Документационное обеспечение управления (КТП)
календарно-тематическое планирование по теме
Календарно-тематический план по дисциплине "Документационное обеспечение управления" для специальности 030912 Право и организация социального обеспечения (базовой подготовки)
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 103.32 КБ |
Предварительный просмотр:
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
УЧЕБНОЙ ДИСЦИНЫ
___________________ОП.13___________________
(индекс, наименование)
_________Документационное обеспечение управления__________
Преподаватель _Фурманенко Ольга Николаевна______
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Преподаватель _Фурманенко Ольга Николаевна_______________
Учебная дисциплина ______ОП.13_________________________
(индекс, наименование)
______________________________________________________________________________________________
_________Документационное обеспечение управления__________
______________________________________________________________________
Коды формируемых компетенций __ОК 1-5, ОК 8-9,___________
_________________________________________ПК 1.1, - 1.4, ПК 1.6___
Специальность (профессия)____030912 ____________________
(код, наименование, уровень подготовки для СПО)
_______________________________________________________________________________
Право и организация социального обеспечения (базовой подготовки)
ИНСТРУКЦИЯ
по составлению календарно-тематического плана учебной дисциплины
Календарно-тематический план (далее КТП) учебной дисциплины является основополагающим документом, позволяющим организовать учебный процесс по освоению, развитию и закреплению профессиональных и общих компетенций, предусмотренных рабочей программой. Календарно-тематический план составляется на учебный год, рассматривается на заседании предметной (цикловой) комиссии и утверждается заместителем директора по учебной (учебно-производственной) работе. Согласно требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов (п. 7.1) основная профессиональная образовательная программа (ОПОП) должна ежегодно обновляться. Соответствующие изменения, вносимые в КТП, рассматриваются на заседании предметной (цикловой) комиссии, оформляются протоколом с последующим утверждением заместителем директора по учебной (учебно-производственной) работе.
В календарно-тематическом плане отражается последовательность изучения разделов и тем рабочей программы, распределение объема времени по разделам, темам и занятиям дисциплины.
При составлении календарно-тематического плана необходимо учесть следующее:
- Таблица № 1 «Объем учебной дисциплины и виды учебной работы» заполняется на основании учебного плана образовательного учреждения и включает объем максимальной учебной нагрузки, самостоятельной работы обучающегося и обязательной аудиторной нагрузки, состоящей из теоретических занятий, лабораторных работ, практических занятий, курсовых работ (проектов).
- Таблица № 2 «Содержание обучения по учебной дисциплине»
- Графа 2 «Наименование разделов, тем, занятий». Последовательно отражается весь материал программы, распределённый по разделам, темам и занятиям.
- Графа 3 «Количество часов». Темы, указанные в рабочей программе учебной дисциплины рекомендуется разбивать на двухчасовые занятия, если на изучение темы отводится четыре часа и более.
- Графа 4 «Вид занятий». Указываются виды учебных занятий, которые предусмотрены Типовым положением об образовательном учреждении: урок, лекция, семинар, практическое занятие, лабораторная работа и др.
- Графа 5 «Материально-техническое и информационное обеспечение занятий» заполняется на основании таблицы 2а, 26 и 2в.
2.5.«Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся» включает
6-8 графы.
Графа 6 «Вид занятий». Указываются виды внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся (решение задач, выполнение расчётно-графических работ, написание рефератов, подготовка презентаций и др.). Домашнее задание записывается в этих графах с учётом максимальной нагрузки обучающихся.
Графа 7 «Информационное обеспечение». Заполняется на основании таблицы 26, 2в.
Графа 8 «Количество часов». Объём времени, отведённый на внеаудиторную самостоятельную работу, должен соответствовать объёму времени в учебном плане и рабочей программе учебной дисциплины.
Графа 9 «Формы и методы контроля». Отражаются формы и методы контроля, предусмотренные четвёртым разделом рабочей программы учебной дисциплины.
- Таблица 2а «Материально-техническое обеспечение занятий» заполняется на основании п. 3.1 рабочей программы учебной дисциплины. Перечисляются дидактические материалы, учебные и наглядные пособия по теме, технические средства обучения, специальное оборудование, источники информации с указанием адресов Интернет-ресурсов и др.
- Таблица 26, 2в «Информационное обеспечение обучения» заполняется на основании п. 3.2 рабочей программы учебной дисциплины и включает перечень рекомендуемых учебных изданий (основные и дополнительные источники) и интернет ресурсов.
