МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ,  НАУКИ  И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «Славянский сельскохозяйственный техникум»

А.А. Пелипенко

МЕТОДИЧЕСКИЕ  УКАЗАНИЯ  ПО ВЫПОЛНЕНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ  

ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

по специальности: 38.02.01 Экономика  и бухгалтерский учет (по отраслям)

Славянск -на- Кубани, 2015

УДК

ББК

Методические указания печатаются на основании решения  методической цикловой комиссии протокол №2 от12 сентября 2015года.

Рецензенты:

Кандидат педагогических наук Дмитриев Е.В.

Кандидат педагогических наук Солонец И.В.

Пелипенко, А.А.

Методические указания по выполнению и  оформлению выпускной квалификационной работы для студентов, обучающихся по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям): методическое пособие/ А.А. Пелипенко; государственное бюджетное образовательное учреждение Краснодарского края «Славянский сельскохозяйственный техникум». –Славянск-на-Кубани, 2015.– 60 с.

        В методических указаниях дается полное изложение основных положений и требований по написанию, оформлению, защиты выпускной квалификационной работы  для студентов специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям).

© Пелипенко А.А., 2014

СОДЕРЖАНИЕ

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА…………………………………………………………5

ГЛАВА 1.  ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ……………………………………………………6

1.1. Порядок выполнения выпускной квалификационной работы…………………….6

1.2. Выбор и утверждение темы. Руководство дипломной работой...……………10

ГЛАВА 2.СОСТАВ И СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКНОЙКВАЛИФИКАЦИОННОЙ  РАБОТЫ………………………………………………………………………………....13

2.1.    Состав выпускной квалификационной работы………………………………….13

2.2. Содержание  выпускной  квалификационной работы по тематике профессиональных модулей …………………………………………………………....17

2.3. Содержание  выпускной  квалификационной работы по тематике общепрофессиональной дисциплины «Налоги и налогообложение» …………….19

2.4. Содержание  выпускной  квалификационной работы  по тематике общепрофессиональной дисциплины «Экономика организации»…………………...21

ГЛАВА 3.ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ……………………………………………….….23

3.1. Общие требования к изложению и стилю текста…………………………………23

3.2.  Оформление текста выпускной квалификационной работы …………….….…. 26

3.3. Оформление таблиц в выпускной квалификационной работе…………………...27

3.4. Оформление иллюстративного материала в выпускной квалификационной работе …………………………………………………………………………..………...30

3.5. Оформление формул в выпускной квалификационной работе…………..….…..31

3.6. Оформление ссылок в выпускной квалификационной работе…..………………32

3.7. Оформление списка использованных  источников в

выпускной квалификационной работе ………………………………………………...33

3.8. Оформление приложения в выпускной квалификационной работе………….….36

ГЛАВА 4. ПОДГОТОВКА К ЗАЩИТЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ……………………………………………………………………………...…..36

4.1. Отзыв научного руководителя ………………..………...……………………..…..36

4.2.  Допуск к защите…….……………………………………………………………...38

4.3.  Внешняя рецензия ……………………………..…………………………………..39

4.4.  Подготовка доклада и иллюстративного материала для защиты выпускной квалификационной работы…………………………………………………….………..40

ГЛАВА 5. ПОРЯДОК ЗАЩИТЫ И ОЦЕНКИ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ ...……………………………….…….………....41

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ……………………….…………...43

ПРИЛОЖЕНИЕ1.……………………………………………………………….………45

ПРИЛОЖЕНИЕ2..…………………………………………………………..….….……50

ПРИЛОЖЕНИЕ3..…………………………………………………………….…...……51

ПРИЛОЖЕНИЕ4..…………………………………………………………….…...……52

ПРИЛОЖЕНИЕ5..…………………………………………………………….…...……53

ПРИЛОЖЕНИЕ6..…………………………………………………………….…...……54

ПРИЛОЖЕНИЕ7..………………………………………………………………………55

ПРИЛОЖЕНИЕ8..………………………………………………………………………56

ПРИЛОЖЕНИЕ9..……………………………………………………………....………57

ПРИЛОЖЕНИЕ10……………………………………………………………....………58

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Настоящие методические рекомендации содержат изложение основных положений  и требований по написанию выпускной квалификационной работы (ВКР)  в форме дипломной работы, выполняемой студентами специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)  в Государственном  бюджетном профессиональном образовательном  учреждении Краснодарского края «Славянский сельскохозяйственный техникум»далее ГБПОУ КК ССХТ.

