.        Каковы фазы промышленного цикла и какими признаками они характеризуются?

  1. Какова материальная основа промышленного цикла?
  2. Чем отличаются фазы оживления и подъема?
  3. В чем заключается сущность инфляции?
  4. Какие виды инфляции Вы знаете?

8. Что такое подавленная инфляция и каковы ее признаки?

9.        Назовите причины и охарактеризуйте последствия инфляции.
10. В чем заключается сущность безработицы?

11. Влияет ли высокий уровень безработицы на уровень заработной платы?

12. В чем состоит отличие заработной платы от дохода?

13. Каковы основные виды и социально-экономические последствия инфляции?

14. Всякое ли повышение цен является следствием инфляции?

15. Охарактеризуйте механизм действия подавленной инфляции.

16. Почему инфляция способствует перераспределению доходов и в чью пользу?

17. Как связаны друг с другом инфляция и безработица?

18. Что такое риск в предпринимательской деятельности?

19. В чем заключается риск фирм, образовавшихся и действующих в России?

20. Что можно сделать, чтобы уменьшить риск в предпринимательской деятельности в российских условиях?

4.  Тесты

(необходимо найти единственно правильный ответ)

1.        Когда экономика страны проходит фазу подъема, то;

а)        исчезает фрикционная безработица

б)        начинает расти инфляция

в)        реальный ВНП  не изменяется

г)        растет циклическая безработица.

2.        Стагфляция относится к комбинации следующих факторов;

а)        роста совокупного производства и инфляции

б)        быстрого экономического роста и инфляции

в)        инфляции и безработицы

г)        быстрого экономического роста и безработицы.

3.        Во время инфляции;

а) на отдельные товары и услуги цены падают, в то время как на другие растут быстрыми темпами

б)        растут иены на все товары и услуги

в)        снижается общий уровень экономической активности населения 

г) лучше держать доходы в денежной форме, чем приобретать недвижимость.

4.        Циклическая безработица связана;

а)        со снижением уровня экономической активности населения

б)        с общественным разделением труда

в)        с ростом производительности общественного труда

г)        с фазой подъема в пределах экономического цикла.

5.        Реальный ВНП не увеличивается, когда;

а)        улучшается технология производственных процессов

б)        растет инфляция

в)        растет численность рабочей силы

г)        увеличивается объем и повышается технический уровень производства.

6.        Инфляция и ставки процента:

а)        изменяются водном и том же направлении

б)        не зависят друг от друга

в)        изменяются в разных направлениях

г)        не взаимосвязаны.

7.        Может ли зарплата расти в период высокой безработицы?

а)        да, но при условии,что на существующих рынках действуют гибкие цены

б)        да, но при условии, что на существующих рынках действуют фиксированные цены

в)        нет

г)        да, в долгосрочном, но не в краткосрочном плане.

8.        В краткосрочном периоде, когда фактический темп инфляции ниже ожидаемого:

а)        норма безработицы неопределенна

б)        норма безработицы изменяется

в)        норма безработицы должна снижаться

г)        норма безработицы должна расти.

9.        Высокая инфляция ведет к сокращению;

а)        стагфляции

б)        инфляционных ожиданий

сбережений

г)        безработицы.

10.        Человек, потерявший работу из-за спада в экономике, попадает в категорию безработных, охваченных:

а)        циклической формой безработицы

б)        фрикционной формой безработицы

в)        структурной формой безработицы

г)        перманентной безработицей.

11.        Большинство экономистов считают, что в краткосрочном периоде уровень занятости и объем национального производства определяется;

а)        численностью имеющейся рабочей силы

б)        уровнем совокупных расходов

в)        уровнем цен

г)        запасами национального капитала.

12.        Что из перечисленного не относится к инфляции, обусловленной ростом издержек производства;

а)        рост занятости и производства

б)        рост процентной ставки

в)        рост стоимости издержек на единицу продукции

г)        догоняющий рост заработной платы.