Министерство общего и профессионального образования Ростовской области
учредитель
ГБОУ СПО РО «Константиновский сельскохозяйственный техникум»
наименование образовательного учреждения
УТВЕРЖДАЮ УТВЕРЖДАЮ УТВЕРЖДАЮ УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора Заместитель директора Заместитель директора Заместитель директора
по учебной (учебно- по учебной (учебно- по учебной (учебно-по учебной (учебно-
производственной) производственной) производственной) производственной)
работе работе работе работе
________/____________/ ________/___________/ ________/____________/ ___________/___________/
«____»__________20__г.«____» ________20__г. «____» _________20__г. «____» __________20__г.
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Преподаватель Фурманенко Ольга Николаевна
Учебная дисциплина _________Документационное обеспечение управления______
(наименование учебной дисциплины)
Специальность (профессия) ___________030912
(код и наименование)
_ Право и организация социального обеспечения (базовой подготовки)
Составлен в соответствии с рабочей программой дисциплины, утверждённой 21 июня 2012 года Протокол №10
Рассмотрен на заседании предметной (цикловой) комиссии ___________________
____________________________Экономических дисциплин__________________
Протокол от «30» августа 2012 г. №1
Председатель предметной (цикловой) комиссии /Безценная С.Г.
Протокол от « » 20 г. №
Председатель предметной (цикловой) комиссии /_______________
Протокол от « » 20 г. №
Председатель предметной (цикловой) комиссии /_______________
Протокол от « » 20 г. №
Председатель предметной (цикловой) комиссии /_________________
Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Таблица 1
Курс, семестр | Учебная нагрузка обучающихся (час.) | ||||||
Максимальная учебная нагрузка | Самостоятельная работа обучающегося | Обязательная аудиторная нагрузка | |||||
в т.ч. в т.ч. | |||||||
Всего часов | теоретические занятия | лабораторные работы | практические занятия | курсовая работа (проект) (для СПО) | |||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
2, III | 90 | 30 | 60 | 38 | 22 | ||
Всего | 90 | 30 | 60 | 38 | 22 |
Содержание обучения
№ занятия | Наименование разделов, тем, занятий | Обязательная учебная нагрузка | |
Кол-во часов | Вид занятия | ||
1 | 2 | 3 | 4 |
Раздел 1. Документирование деятельности организации, | 58 | ||
предприятия, учреждения | |||
Тема 1.1 Понятие, цели, задачи и принципы | 8 | ||
делопроизводства | |||
1 | Понятие ДОУ: основные цели, задачи, принципы, | 2 | урок |
нормативно-правовая база и значение для юриста. | |||
2 | Работа со специальной литературой | Самостоятельная | |
работа | |||
3 | Становление делопроизводства в России | Самостоятельная | |
Делопроизводство в дореволюционной России | работа | ||
Советский период развития делопроизводства | |||
4 | Работа с учебной литературой | Самостоятельная | |
работа | |||
Тема 1.2 Основные понятия документационного | 18 | ||
обеспечения управления | |||
5 | Основные понятия делопроизводства. | 2 | урок |
по учебной дисциплине
Таблица 2
Материально-техническое и информационное обеспечение обучения (№ позиций из таблиц 2а, 26, 2в) | Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся | Формы и методы контро- ля | Приме чание | ||
Вид задания | информационное обеспечение (№ позиций из таблиц 26, 2в) | Количество час. | |||
5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
2,3,5,6 | Учить конспект | опрос | |||
ОИ 1-3, ДИ 1 | |||||
Составить | 1 | 2 | |||
конспект | ОИ 1-3, ДИ 1 | ||||
И-Р 1-6 | |||||
Подготовить | 1 | 2 | |||
сообщение | ОИ 1-3, ДИ 1 | ||||
И-Р 1-6 | |||||
Составить | 1 | 2 | |||
конспект | ОИ 1-3, ДИ 1 | ||||
И-Р 1-6 | |||||
2,3,5,6 | Учить конспект | опрос | |||
ОИ 1-3, ДИ 1 | |||||
Содержание обучения
№ занятия | Наименование разделов, тем, занятий | Обязательная учебная нагрузка | |
Кол-во часов | Вид занятия | ||
1 | 2 | 3 | 4 |
6 | Нормы и правила оформления документов в | 2 | урок |
соответствии с ГОСТ Р 6.30-2003 | |||