Написание  дипломной работы  является завершающим этапом государственной итоговой аттестации выпускников, которая осуществляется в соответствии с Положением о государственной итоговой аттестации.

Дипломная работа  представляет собой самостоятельную комплексную работу, целью выполнения и защиты которой является подведение итогов теоретической и практической подготовки студентов за весь период обучения в соответствии с требованиями квалификационной характеристики специалиста.

В процессе написания дипломной работы  студент должен:

1. Расширять, углублять и систематизировать свои профессиональные знания.
2. Совершенствовать аналитические навыки, приобретать опыт научного исследования.
3. Развивать навыки практической работы.

Защита дипломной  работы проводится на заседании Государственной аттестационной комиссии (ГАК). Результаты защиты дипломной работы являются основанием для принятия ГАК решения о присвоении соответствующей квалификации и выдачи диплома государственного образца.

В методических указаниях по выполнению дипломной работы  описывается порядок выбора темы, организации сбора материала и подготовки дипломной работы, приводятся правила изложения, оформления и представления работы к защите.

В процессе подготовки методических указаний были учтены требования действующих государственных стандартов:

ГОСТ 7.32-2001Отчет о научно-исследовательской работе.

ГОСТ 7.1-2003 Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления.

ГОСТ Р 7.0.5-2008Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления.

Данные методические рекомендации помогут студенту избежать характерных ошибок в процессе написания дипломной работы. Если при выполнении работы возникают не учтенные в рекомендациях случаи, они должны решаться руководителем и студентом  в индивидуальном порядке.

ГЛАВА 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПОДГОТОВКИ         ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

1.1.  Порядок выполнения выпускной квалификационной работы в форме

 дипломной работы

Дипломная работа - это самостоятельное исследование по одной из актуальных тем в сфере ведения и анализа  бухгалтерского учета. Она призвана продемонстрировать степень овладения профессиональными компетенциями в рамках одного или нескольких профессиональных модулей, а также умение выпускника конструктивно решать практические проблемы.

Дипломная работаможет включать варианты, предложения, рекомендации решения актуальных проблем. Она выполняется, как правило, на материалах конкретного предприятия или содержит решение вопросов, разрабатываемых в дипломной работе.

Весь период подготовки и оформления дипломной работы делится на этапы:

1. Получение задания.
2. Составление календарного графика работы.
3. Составление рабочего плана и подготовка к выполнению.
4. Согласование рабочего плана.
5. Поиск и изучение источников литературы, а так же выполнение исследований по теме.
6. Работа над текстом в соответствии с согласованным рабочим планом.
7. Оформление дополнительных материалов.
8. Подготовка к защите и оформление  презентационных материалов.
9. Защита дипломной работы.

Содержание каждого этапа предполагает реализацию определенных последовательных видов работ.

1. Получение задания.

Студент совместно с руководителем формирует задание на выпускную квалификационную работу одновременно с согласованием темы (Приложение 2).  Выбор руководителя и темы осуществляется в сроки, установленные  календарным графиком написания и защиты ВКР, и утверждается решением цикловой методической комиссии и приказом директора техникума. Если задание на ВКР в установленные сроки не поступило, на заседании цикловой комиссии без согласия выпускника утверждается руководитель и тема,  которые в дальнейшем изменению не подлежат.

2. Составление календарного графика работы.

Календарный график работы составляется руководителем. В нем определяются этапы, сроки  написания и оформления дипломной работы студентом. Структура календарного графика приведена в приложении 3.

3. Составление рабочего плана.