13.        В период ускоряющейся инфляции процентная ставка;

а)        падает, потому что падает уровень занятости

б)        падает, потому что падает цена денег

в)        растет, потому что падает уровень занятости

г)        растет, потому что иена денег падает.

14.        Какое из перечисленных ниже понятий не относится к фазам делового цикла?

а)        депрессия

б)        инфляция

в)        оживление

г)        подъем.

15.        Инфляция это налог на;

а) держателей  государственного долга,  она  увеличивает размеры бюджетного дефицита

б)        держателей государственною долга, она сокращает размеры бюджетного дефицита

в)        правительство,   она   сокращает  размеры   бюджетного дефицита

г)        правительство, она увеличивает размеры бюджетного дефицита.

Ответы

Основные категории и понятия.

1. а 2. б 3. в 4. г 5. д 6. е 7. ж 8. з 9. и 10. к 11. л 12. м 13. н 14. о 15. п.

Тесты.

1. 6 2. в 3. а 4. а 5. б 6. а 7. б 8. г 9. в 10. а 11. 6 12. а 13. г 14. б 15. в.

Контрольные вопросы

  1. Какова главная цель предпринимательства?
  2. Какое положительное значение имеет для общества система свободного предпринимательства?
  3. Каковы основные признаки предпринимательства?
  4. Какие формы предпринимательской деятельности Вы знаете?
  5. Каковы условия развития предпринимательства?
  6. Что такое акционерное общество и каковы его признаки?
  7. Что такое акция и как определяется ее курс?
  8. Что такое контрольный пакет акций?
  9. Каковы виды акций и чем они отличаются друг от друга?


Самостоятельная работа № 1

Вопрос

Ответ

Как можно перевести понятие «экономика»?

В чем заключалась суть командно-административной системы?

Если при командно-административной экономике на первом месте стоял «план», то что стоит на первом месте в условиях рыночной экономики?

Какие отрасли народного хозяйства Вы знаете?

В настоящее время в России …

1. Командно-административная экономика

2. Традиционная экономика

3. Рыночная экономика

4. Смешанная экономика

Что такое потребности?

Какие потребности Вы знаете?

Главные вопросы экономики?

Для чего необходимо изучение экономики?

Самостоятельная работа № 2

  1. Перечислите предприятия, которые относятся к коммерческим организациям: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
  2. Значение маркетинговой службы предприятия? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
  3. Что такое товарный ассортимент? __________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
  4. Значение формирования товарного ассортимента? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
  5. Классификация предприятий по виду деятельности: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
  6. Классификация предприятий по размерам:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Самостоятельная работа № 3

  1. Каковы основные проблемы предпринимателя?

А) Поиск места на рынке.

Б) Установление масштаба дела, достижение его эффективности.

В) Поиск необходимых денежных ресурсов.

Г) Все перечисленное в вариантах ответов.

  1. Выберите наиболее полное определение коммерческой сделки?

А) Соглашение между двумя сторонами, осуществляемое в безналичном виде в соответствии с принятыми условиями.

Б) Контракт между несколькими сторонами на поставку товаров без привлечения денежных средств в наличном или безналичном виде.

В) Соглашение между двумя или несколькими сторонами на поставку товаров, выполнение работ или услуг в соответствии с принятыми условиями.

Г) Соглашение между двумя сторонами об изготовлении продукции.

  1. Каковы основные цели предпринимательства?

А) Производство товаров и услуг.

Б) Прибыль.

В) Социальные цели, развитие бизнеса.

Г) Все перечисленное в вариантах ответов.

  1. Какую основную цель ставит перед собой предприниматель?

А) Соблюдение законодательства.

Б) Поддержание экологического равновесия в среде функционирования.

В) Получение прибыли.

Г) Социальная удовлетворенность работников.

  1. Что является отличительной чертой индивидуального предпринимателя?

А) Имущественная ответственность лишь в пределах внесенного пая.

Б) Ответственность по обязательствам всем принадлежащим имуществом.