7 | Изучение ГОСТа Р 6.30-2003 | Самостоятельная | |
работа | |||
8 | Требования к оформлению реквизитов документов | 2 | урок |
9 | Понятие о бланке документа: виды и правила | 2 | урок |
оформления | |||
10 | Работа с учебной литературой | Самостоятельная | |
работа | |||
11 | Работа с учебной литературой | Самостоятельная | |
работа | |||
12 | Составление и оформление различных видов бланков | 2 | Практическое |
занятие | |||
по учебной дисциплине
Таблица 2
Материально-техническое и информационное обеспечение обучения (№ позиций из таблиц 2а, 26, 2в) | Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся | Формы и методы контро- ля | Приме чание | ||
Вид задания | информационное обеспечение (№ позиций из таблиц 26, 2в) | Количество час. | |||
5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
2,3,5,6 | дооформить | ||||
ОИ 1-3, ДИ 1 | конспект | ||||
Анализ с | 1 | 2 | |||
ГОСТ Р 6.30 - 1998 | ОИ 1-3, ДИ 1 | ||||
И-Р 1-6 | |||||
2,3,5,6 | дооформить | опрос | |||
ОИ 1-3, ДИ 1 | конспект | ||||
2,3,5,6 | Ответить на | Опрос по | |||
ОИ 1-3, ДИ 1 | контр.вопросы | карточкам | |||
Составить | 1 | 2 | |||
конспект | ОИ 1-3, ДИ 1 | ||||
И-Р 1-6 | |||||
Составить | 1 | 2 | |||
конспект | ОИ 1-3, ДИ 1 | ||||
И-Р 1-6 | |||||
1, 7 | Дооформить | Практическая | |||
ОИ 4, ДИ 2-5 | работу | проверка | |||
Содержание обучения
№ занятия | Наименование разделов, тем, занятий | Обязательная учебная нагрузка | |
Кол-во часов | Вид занятия | ||
1 | 2 | 3 | 4 |
13 | Оформление основных реквизитов в соответствии | 2 | Практическое |
с ГОСТ Р 6.30-2003 | занятие | ||
Тема 1.3 Системы документационного обеспечения | 32 | ||
управления | |||
14 | Классификация документов. Требования к составлению | 2 | урок |
и оформлению документов. | |||
15 | Назначение и состав организационно-правовой | 2 | урок |
документации. | |||
16 | Требования к составлению и оформлению | 2 | урок |
организационно-правовой документации | |||
17 | Оформление штатного расписания и должностных | Самостоятельная | |
инструкций | работа | ||
18 | Составление и оформление организационных | 2 | Практическое |
документов | занятие | ||
по учебной дисциплине
Таблица 2
Материально-техническое и информационное обеспечение обучения (№ позиций из таблиц 2а, 26, 2в) | Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся | Формы и методы контро- ля | Приме чание | ||
Вид задания | информационное обеспечение (№ позиций из таблиц 26, 2в) | Количество час. | |||
5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
1, 7 | Дооформить | Практическая | |||
ОИ 4, ДИ 2-5 | работу | проверка | |||
2,3,5,6 | Учить конспект | опрос | |||
ОИ 1-3, ДИ 1 | |||||
2,3,5,6 | Ответить на | Опрос по | |||
ОИ 1-3, ДИ 1 | контр.вопросы | карточкам | |||
2,3,5,6 | Учить конспект | опрос | |||
ОИ 1-3, ДИ 1 | |||||
Составить | 1 | 2 | |||
конспект | ОИ 1-3, ДИ 1 | ||||
И-Р 1-6 | |||||
1, 7 | Дооформить | Практическая | |||
ОИ 4, ДИ 2-5 | работу | проверка | |||
Распечатать | |||||
документы | |||||
Содержание обучения
№ занятия | Наименование разделов, тем, занятий | Обязательная учебная нагрузка | |
Кол-во часов | Вид занятия | ||
1 | 2 | 3 | 4 |
19 | Назначение и состав распорядительной документации, | 2 | урок |
требования к оформлению | |||
20 | Составление и оформление распорядительной | 2 | Практическое |
документации | занятие | ||
21 | Назначение и состав справочно-информационной | 2 | урок |
документации, требования к составлению и | |||
оформлению | |||
22 | Составление и оформление информационно- | 2 | Практическое |
справочных документов | занятие | ||
23 | Служебная переписка, общая характеристика. | 2 | урок |
24 | Разновидности служебных писем. | 2 | урок |
25 | Документы передаваемые по каналам связи | 2 | урок |
по учебной дисциплине
Таблица 2
Материально-техническое и информационное обеспечение обучения (№ позиций из таблиц 2а, 26, 2в) | Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся | Формы и методы контро- ля | Приме чание | ||