План – это структурная разработка дипломной работы. Все вопросы плана должны быть логически связаны, и, в совокупности, давать ответ на поставленный вопрос, т.е. раскрывать суть темы. Требования  к составлению плана работы:

• план должен содержать вопросы, необходимые для полного и глубокого раскрытия темы, и концентрированно отражать содержание работы;
• план должен предусматривать последовательное, логическое и взаимосвязанное раскрытие результатов исследования;
• в плане не должно быть вопросов, ответы на которые частично или полностью содержатся в предыдущих или последующих разделах работы;
• если какой-то пункт плана должен иметь подпункт, то их должно быть не менее двух;
• план должен быть написан в форме назывных, а не вопросительных предложений;
• в плане указываются сроки выполнения исследовательских работ.

План составляется студентом и согласовывается с руководителем дипломной работы.

4. Согласование рабочего плана.

План дипломной работы, разработанный студентом, подлежит обязательному согласованию с руководителем работы. В процессе выполнения работы план может корректироваться или уточняться.

Такая организация труда дисциплинирует студентов, конкретизирует их работу практически до дня защиты дипломной работы и облегчает контроль руководителя за ходом выполнения задания.

5. Поиск и изучение источников литературы, а так же выполнение исследований по теме.

Данный этап является наиболее продолжительным и трудоёмким, в процессе которого выполняются следующие виды работ: поиск и анализ материалов по теме работы, изучение состояния вопросов, поставленных в задании на выполнение дипломной работы; подготовка и проведение маркетинговых, статистических и иных исследований; экономическое обоснование предложений и рекомендаций; анализ полученных результатов и выработка рекомендаций по их практическому применению.

Необходимая для выполнения дипломной работы литература должна подбираться студентом самостоятельно.

В первую очередь следует подобрать основную литературу. Кроме основной литературы, необходимо подобрать и дополнительные источники информации. Для этого нужно ознакомиться с соответствующими каталогами в библиотеке, читальном зале. В число дополнительных источников входят как монографии, журнальные статьи, брошюры, статистические сборники и Интернет ресурсы.

Необходимо помнить о том, что социально-общественные процессы быстро развиваются и изменяются, поэтому желательно подбирать и использовать в работе над ВКР книги и монографии сроком издания не позднее 10лет, периодические издания   не позднее 5 лет. Пренебрежение этим положением, использование устаревшей литературы нередко приводят к снижению качества выполняемых дипломных работ.

Всю отобранную литературу желательно в алфавитном порядке или в соответствии с рубриками заносить в отдельный список, на карточки или особую тетрадь.

После того как литература и другие источники информации  подобраны, можно приступить к их изучению.Прежде всего, исследуется история вопроса, далее анализируется современное состояние изучаемого вопроса.

В процессе выполнения дипломной работы большое значение имеет подбор фактического и цифрового материала, а также определение методов его исследования.

У каждого студента со временем вырабатываются свои индивидуальные навыки работы с книгой, изучения первоисточников, законодательных материалов. Вместе с тем важным условием эффективности этой работы является правильная ее организация. Литература, с которой студент работает,  должна конспектироваться, что позволяет сконцентрировать внимание на главных положениях дипломной работы. При этом наиболее важные факты, определения следует в отдельных случаях выписывать подробно, с тем, чтобы избежать каких-либо искажений, неточностей. Конспектирование целесообразно осуществлять в соответствии с вопросами разработанного плана дипломной работы, что впоследствии может облегчить подготовку текста.

При изучении дополнительных источников информации необходимо выписывать интересные положения и факты, пересказывая их своими словами или приводя их в виде цитаты с указанием автора, названия источника и номера страницы. Выписывать следует в первую очередь наиболее важные факты, примеры и определения, а также статистические данные, относящиеся к основному содержаниютемы дипломной работы.

6.  Работа над текстом в соответствии с согласованным рабочим планом.

На этом этапе пишется собственно текст дипломной работы, проводится анализ и обобщение материалов исследования, формулирование и экономическое обоснование основных положений (если это необходимо по теме), выводов и рекомендаций.

7. Оформление дополнительных материалов.

После завершения разработки всех пунктов задания и написания структурных частей дипломной работы оформляются титульный лист, приложения, иллюстрационный материал (чертежи, графики, схемы, плакаты, слайды и т.д.), список использованных источников, внешняя рецензия, отзыв руководителя.

8. Подготовка к защите дипломной работы.