В) Обязательность представления устава предприятия.

Г) Обязательность внесения вклада на расчетный счет.

  1. Каковы основные трудности в сфере малого бизнеса?

А) Сложность привлечения высококвалифицированных работников.

Б) Высокие управленческие расходы.

В) Возможность быстрого реагирования на обстоятельства.

Г) Наличие многоступенчатой иерархии.

  1. Являются ли коммерческими организациями ассоциации и союзы?

А) Являются, если в них входят товарищества и общества.

Б) Являются, если в них входят товарищества и государственные унитарные предприятия.

В) Не являются при любом составе учредителей.

Г) Являются, если в них входят общества и государственные унитарные предприятия.

  1. Какая причина создает сложности в привлечении высококвалифицированных специалистов в малый бизнес?

А) Расстояние проезда от места жительства до фирмы.

Б) Отсутствие большой среды общения.

В) Напряженность отношений с другими специалистами.

Г) Трудности обеспечения адекватной большому бизнесу заработной платы.

  1. Что включает понятие обеспечения качества продукции?

А) Все перечисленное в вариантах ответов.

Б) Установление уровня качества.

В) Обеспечение уровня качества.

Г) Поддержание уровня качества.

  1. Возможно ли предпринимательство в рыночной экономике без риска?

А) Возможно в ряде ситуаций.

Б) Возможно в зависимости от среды деятельности.

В) Невозможно во всех ситуациях.

Г) Возможно в отдельных сферах деятельности.

  1. Каковы преимущества большого бизнеса перед малым?

А) Возможность привлечения квалифицированных специалистов.

Б) Возможность использовать новую технику.

В) Легкость адаптации к местным условиям.

Г) Относительно низкие управленческие расходы.

  1. Что представляет собой акция в экономическом смысле?

А) Ценная бумага, свидетельствующая о внесении ее владельцем вклада в капитал акционерного общества и дающая право на участие в его прибылях.

Б) Ценная бумага, свидетельствующая об обязательстве компании возвратить владельцу предоставленные ей средства (включая процент) с указанием конкретной даты.

В) Письменное обязательство акционера о периодических вкладах в имущество общества.

Г) Документ, подтверждающий право участвовать в заседании совета директоров.

  1. Что характеризуют юридические отношения собственности?

А) Отношения субъектов к объектам в трудовом процессе.

Б) Отношения субъектов собственности к объектам собственности.

В) Отношения между субъектами собственности.

Г) Отношения между субъектами в трудовом процессе.

  1. К основным источникам капитала относятся:

А) Заемный капитал.

Б) Акционерный капитал.

В) Все названные.

Г) Отложенная прибыль (фонды собственных средств и нерастраченная прибыль).

  1. Если продавец конкурирует с множеством себе подобных - все торгуют одинаковыми товарами - это:

А) Чистая монополия.

Б) Монополистическая конкуренция.

В) Олигополистическая конкуренция.

Г) Чистая конкуренция.

  1. К внутренним факторам, влияющим на величину прибыли относятся:

А) конъюнктура рынка, природные условия;

Б) нормы амортизационных отчислений, уровень цен на материальные ресурсы;

В) конкурентоспособность продукции, уровень хозяйствования;

Г) государственное регулирование цен, тарифов.

  1. Какой документ является основным для создания предприятия:

А) Устав предприятия;

Б) Договора на поставку продукции;

В) Учредительный договор;

Г) Справка о наличии уставного фонда.

  1. Из каких источников образуется первоначальный капитал

А) Прибыль предприятия;

Б) Взносы учредителей;

В) Ассигнования из бюджета;

Г) Средства от продажи ценных бумаг.

  1. Совокупность свойств и характеристика продукта, которые придают ему способность удовлетворять обусловленные или предлагаемые потребности, называется

А) качеством товара;

Б) свойствами товара;

В) конкурентоспособностью товара;

Г) отличием товара.