Вид задания | информационное обеспечение (№ позиций из таблиц 26, 2в) | Количество час. | |||
5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
2,3,5,6 | Учить конспект | опрос | |||
ОИ 1-3, ДИ 1 | Проверка | ||||
сам-й | |||||
работы | |||||
1, 7 | Дооформить | Практическая | |||
ОИ 4, ДИ 2-5 | работу | проверка | |||
Распечатать | |||||
документы | |||||
2,3,5,6 | Ответить на | Опрос по | |||
ОИ 1-3, ДИ 1 | контр.вопросы | карточкам | |||
1, 7 | Дооформить | Практическая | |||
ОИ 4, ДИ 2-5 | работу | проверка | |||
Распечатать | |||||
документы | |||||
2,3,5,6 | Учить конспект | опрос | |||
ОИ 1-3, ДИ 1 | |||||
2,3,5,6 | Ответить на | Опрос по | |||
ОИ 1-3, ДИ 1 | контр.вопросы | карточкам | |||
2,3,5,6 | Учить конспект | опрос | |||
ОИ 1-3, ДИ 1 | |||||
Содержание обучения
№ занятия | Наименование разделов, тем, занятий | Обязательная учебная нагрузка | |
Кол-во часов | Вид занятия | ||
1 | 2 | 3 | 4 |
26 | Оформление документов передаваемых по каналам | Самостоятельная | |
связи | работа | ||
27 | Составление и оформление служебных писем | 2 | Практическое |
занятие | |||
28 | Назначение и состав документации по личному | 2 | урок |
составу | |||
29 | Работа со специальной литературой | Самостоятельная | |
работа | |||
Раздел 2. Технологии документационного | 32 | ||
обеспечения управления | |||
Тема 2.1 Организация документооборота | 18 | ||
30 | Понятие «документооборот», принципы организации. | 2 | урок |
Электронный документооборот. | |||
по учебной дисциплине
Таблица 2
Материально-техническое и информационное обеспечение обучения (№ позиций из таблиц 2а, 26, 2в) | Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся | Формы и методы контро- ля | Приме чание | ||
Вид задания | информационное обеспечение (№ позиций из таблиц 26, 2в) | Количество час. | |||
5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Составить | 1 | 2 | |||
конспект | ОИ 1-3, ДИ 1 | ||||
И-Р 1-6 | |||||
1, 7 | Дооформить | Практическая | |||
ОИ 4, ДИ 2-5 | работу | проверка | |||
Распечатать | |||||
документы | |||||
2,3,5,6 | Учить конспект | опрос | |||
ОИ 1-3, ДИ 1 | Проверка | ||||
сам.работы | |||||
Составить | 1 | 2 | |||
конспект | ОИ 1-3, ДИ 1 | ||||
И-Р 1-6 | |||||
2,3,5,6 | Учить конспект | опрос | |||
ОИ 1-3, ДИ 1 | Проверка | ||||
сам.работы | |||||
Содержание обучения
№ занятия | Наименование разделов, тем, занятий | Обязательная учебная нагрузка | |
Кол-во часов | Вид занятия | ||
1 | 2 | 3 | 4 |
31 | Работа со специальной литературой и электронными | Самостоятельная | |
источниками | работа | ||
32 | Составление схемы документооборота в организации | 2 | Практическое |
занятие | |||
33 | Особенности обработки входящих документов. | 2 | урок |
Требования к регистрации и контроль исполнения | |||
документов | |||
34 | Работа с учебной литературой | Самостоятельная | |
работа | |||
35 | Создание регистрационной формы для регистрации | 2 | Практическое |
входящих и исходящих документов | занятие | ||
36 | Правила составления номенклатуры дел и формирование | 2 | урок |
дел. хранение документов. | |||
по учебной дисциплине
Таблица 2
Материально-техническое и информационное обеспечение обучения (№ позиций из таблиц 2а, 26, 2в) | Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся | Формы и методы контро- ля | Приме чание | ||
Вид задания | информационное обеспечение (№ позиций из таблиц 26, 2в) | Количество час. | |||
5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Составить | 1 | 2 | |||
конспект | ОИ 1-3, ДИ 1 | ||||
И-Р 1-6 | |||||
1, 7 | Дооформить | Практическая | |||
ОИ 4, ДИ 2-5 | работу | проверка | |||
Распечатать | |||||
документы | |||||
2,3,5,6 | Ответить на | Опрос по | |||
ОИ 1-3, ДИ 1 | контр.вопросы | карточкам | |||
Составить | 1 | 2 | |||
конспект | ОИ 1-3, ДИ 1 | ||||
И-Р 1-6 | |||||
1, 7 | Дооформить | Практическая | |||
ОИ 4, ДИ 2-5 | работу | проверка | |||
Распечатать | |||||
документы | |||||
2,3,5,6 | Учить конспект | опрос | |||
ОИ 1-3, ДИ 1 | |||||
Содержание обучения