На заключительном этапе работы студент готовит доклад и презентацию к защите. Структуру и содержание доклада целесообразно согласовать с руководителем. По указанию руководителя в назначенное время проводится предзащита  дипломной работы студента.

Для выполнения непредвиденных заданий или дооформления ранее разработанных пунктов, устранения выявленных ошибок, которые неизбежны в работе, целесообразно предусматривать резерв времени. Каждый студент обязан периодически докладывать руководителю о ходе работы. Оптимальной является периодичность доклада 1 – 2 раза в неделю.

9. Защита дипломной работы. Порядок защиты ВКР представлен в главе 4.

2. Выбор и утверждение темы. Руководство дипломной работой

При подготовке дипломной работы каждому студенту назначается руководитель. Руководителем работы может быть преподаватель цикловой методической  комиссии или представитель работодателя.

Темы ВКР рассматриваются на заседании цикловой методической комиссии, утверждаются приказом директора техникума.Темы ВКР разрабатываются преподавателями в соответствии с направлениями, изучаемыми в  профессиональных модулях,  а также в дисциплинах общепрофессионального курса «Экономика организации», «Налоги и налогообложение».

Общая направленность тематики согласуется с научными направлениями работы цикловыхметодическихкомиссий специальных бухгалтерских и общепрофессиональных бухгалтерских  дисциплин.

Базовая тематика ВКР представлена в Приложении 1.

Студенту предоставляется право выбора темы ВКР вплоть до предложения своей тематики с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки. Очень важно, чтобы работа была актуальной для предприятия, поэтому выпускник или руководитель оговаривает актуальность выбираемой темы с руководством предприятия, на базе которого ведется работа над ВКР.

Руководство со стороны преподавателя

Практическое руководство со стороны преподавателя включает:

• предоставление студенту задания на дипломную работу и проверку правильности его выполнения;
• составление календарного графика работы;
• проверку выполненной дипломной работы, написание отзыва и рекомендации по ее защите;
• проведение предзащиты.

        Методическое руководство со стороны преподавателя включает:

• консультации студента по избранной теме, помощь в осмыслении её содержания и выработке плана работы, объёма используемого нормативного материала; обсуждение наиболее принципиальных и спорных вопросов;
• рекомендации по использованию литературы, практического материала и других источников информации как составной части дипломного задания;
• консультации по оформлению работы, составлению доклада и презентации.

Выполнение требований к дипломной работе, рекомендаций и указаний руководителя в период ее подготовки является обязательным для студента.

Контроль выполнения структурных частей дипломной работы осуществляет руководитель. По решению цикловой комиссии, невыполнение требований, предъявляемых к дипломной работе, исключает ее допуск к защите в Государственной аттестационной комиссии.

В специальные часы, отведенные для консультаций, руководитель проверяет выполнение плана работы и степень готовности ее по этапам. Руководитель обязан контролировать общую направленность работы, рекомендовать необходимые источники, материалы, указывать на ошибки, но не исправлять их за студента, предоставляя ему полную самостоятельность в работе.

За принятые в работе решения, правильность всех вычислений и грамотность изложения материала несет ответственность автор работы.

Законченную и подписанную работу студент представляет руководителю. После проверки дипломной работы  руководитель вместе со своим письменным отзывом представляет данные документы председателю цикловой комиссии для решения вопроса о допуске к защите.

Дипломные работы подлежат обязательному рецензированию. Рецензия должна содержать оценку выполненной работы и отражать следующие основные вопросы: актуальность темы, степень и качество выполнения задания.

Студент должен быть ознакомлен с отзывом руководителя и рецензией по своей работе до защиты ее в ГАК. Внесение изменений в дипломную работу после получения рецензии не допускается.

Дипломная работа с письменным отзывом руководителя, рецензией и заключением заместителя директора по УР о допуске  к защите представляется учебную часть отделения.

ГЛАВА 2.  СОСТАВ И СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКНОЙ

КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

2.1.  Состав выпускной квалификационной работы

Дипломная работа выполняется по определенному плану. Последовательность изложения, соподчиненность ее отдельных частей находят свое выражение в структуре работы.