  1. Фирма может запросить цену ниже чем у конкурентов, если

А) качество товаров выше, чем у конкурентов

Б) качество товаров ниже, чем у конкурентов

В) товар аналогичен товару конкурентов

Г) товар конкурентов уникален

  1. Что такое сертификат соответствия?

А) Документ, выданный согласно правилам системы сертификации о соответствии продукции требованиям стандартов.

Б) Документ, выданный изготовителем продукции о соответствии продукции требованиям стандартов.

В) Документ, выданный согласно правилам стандартизации о соответствии государственного стандарта межгосударственному стандарту.

Г) Все перечисленное в вариантах ответов.

  1. К основным источникам капитала относятся:

А) Заемный капитал.

Б) Все названные.

В) Акционерный капитал.

Г) Отложенная прибыль (фонды собственных средств и нерастраченная прибыль).

  1. Какую ответственность несут члены товарищества на вере по его обязательствам?

А) полные товарищи и коммандитисты несут полную ответственность;

Б) полные товарищи и коммандитисты несут ответственность в пределах своего вклада;

В) полные товарищи несут полную ответственность по делам товарищества, как своим вкладом, так и всем своим имуществом, а коммандитисты – в пределах вклада в имущество товарищества.

  1. Какие права имеет собственник в отношении принадлежащего ему имущества?

А) право владения;

Б) право владения и пользования;

В) право владения, пользования и распоряжения.

  1. За унитарным предприятием имущество закрепляется:

А) на праве собственности;

Б) на праве хозяйственного ведения или оперативного управления;

В) передается по договору аренды.

  1. Объединение граждан на основе членства для совместной производственной или иной хозяйственной деятельности, основанной на их личном трудовом и ином участии - это:

А) общество с ограниченной ответственностью;

Б) товарищество на вере;

В) производственный кооператив;

Г) унитарное предприятие.

  1. К основным функциям предприятия можно отнести:

А) управление и организация труда;

Б) создание рабочих мест для населения, живущего в окрестностях предприятия;

В) охрана окружающей среды;

Г) обеспечение персонала заработной платой.

  1. Предприятия классифицируются по виду и характеру деятельности на:

А) государственные, муниципальные, частные;

Б) предприятия производственной и непроизводственной сферы.

В) иностранные, национальные, совместные предприятия;

Г) производственные кооперативы, унитарные предприятия, акционерные общества.

  1. К мелким предприятиям относятся предприятия:

А) с численностью занятых до 50 человек;

Б) с объемом продаж до 500 тыс. рублей;

В) с чистой прибылью до 250 тыс. рублей.

  1. По формам собственности предприятия различают:

А) производственные кооперативы, унитарные предприятия, акционерные общества;

Б) государственные, национальные, частные предприятия;

В) государственные, муниципальные, частные, кооперативные предприятия;

Г) предприятия, находящиеся в собственности общественных организаций, полное товарищество, ООО.

  1. По принадлежности капитала выделяют:

А) национальные, иностранные и совместные предприятия;

Б) государственные, муниципальные, производственные кооперативы, частные предприятия;

В) государственные, национальные, унитарные предприятия.


Самостоятельная работа № 4

Вопрос

Ответ

Что такое собственность?

Какие типы собственности Вы знаете?

Чем отличается личная собственность от государственной собственности?

В чем заключалась суть командно-административной системы?

При балансе каких факторов может нормально функционировать рынок?

Если при командно-административной экономике на первом месте стоял «план», то что стоит на первом месте в условиях рыночной экономики?

Что такое товар?

Какие формы может принимать товар?

Что такое цена?

Из чего складывается цена товара?

Какие функции выполняют деньги?

МЕНЕДЖМЕНТ - это процесс ...

  1. достижения цели организации руками других людей.
  2. обогащения менеджера путем использования конкуренции.
  3. изменения формы и содержания продукта в процессе производства.
  4. оптовой торговли промышленными товарами.