№ занятия | Наименование разделов, тем, занятий | Обязательная учебная нагрузка | |
Кол-во часов | Вид занятия | ||
1 | 2 | 3 | 4 |
37 | Подготовка дел к архивному хранению. | Самостоятельная | |
Экспертиза ценности документов. | работа | ||
38 | Составление и оформление номенклатуры дел | 2 | Практическое |
занятие | |||
Тема 2.2 Информационные технологии в | 14 | ||
документационном обеспечении управления | |||
39 | Общая характеристика организационных технических | 2 | урок |
средств в «Документационном обеспечении управления». | |||
Компьютерные средства подготовки документов | |||
40 | Изучение компьютерных программ по работе с | Самостоятельная | |
документами | работа | ||
41 | Работа со специальной литературой | Самостоятельная | |
работа | |||
42 | Порядок организации документооборота с | 2 | урок |
Использованием средств телекоммуникации | |||
по учебной дисциплине
Таблица 2
Материально-техническое и информационное обеспечение обучения (№ позиций из таблиц 2а, 26, 2в) | Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся | Формы и методы контро- ля | Приме чание | ||
Вид задания | информационное обеспечение (№ позиций из таблиц 26, 2в) | Количество час. | |||
5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Подготовить | 1 | 2 | |||
реферат | ОИ 1-3, ДИ 1 | ||||
И-Р 1-6 | |||||
1, 7 | Дооформить | Практическая | |||
ОИ 4, ДИ 2-5 | работу | проверка | |||
Распечатать | |||||
документы | |||||
2,3,5,6 | Учить конспект | опрос | |||
ОИ 1-3, ДИ 1 | |||||
Работа с | 1 | 2 | |||
Интернетом | ОИ 1-3, ДИ 1 | ||||
И-Р 1-6 | |||||
Работа с | 1 | 2 | |||
Интернетом | ОИ 1-3, ДИ 1 | ||||
Составить | И-Р 1-6 | ||||
конспект | |||||
2,3,5,6 | Ответить на | Опрос по | |||
ОИ 1-3, ДИ 1 | контр.вопросы | карточкам | |||
Содержание обучения
№ занятия | Наименование разделов, тем, занятий | Обязательная учебная нагрузка | |
Кол-во часов | Вид занятия | ||
1 | 2 | 3 | 4 |
43 | Изучение технической документации средств | Самостоятельная | |
оргтехники | работа | ||
44 | Передача информации с использованием средств | 2 | Практическое |
телекоммуникации | занятие | ||
45 | Составление, оформление документов с | 2 | Практическое |
использованием средств оргтехники | занятие | ||
по учебной дисциплине
Таблица 2
Материально-техническое и информационное обеспечение обучения (№ позиций из таблиц 2а, 26, 2в) | Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся | Формы и методы контро- ля | Приме чание | ||
Вид задания | информационное обеспечение (№ позиций из таблиц 26, 2в) | Количество час. | |||
5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Изучить | 1 | 2 | |||
тех.паспорта | ОИ 1-3, ДИ 1 | ||||
И-Р 1-6 | |||||
1, 7 | Дооформить | Практическая | |||
ОИ 4, ДИ 2-5 | работу | проверка | |||
1, 7 | Дооформить | Практическая | |||
ОИ 4, ДИ 2-5 | работу | проверка | |||
Распечатать | |||||
документы | |||||
Материально-техническое обеспечение обучения
Таблица 2а
№ п/п | Материально-техническое обеспечение обучения |
1 | 2 |
1 | компьютеры |
2 | экран |
3 | проектор |
4 | индивидуальные калькуляторы |
5 | презентации уроков |
6 | учебные пособия |
7 | справочные пособия |
8 | |
9 | |
Информационное обеспечение обучения
Основные источники (ОИ):
Таблица 2б
№ п/п | Наименование | Автор (ы) | Издательство,год издания |
ОИ 1 | ГОСТ Р 6.30-2003 «Унифицированные системы документации. Унифицированная система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов», принятый постановлением Госстандарта России от 3 марта 2003 г. № 65-ст. | М.: Издательство стандартов 2003. | |
ОИ 2 | ГОСТ Р 51141-98 «Делопроизводство и архивное дело. Термины и определения» | М.: Издательство стандартов, 1998. | |
ОИ 3 | Документационное обеспечение управления: учебное пособие для студентов средних профессиональных учебных заведений | Пшенко А.В. | М.: Академия, 2011 |
ОИ 4 | Документационное обеспечение управления практикум: учебное пособие для студентов средних профессиональных учебных заведений | Пшенко А.В. | М.: Академия, 2011 |
Дополнительные источники (ДИ):
Таблица 2в