Независимо от избранной темы необходимо придерживаться приведенной ниже структуры выпускной квалификационной работы:

ВКР  должна содержать:

1. титульный лист (брошюруется с основным текстом, считается первым листом диплома, но не нумеруется);
2. задание на дипломную работу (брошюруется с основным текстом, не включается в количество листов, не нумеруется);  
3. отзыв руководителя (прилагается косновному тексту, не включается в количество листов, не нумеруется);
4. внешнююрецензию(прилагается к основному тексту, не включается в количество листов, не нумеруется);  
5. содержание  (брошюруется с основным текстом, считается вторым листом диплома, но не нумеруется);
6. введение;
7. основную часть (главы);
8. заключение;
9. список использованных источников;
10. приложения (брошюруются с основным текстом,  включаются в количество листов).

ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТявляется первой страницей ВКР и заполняется по строго определенным правилам (Приложение 4). В верхнем поле указывается полное наименование учебного заведения и его подведомственная подчиненность. Далее указывается тип работы (дипломная работа).

Затем пишется заглавными буквами тема работы. Ниже и по центру указывается шифр и название специальности.

В нижнем поле титульного листа указывается город и год написания.

В оформлении титульного листа точки в конце строк не ставятся. Номер страницы не указывается.

СОДЕРЖАНИЕотражает, по существу, план работы, ее каркас. В содержании последовательно указываются названия глав, параграфов или пунктов, их расположение по страницам. Каждая рубрика содержания  должна точно соответствовать рубрике в тексте. Все структурные части ВКР  должны быть указаныв содержании. Помещать содержание необходимо в начале работы, так как это дает возможность сразу представить основное направление исследования. (Приложение5)

ВВЕДЕНИЕ. Во введении дается общая характеристика ВКР. Для введения обязательны следующие элементы: актуальность, объект и предмет исследования, цель и задачи исследования, информационная база и основные методы исследования.

Актуальность темы исследования – степень её важности в данный момент и в данной ситуации для решения конкретных задач. Освещение актуальности должно быть кратким. При раскрытии актуальности темы исследования необходимо показать главное, исходя из двух направлений её характеристики:

­        изученность выбранной темы (определенные аспекты темы изучены не в полной мере и проведение исследования направлено на устранение этих пробелов);

­        решение определенной практической задачи на основе полученных в процессе исследования данных.

Обоснование актуальности требует ответа на следующие вопросы:

• Почему новое научное знание, которое предполагается получить в результате исследования, необходимо для практики?
• Что определило выбор темы?
• Чем эта тема интересна для Вас?
• Какова основная идея исследования?
• Что сделано исследователями до Вас, и что предстоит сделать Вам?

Проблема  исследования стоит на границе известного и неизвестного. Поставитьпроблему исследования – значит найти эту границу. Проблема возникает тогда, когда старое знание показало свою несостоятельность, а новое еще не приняло развернутой формы. Следовательно, проблема исследования  – это противоречивая ситуация, требующая решения.Обосновать актуальность - проанализировать, объяснить, почему данную проблему нужно в настоящее время изучать.

Объект исследования (что рассматривается) – это процесс или явление, которое дает проблемную ситуацию для изучения.

 Предмет исследования(как рассматривается объект, какие новые отношения, свойства, аспекты, функции раскрывает данное исследование).Варианты определения предмета и объекта исследования:

-        объект и предмет исследования соотносятся между собой как целое и часть, общее и частное;

-        предмет – это то, что находится в границах объекта;

-        предмет исследования определяет тему исследования.

Цель  исследования – это то, что мы хотим получить в результате исследования. Какой результат исследователь намерен получить, каким он его видит? Цель исследования может быть связана либо с выявлением каких-либо закономерностей, связей объекта, либо с разработкой методических или практических рекомендаций по разрешению проблемы исследования. Формулирование цели состоит в том, чтобы кратко и содержательно раскрыть искомый результат, искомое решение проблемы.

Задачиисследования – это действия, которые необходимо проделать студентудля достижения поставленной цели. Задачи  соответствуют отдельным главам, а также наиболее важным параграфам (пунктам) теоретической, аналитической и рекомендательной  части ВКР.