Главная задача менеджера -

  1. поставить нужного человека на нужное место и добиться выполнения своих указаний.
  2. добиться устранения конкурентов на рынке труда экономическими методами.
  3. организовать выпуск собственной продукции по минимальным ценам.
  4. осуществлять контроль за четким соблюдением режима рабочего дня.

При переходе от натурального хозяйства к рыночному прямой продуктообмен (бартер) уступил место обмену, совершаемому при посредстве денег, в роли которых выступали определенные товары. Это произошло в связи с тем, что бартер:

  1. был низкоэффективен вследствие высоких издержек, связанных с необходимостью нахождения субъектов, готовых обменять нужные продавцу товары на те, которые у него имеются.
  2. был неудобен.
  3. препятствовал развитию общественного разделения труда.
  4. основывался на совпадениях потребностей в обмениваемых товарах.
  5. имели место все перечисленные выше причины.

Блага, используемые для производства других благ, есть:

1) факторы производства;

2) основной капитал;

3) информация;

4) предпринимательская деятельность.

Одновременное и полное удовлетворение всех потребностей невозможно вследствие:

1) неэффективного использования рабочей силы;

2) неверного принятия экономического решения;

3) ограниченности экономических ресурсов;

4) отсутствие культуры хозяйствования.

Максимальные результаты при минимальных затратах – это:

1) рациональное ведение хозяйства;

2) повышение производительности труда;

3) максимальное удовлетворение потребности;

4) эффективность общественного производства.

Максимальный заработок, который может получать студент, бросив учебу в университете, есть:

1) доход на удовлетворение своих потребностей;

2) доход на содержание родителей;

3) альтернативная ценность обучения в университете;

4) доход на обучение в будущем периоде.

Платежеспособная потребность - это:                                

1) желание;

2) полезность;                            

3) объем  покупок;

4) спрос.      

Объем товара находящийся на рынке или способный быть доставленным туда - это:

1)  спрос;

2)  объем продаж;

3)  предложение;

4)  рынок.

Закон спроса состоит в том, что если цена товара падает объем покупок:

1) растет;

2) падает;

3) не изменяется;

4) бесконечен.

Рынок товаров и услуг находятся в равновесном состоянии, если:

  1. спрос равен предложению;
  2. цена равна издержкам плюс прибыль;
  3. уровень технологии меняется постоянно;
  4. объем предложения равен объему спроса

Способность экономического блага удовлетворять одну или несколько человеческих потребностей:

1) необходимость;

2) желание;

3) полезность;

4) спрос.

Разность между совокупной выручкой и совокупными издержками за определенный период времени есть:

  1. заработная плата;
  2. прибыль;
  3. процент;
  4. рента.

Правительственная политика в области расходов и налогообложения называется:

1) политикой, основанной на количественной теории денег;

2) монетарной политикой;

3) деловым циклом;

4) фискальной политикой.

К прямым налогам относится налог:

1) на прибыль предприятия;

2) на добавленную стоимость;

3) на золотые изделия;

4) государственная пошлина;

К косвенным налогам относится:

1) налог с оборота;

2) подоходный с населения;

3) с наследства и дарений;

4) на прирост капитала.

Какая из перечисленных групп населения выиграет от повышения цен:

1) люди, имеющие фиксированный доход;

2) держатели акций;

3) заемщики;

4) кредиторы.


Самостоятельная работа № 5

Задача 1. На рекламу своей продукции в условиях рыночной экономики фирмы тратят огромные суммы денег. Как вы думаете, влияют ли эти рекламные издержки на цену товаров этих фирм? Если да, то в какую сторону – увеличивают ли цены или снижают их?

Задача 2. Не приходилось ли вам удивляться, почему книги совершенно одинаковые по содержанию и во всех других отношениях, стоят гораздо дороже в твердом переплете, чем в мягкой обложке? Объясните, почему?

Только ли расходы на твердый переплет влияют на цены? Аргументируйте свои выводы. Будет ли стоить дороже книга с автографом автора? Что повлияет на ее цену в этом случае?