№ п/п | Наименование | Автор (ы) | Издательство, год издания |
ДИ 1 | Документоведение: учебник для студентов вузов | Бардаев Э.А. | М.: издательский центр «Академия», 2008 |
ДИ 2 | Документационное обеспечение управления: практикум по организации работы офиса | И.В. Мячина | Ростов н/Д: Феникс, 2007 |
ДИ3 | Перечень типовых управленческих документов, образующихся в деятельности организаций, с указанием сроков хранения/Росархив | ВНИИДАД. М., 2000 | |
ДИ 4 | Справочник по делопроизводству (+ CD) | Рогожин М.Ю. | Спб.: Питер, 2009. |
ДИ 5 | Образцы, шаблоны документов по делопроизводству | Стенюков М.В. | М.: А-Приори, 2009. |
Интернет-ресурсы (И-Р)
И-Р 1 http: termika.ru
И-Р 2 http: bibliatekar.ru
И-Р 3 http: window.edu.ru
И-Р 4 http: intuit.ru
И-Р 5 http: consultant.ru
И-Р 6 http://www.edou.ru/enc/razdel11/?COURSE_ID=3&LESSON_ID=33
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/06/27/picture-187940-1435384473.jpg)
Рабочая программа по дисциплине "Управление персоналом" для специальности 034702 «Документационное обеспечение управления и архивоведение»
Основной целью курса «Управление персоналом» является формирование у студента целостной системы знаний о закономерностях становления и развития подсистемы управления человеческими ресурса...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/11/picture-680408-1444556020.jpg)
Адаптированная образовательная программа по ПМ.01 "Организация документационного обеспечения управления и функционирования организации" по специальности СПО 46.02.01 «Документационное обеспечение управления и архивоведение»
Адаптированная образовательная программа профессионального модуля разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом (далее – ФГОС) среднего профессионального образова...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/20/picture-692372-1445328015.jpg)
Комплект контрольно-оценочных средств для оценки результатов освоения учебной дисциплины МДК.01.01 "Документационное обеспечение управления" специальности 46.02.01 "Документационное обеспечение управления и архивоведение"
Комплект контрольно-оценочных средств для оценки результатов освоения учебной дисциплины МДК.01.01 "Документационное обеспечение управления" специальности 46.02.01 "Документационное обеспечение ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/19/picture-328393-1392832496.jpg)
Методические рекомендации по прохождению производственной практики по ПМ.01 «Организация документационного обеспечения управления и функционирования организации» для студентов очного отделения по специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управ
Методические рекомендации по прохождению производственной практики по ПМ.01. «Организация документационного обеспечения управления и функционирования организации»: методические рекомендаци...
![](/sites/default/files/pictures/2016/06/17/picture-798416-1466165169.jpg)
Рабочая программа по ПМ.01 «Организация документационного обеспечения управления и функционирования организации» (базовый уровень) ППССЗ по специальности CПО 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение
Программа профессионального модуля является частью образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности CПО, входящей в состав укрупнённой группы специальностей 46.00.00 «История и а...
![](/sites/default/files/pictures/2020/12/06/picture-1295835-1607283616.jpg)
Итоговый тест по Разделу 1 «Документационное обеспечение управления» Междисциплинарного курса МДК.01.01 «Документационное обеспечение управления»
Коновалова С.В. Преподаватель Российского колледжа традиционной культуры (Санкт-Петербург) Программа подготовки специалистов среднег...
![](/sites/default/files/pictures/2021/09/13/picture-1345611-1631529143.jpg)
Деловая игра по дисциплине «Документационное обеспечение управления» по теме: «Системы документационного обеспечения управления»
Деловая игра по дисциплине «Документационное обеспечение управления» по теме: «Системы документационного обеспечения управления»...