Первая группа  задач должна быть связана с исследованием  теоретических и методических основ проблемы, заявленной в теме и относящейся к предметной области ВКР.  Эти задачи формулируются с помощью терминов: рассмотреть..., изучить..., найти..., выяснить..., описать…. В соответствии с этим первая глава должна носить теоретический характер.

Вторая группа  задач должна быть связана с анализом  конкретных финансово-экономических процессов и явлений. Анализ должен проводиться на базе изученных в первой главе теоретико-методических основ проблемы. Эта группа задач формулируется с помощью терминов: проанализировать…, исследовать..., выявить..., установить..., охарактеризовать….  В соответствии с этим вторая глава должна носить аналитический характер.

Третья группа задач должна быть связана с разработкой конкретных рекомендаций, вытекающих из результатов проведенного анализа, и оценкой экономической эффективности применения этих рекомендаций. Данная группа задач излагается с использованием терминов: сформулировать…, разработать…, определить…, дать рекомендации…, рассчитать…, оценить…, спрогнозировать…. В соответствии с этим параграф дипломной работы  должен носить рекомендательный, оценочный характер.

Информационную базуисследования составляют источники, на которых строится работа:

1. законодательные акты и нормативные документы;
2. научные источники (монографические и периодические издания; материалы семинаров и конференций);
3. статистические источники;
4. периодическая печать и электронные ресурсы;
5. финансовая (бухгалтерская) отчетность, управленческая документация, а также учредительные и другие локальные нормативные документы.

Во введении необходима конкретизация информационной базы исследования по следующим направлениям:

–краткая оценка законодательной базы, в рамках которой функционирует хозяйствующий субъект;

–краткая оценка отечественных и зарубежных публикаций по теме ВКР для вывода об уровне исследованности изучаемого вопроса;

–краткий анализ статистических данных, характеризующих предмет исследования;

–краткая характеристика документации объекта исследования, использованной в ВКР  (баланс, отдельные формы бухгалтерской отчетности и т.п. за определенные периоды).

Объем введения составляет примерно 5 % от объема ВКР.

Изложение материалов исследования составляет основную часть работы, которая состоит из теоретической и аналитической глав, а также параграфа, в котором  даются конкретные рекомендации.

При работе над ВКР следует иметь в виду, что введение будет неоднократно подвергаться корректировке. Особенно, если ВКР носит самостоятельный и творческий характер. Окончательно   введение необходимо уточнить после того, как работа будет написана и возникнет необходимость сопоставить полученные результаты с первоначально поставленными  целями  и задачами.

2.2. Содержание  выпускной  квалификационной работы по тематике профессиональных модулей

ПЕРВАЯ ГЛАВА. Задача первой главы состоит висследовании теоретических и нормативных основ проблемы, заявленной в теме ВКР и связанной с предметом исследования. В первой главе должны быть раскрыты понятия и сущность изучаемого объекта или процесса, уточнены формулировки, показана степень изученности вопроса на основе обзора соответствующей отечественной и зарубежной литературы.

Содержание главы должно соответствовать теме исследования.

Число цитируемых литературных источников (отечественных и зарубежных) должно быть достаточным для полного освещения вопроса.

По объему первая глава должна составлять около 25% всей работы.

Содержание ВТОРОЙ ГЛАВЫ  должно быть изложено в следующем порядке:

- краткая экономическая характеристика организации, на материалах которой пишется работа (название организации в соответствии с учредительными документами, год образования, месторасположение, вид деятельности, основные производственно-экономические показатели деятельности, организационная структура бухгалтерской службы, форма бухгалтерского учета, характеристика  учетной политики в области учета и налогообложения; анализ основных показателей, характеризующих деятельность  организации за 3-5 лет);

- особенности бухгалтерского учета предприятия в соответствии с выбранной темой (характеристика синтетического и аналитического учета по выбранному предмету исследования, наличие и движение указанного предмета, порядок документального оформления, порядок проведения инвентаризации);

- организация аудиторской проверки в соответствии с предметом исследования: план и программа аудиторской проверки; расчет уровня существенности и аудиторского риска; сбор аудиторских доказательств по выбранной теме; выявление отклонений от установленных нормативных актов по ведению учета; денежная оценка выявленных искажений отчетности; сравнение с уровнем существенности в целом по отчетности и по отдельной статье отчетности; аудиторское заключение и выработка рекомендаций по устранению выявленных нарушений и совершенствованию системы бухгалтерского учета и внутреннего контроля на данном предприятии, а также выявление причин, влияющих на эти отклонения.