Задача 3. Составьте примерный перечень затрат на производство детского деревянного стульчика. Объясните, какой примерно должна быть цена этого товара.

Задача 4. Составьте примерный перечень затрат на производство шоколада. Объясните, какой примерно должна быть цена этого товара.

Задача 5. Составьте примерный перечень затрат на производство деревянной лопаты. Объясните, какой примерно должна быть цена этого товара.

Задача 6. Составьте примерный перечень затрат на производство манометра. Объясните, какой примерно должна быть цена этого товара.

 Задача 7. Составьте примерный перечень затрат на производство книги. Объясните, какой примерно должна быть цена этого товара.

Задача 8. Составьте примерный перечень затрат на производство мужской рубашки. Объясните, какой примерно должна быть цена этого товара.

Сдельная оплата труда: Работник занят на производстве игрушек (резиновые мячи).

1. Норма выработки за смену                 - 123 мяча

2. В месяц по графику у рабочего                 - 17 смен

3. Стоимость одного изделия                 - 2,5 рубля

4. Премия за перевыполнение плана в месяц                 - 4000руб.

Рассчитайте заработную плату работника, если фактически он отработал 19 смен, и последние две смены норма выработки составила 126 мячей. (С учетом коэффициентов, действующих в районах Крайнего Севера).                                        

Сдельная оплата труда: Работник занят на производстве йогуртов.

1. Норма выработки за смену                 - 205 шт

2. В месяц по графику у рабочего                 - 15 смен

3. Стоимость одного изделия                 - 1,3 руб

4. Премия за перевыполнение плана в месяц                 - 3500руб.

Рассчитайте заработную плату работника, если фактически он отработал 16 смен, и последние две смены норма выработки составила 250шт. (С учетом коэффициентов, действующих в районах Крайнего Севера).                                        

Повременная форма оплаты труда:

Служащий устроился на работу с окладом 7550 руб при 8-ми часовом рабочем дне. Норма календарного рабочего месяца – 24 раб.дня. Служащий отработал фактически 23 дня, но три дня он находился на работе по 10 часов.

Рассчитать его заработную плату с учетом коэффициентов.

Повременная форма оплаты труда:

Служащий устроился на работу с окладом 8000 руб при 8-ми часовом рабочем дне. Норма календарного рабочего месяца – 25 раб.дня. Служащий отработал фактически 23 дня, но пять дней он находился на работе по 9 часов.

Рассчитать его заработную плату с учетом коэффициентов.


Самостоятельная работа № 6

1. Какой признак лежит в делении всех производственных ресурсов на денежные, производственные и товарные фонды?

— по признаку их функциональной роли в процессе производства и обращения,

— по способу перенесения стоимости на себестоимость изготавливаемой продукции.

2. Какой признак лежит в основе выделения основных и оборотных фондов?

— по признаку их функциональной роли в процессе производства и обращения,

— по способу перенесения стоимости на себестоимость изготавливаемой продукции.

3. Как переносят свою стоимость на изготавливаемый продукт основные фонды?

— сразу и полностью,

— по частям по мере износа в нормативных размерах,

— по частям по мере износа в произвольных размерах.

4. Относятся ли земля, вода и их ресурсы к производственным фондам:

— да,        — нет.

5. Переносят ли свою стоимость на изготавливаемый продукт такие основные фонды как имеющиеся у предприятия жилые дома, здания клубов, детских садов:

— да,        — нет.

6. Вставьте пропущенное слово в приведенных ниже определениях, характеризующих первоначальную, восстановительную или остаточную стоимость основных фондов:

— ...стоимость представляет собой переоценочную стоимость, отражающую стоимость воспроизводства основных фондов в условиях воспроизводства и ценах года переоценки,

— ...стоимость представляет собой сумму денежных средств, израсходованных на создание или приобретение основных фондов, включая затраты на их доставку и монтаж,

— ...стоимость представляет собой фактическую стоимость основных фондов на данный момент.

