Конкурс профессионального мастерства обучающихся
материал на тему

Департамент образования города Москвы

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ

«ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР «ЮГО-ЗАПАД»

К О Н К У Р С

профессионального мастерства обучающихся

Специальность 100701, 38.02.04 Коммерция (по отраслям)

Курс 3 за 5 семестр 2015/2016 уч. год

Преподаватели: Горбулина Е.В.

                          Колычева О.Е.

                            Мухина В.Д.

Методист ТСП «Ульяновское»                                        И.А. Петрова

Москва, 2015 год

Цели и задачи: 

1. Проверить прочность теоретических знаний, практических умений и навыков за 2, 3 курсы обучения по специальности Коммерция (по отраслям).
2. Систематизировать знания обучающихся по разделам учебных программ: МДК.01.01 Организация коммерческой деятельности, МДК.01.02 Организация торговли, МДК.02.03 Маркетинг, МДК.03.02 Управление ассортиментом, оценка качества и обеспечение сохраняемости товаров, ОГСЭ.05 Психология и этика профессиональной деятельности, УП.03 Учебная практика, ОП.01 Экономика организации, ОП.02 Статистика, ОП.07 Бухгалтерский учет.
3. Формировать у обучающихся добросовестное отношение к труду, сознательное отношение к выполнению трудовых заданий; воспитывать волю к победе.
4. Прививать обучающимся интерес к выбранной специальности
5. Развивать у обучающихся самостоятельность мышления, творческую инициативу и активность.

Оборудование: раздаточный материал для участников конкурса, стандарты для решения ситуаций,  материалы с ответами для жюри.

        На конкурс отводится два академических часа.

ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА

Конкурс включает выполнение теоретического и практического заданий.

ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

100701 Коммерция (по отраслям)

СОСТАВ ЖЮРИ 

ПРОТОКОЛ

заседания жюри

Место проведения: _____________________________________________

Дата проведения: ___________________________

Присутствовали:

- председатель жюри:

 - члены жюри: Горбулина Е.В., Колычева О.Е., Мухина В.Д.

ПОСТАНОВИЛИ:

Присудить

1 место – _________________________________________________________

2 место – _________________________________________________________

3 место – _________________________________________________________

Победу в номинации

«_________________» _______________________________________________

«_________________» _______________________________________________

«_________________» _______________________________________________

«_________________» _______________________________________________

Председатель жюри: ________________

Члены жюри:

_________________________

_________________________ 

_________________________ 

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ

Дата проведения конкурса «___» __________ 2015 г.

Ф.И.О. _______________________________________________________________________

Курс ____Группа ____1

Критерии оценок

1. Тестовое задание:

Тест состоит из 45 вопросов. За каждый неправильно ответ снимается 1 балл.

45-40 правильных ответов – отлично;

39-34 правильных ответов – хорошо;

33-25 правильных ответов – удовлетворительно;

24 - и меньше правильных ответов – неудовлетворительно.

2. Решение ситуаций

20 баллов за правильно решенную ситуацию.

Ошибки:

1. не указан нормативный документ  - снимается 2 балла.

2. в вычислениях -  снимается 2 балла.

3. отсутствие вывода -  снимается 1 балл

Выполнение заданий

Оценка выполнений задания № 1

   7         правильно  -   5 баллов

6-5          правильно  -   4 балла
4-3           правильно  -   3 балла

Оценка выполнения задания № 2

   9         слов    -    5 баллов
7-8         слов    -    4 балла
6-5         слов    -    3 балла
4-3         слова  -    2 балла

Оценка выполнения задания № 3

25-24 правильно расставленные цифры - 5 баллов
23-22                                                           - 4 балла
21-20                                                           - 3 балла
менее 20                                                     - 2 балла

Выполнение теоретического задания (пример)

ТЕСТ

1. Чувство, ощущаемое человеком при нехватке чего-либо:

А. нужда

Б. потребность

В. запрос

Г. товар

2. Падающему спросу соответствует:

А.  ремаркетинг

Б.  конверсионный

В.  демаркетинг

Г.  синхромаркетинг

3. Получение от кого-либо желаемого объекта с предложением чего-либо взамен - это:

А.  обмен

Б.  сделка

В.  товар

Г.  рынок

4. Экспертная оценка товара при организации аукциона завершается установлением:
       А. окончательной цены

Б. предварительной цены

В. стартовой цены

Г. резервной цены

5. Доставка товара в магазин за один рейс – это маршрут:

А. кольцевой

Б. линейный

В. маятниковый

Г.  транзитный

6. Поставщик - продавец, осуществляющий предпринимательскую деятельность, обязуется передать в обусловленный срок или сроки производимые или закупаемые им товары покупателю для использования в предпринимательской деятельности или в иных целях, не связанных с личным, семейным, домашним и иным подобным использованием – это:

А.  договор поставки

Б.  договор купли-продажи

В.  договор

Г.  обязательство

7. При заключении договора поставки между контрагентами возникли разногласия, и одна из сторон направила предложения по согласованию условий, то вторая сторона обязана рассмотреть предложения:

А. в течение 10 дней

Б. в течение 30 дней со дня получения данного предложения

В. в течение 20 дней со дня заключения договора

Г. срок не устанавливается, по усмотрению данной стороны

8. Торгово-технологический процесс – это совокупность операций, связанных с:
А. закупкой товаров и их реализацией

Б. приемкой, хранением, подготовкой товаров к продаже и продажей товаров

В.  приемкой и продажей товаров

Г.  закупкой, хранением, подсортировкой, распаковкой и сдачей тары

9.  Все операции по подготовке товаров к продаже делятся на:

А.  основные и вспомогательные

Б.  обязательные и рекомендуемые

В.  общие и специальные

Г.  обязательные и специальные

10. При продаже товаров по образцам продавец обязан оформить:

А. справку

Б. спецификацию

В. договор

Г. накладную

11. Все помещения магазина делят на группы:

А.  торговые и дополнительные

Б.  торговые и неторговые

В.  торговые и технологические

Г.  торговые и вспомогательные

12. Психология – это
        А. наука о душе, раскрывающая основные законы человеческой     психики, внутреннего мира, его поведения в обществе
        Б. наука, изучающая закономерности поведения и деятельности людей, обусловленные фактором их включения в  социальные группы
        В. метод опосредованного изучения психологических явлений

         Г. совокупность знаний

13. Высший уровень психического отражения и саморегуляции – это

         А. сознание
        Б. психика
        В. мышление

         Г. воображение

14. Определите тип конфликтной личности, которому свойственна позиция «Лучше плохой мир, чем   хорошая война» -
    А.  «практик»
    Б.  «мыслитель»
    В. «собеседник»

     Г. «пониматель»

15. Статистика как наука изучает:

      А. единичные явления

      Б.  массовые явления

      В.  периодические события
      Г. исторические события

16. Фонд оплаты труда представляет собой источник средств, предназначенных для выплат:

     А. заработной платы

     Б. заработной платы и выплат социального характера

     В. заработной платы и комиссионных

     Г. заработной платы и в некоторых случаях комиссионных и премий

Выполнение практического задания (пример)

Задание 2

Ситуация 1

        В магазин поступила партия охлажденной говядины. При оценке качества обнаружили, что поверхность туш увлажненная, слегка липкая, с поверхности разреза стекает слегка мутноватый мясной сок, образующаяся при надавливании пальцем ямка восстанавливается в течение 1 минуты, запах слегка затхлый.

        Дайте заключение о качестве. Можно ли реализовать данную партию товара?