7. В чем сущность физического износа основных фондов:

— потеря стоимости,

— потеря потребительной стоимости.

8. В чем сущность морального износа основных фондов:

— потеря стоимости,

— потеря потребительной стоимости.

9. Как можно уменьшить физический износ основных фондов:

— путем проведения капитального ремонта,

— путем модернизации основных фондов,

— путем переоценки основных фондов.

10. Как можно уменьшить моральный износ основных фондов:

— путем проведения капитального ремонта,

— путем модернизации основных фондов,

— путем переоценки основных фондов.

11. Амортизационные отчисления должны обеспечить:

— простое воспроизводство основных фондов,

— расширенное воспроизводство основных средств.

12. Какая зависимость между нормой амортизации и нормативным сроком службы основных фондов:

— прямая,        — обратная.

13. Если амортизационный период равен 8 годам, то чему равна норма амортизации:

— 8%,        — 12,5%.

14. Определите сумму годовых амортизационных отчислений при следующих условиях: стоимость машины 2 млн.руб., норма амортизации 12,5%, фактический срок эксплуатации 3 года:

— 250 тыс.руб.,        — 750 тыс.руб.

15. Определите остаточную стоимость основных фондов, если первоначальная стоимость машины составляла 2 млн. руб., норма амортизации 12,5%, фактический срок эксплуатации 3 года:

— 250 тыс.руб.,       — 750 тыс.руб.,       — 1250 тыс.руб.

16.   Определите  остаточную   стоимость  основных   фондов   на 1   января   1993  года,  если  первоначальная  стоимость составляла 2 млн.руб., норма амортизации 10%, основные фонды приобретены 2 января 1990 года, коэффициент переоценки на 1 июля 1992 года равен 15:

— 27 млн.руб.,        — 18 млн.руб.,

— 12 млн.руб.,        — 21 млн.руб.

17. На сколько увеличится себестоимость продукции при применении механизма ускоренной амортизации, если норма амортизации 10% увеличится в 2 раза при стоимости основных фондов 30 млн.руб. и доля амортизационных отчислений в себестоимости — 15%:

— на 2 раза,       — на 6 млн.руб.

— на 3 млн.руб.       — на 20 млн.руб.

18. По какой из приведенных ниже формул определяется фондоотдача:

а) Фо  =  П/Фосн   б) Фв = Фосн/Р   в) ПрI  =  П/Фосн 

где:         П — стоимость произведенной продукции,

Фосн — среднегодовая  стоимость основных производственных фондов,

Р — численность рабочих в наибольшую смену,

Пр — прибыль предприятия за год.

19. По какой из приведенных ниже формул определяется доходность основного капитала:

а) Фо  =   П/Фосн   б) Фв  =  Фосн/Р   в) ПрI  =  П/Фосн 

где:         П — стоимость произведенной продукции,

Фосн — среднегодовая стоимость   основных производственных фондов,

Р — численность рабочих в наибольшую смену,

Пр — прибыль предприятия за год.

20. По какой из приведенных ниже формул определяется техническая оснащенность производственного труда?

а) Фо  =   П/Фосн   б) Фв  =  Фосн/Р   в) ПрI  =  П/Фосн 

где:         П — стоимость произведенной продукции,

Фосн — среднегодовая стоимость   основных производственных фондов,

Р — численность рабочих в наибольшую смену,

Пр — прибыль предприятия за год.

21. Укажите элементы оборотных средств предприятия:

— оборотные фонды,

— готовая продукция на складах,

— фонды обращения,

— производственные запасы на складах.

22. Укажите элементы оборотных фондов предприятия:

— производственные запасы на складах,

— незаконченная продукция,

— расходы будущих периодов,

— готовая продукция на складах.

23. Относятся ли средства на расчетном счете предприятия к его оборотным средствам:

 — да,        — нет.

24. Чем заканчивается процесс кругооборота оборотных средств:

— отгрузкой готовой продукции,

— поступлением платежей за готовую продукцию на расчетный счет (или в кассу) предприятия.

25. Как влияет сокращение длительности производственного цикла на размер оборотных средств:

— уменьшают размер оборотных средств,

— увеличивают размер оборотных средств.

26. Как влияет увеличение времени между последующими поставками сырья на размер оборотных средств:

— увеличивают размер оборотных средств,

— уменьшают размер оборотных средств.

27. Если на тот же объем продукции потребность в оборотных средствах увеличилась, то как изменилось финансовое состояние предприятия:

— улучшилось,        — ухудшилось.

28. Укажите, за счет каких источников возможно пополнение оборотных средств:

— продажи запасов товарно-материальных ценностей,

— прибыли предприятия,

— привлечения оборотных средств других предприятий,

— амортизационных отчислений,

— кредитов банков,

— выпуска и продажи акций предприятия.


СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

  1. «Экономика отрасли и предприятия» (примерная программа курса для учреждений начального профессионального образования). М., ИРПО, 2004.
  2. В.Б.Борохов. Основы рыночной экономики и предпринимательства. (Дидактический материал для преподавателей системы начального профессионального образования). М., изд. ИРПО, 2002.
  3. Грузинов В.П., Грибов В.Д. Экономика предприятия: учебное пособие – М.: Финансы и статистика, 1999.
  4. Борохов В.Б. Основы рыночной экономики и предпринимательства. Учебно-методическое пособие в 2-х частях. – М.: ИРПО, 1999.
  5. Экономика предприятия. – Учебник. Под ред. О.И.Волкова. – М.: Инфра-М., 2001.
  6. Тащев А.К. Экономика предприятия: Конспект лекций. – Челябинск: ЧГТУ, 1995.
  7. Экономика труда и социально-трудовые отношения. – М., Изд-во МГУ, изд-во ЧеРо, 1996.
  8. Финансы: Учебное пособие / Под ред.проф. А.М.Ковалевой. – М.: Финансы и статистика, 1996.

        


Для заметок:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Учебное пособие по учебной дисциплине «Основы сварки»

СОДЕРЖАНИЕ   Стр.1Теоретические основы сварки41.1Сварочная дуга и ее свойства41.2Металлургические процессы при сварке101.3Сварочные материалы141.4Сварные соединения и швы212Виды сварки2...

Microsoft Publisher 2003 учебное пособие по выполнению практических работ по учебной практике для студентов дневного отделения

Цель учебного пособия Microsoft Publisher 2003 – формировать умение работать с программой Microsoft Publisher 2003.Содержит необходимую информацию для выполнения практических заданий студе...

Учебное пособие "Комплексные числа" по учебной дисциплине ЕН.01 «Математика»

Учебное пособие по учебной дисциплине ЕН.01 «Математика» предназначено для  обучающихся ГБОУ СПО КМТ КК II курса специальности 270843 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленн...

Учебное пособие «Создание учебных фильмов в программе Windows Movie Maker»

Представленный практикум -  пособие по созданию учебных фильмов в программе Windows Movie Maker, которое снабжено таблицами, рисунками, иллюстрирующими пошаговое создание фильма, а также  пр...

Учебное пособие для самостоятельной подготовки по учебной дисциплине «Основы материаловедения».

Данное учебное  пособие составлено  в соответствии с рабочей программой по дисциплине «Основы материаловедения». Самостоятельная  подготовка  предполагает  изучение обучающими...

Учебное пособие для самостоятельной подготовки станочников по учебной дисциплине «Основы материаловедения».

В данном учебном  пособии  в краткой форме изложен теоретический материал по теме «Стали», рассмотрены примеры расшифровки марок сталей, даны схемы и таблицы по определению химического соста...

Учебное пособие для самостоятельной подготовки по учебной дисциплине «Материаловедение». Профессия 23.01.07 Машинист крана (крановщик)

Данное пособие может использоваться при выполнении курсовых, дипломных проектов, а также на уроках  МДК...