Далее необходимо приступить к анализу финансово-экономических процессов и явлений,относящихся к предмету исследования:

- произвести анализ объекта имущества и обязательств согласно выбранной теме ВКР по даннымпредприятия;

- произвести анализ финансового состояния анализируемого предприятия;

- сделать выводы из проведенного анализа.

Так же во второй главе необходимо вскрыть имеющиеся резервы и предложить управленческие решения, направленные на улучшение  финансово-экономического положения исследуемого предприятия. Все рекомендации должны вытекать из выявленных в ходе исследования  проблем и базироваться на теоретико-методических подходах, представленных в первой главе.

После написания каждой главы дипломной работы  необходимо сделать выводы.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.В  заключение к дипломной работе необходимо  подвести итоги изучения темы, обоснованно изложить свои взгляды по главным вопросам, рассмотренным в работе, сделать выводы.Выводы формулируются на основании поставленных задач и кратко отражают наиболее важные результаты работы. Могут быть указаны перспективы дальнейшей разработки темы. Заключение не должно содержать новых сведений, фактов, аргументов и т.п., его выводы должны логически вытекать из основного текста работы.

Заключение должно отражать значимость работы, подтверждать ее актуальность в современных условиях организации документационного обеспечения управления и архивоведения.

Объем заключения примерно 5-10% от общего объема работы.

СПИСОК  ИСПОЛЬЗОВАННЫХ  ИСТОЧНИКОВ  должен включать не менее 30 наименований (Приложение 8).

ПРИЛОЖЕНИЯ к ВКР состоят из таблиц, планово-учетных форм, отчетности предприятий, других документов.

2.3. Содержание  выпускной  квалификационной работы по тематике общепрофессиональной дисциплины «Налоги и налогообложение»

ПЕРВАЯ ГЛАВА. Задача первой главы состоит висследовании теоретических и нормативных основ проблемы, заявленной в теме ВКР   и связанной с предметом исследования. В первой главе должно быть раскрытосовременное состояние, определенного участка учета,  показана степень изученности вопроса на основе обзора соответствующей отечественной и зарубежной литературы. Необходимо дать обзор законов, постановлений, инструктивных материалов, касающихся исследуемой проблемы. По объему первая глава должна составлять около 10 % всей работы.

Содержание ВТОРОЙ ГЛАВЫ  должно быть изложено в следующем порядке:

- краткая экономическая характеристика организации, на материалах которой пишется работа (название организации в соответствии с учредительными документами, год образования, месторасположения, вид деятельности, основные производственно-экономические показатели деятельности, организационная структура бухгалтерской службы, форма бухгалтерского учета, характеристика  учетной политики в области учета и налогообложения; анализ основных показателей, характеризующих деятельность  организации за 3-5 лет);

- особенности бухгалтерского учета на предприятии(постановка первичного учета, порядок группировки документов в сводные регистры, порядок текущего учета и отчетности);

- особенности организации  налогового учета и определенного налога согласно выбранной теме на примере исследуемого предприятия;

- определение имеющихся  отклонений в организации учета от действующих инструктивных указаний;

- описание контрольной процедуры согласно теме ВКР. Предлагается разработка мер по совершенствованию состояния налогового учета на предприятии.

После написания каждой главы ВКР необходимо сделать выводы.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.В заключении подводится итог работы. В нем следует в сжатом виде показать, как решена каждая из поставленных во введении задач, и на этой основе сделать вывод о достижении цели ВКР.

Объем заключения примерно 5-10% от общего объема работы.

СПИСОК  ИСПОЛЬЗОВАННЫХ  ИСТОЧНИКОВ  должен включать не менее 30 наименований.

ПРИЛОЖЕНИЯКВКР.В дипломной работе обязательно должны быть приложения. Как правило, по материалам вспомогательного характера, которые были использованы автором в процессе разработки темы. К таким материалам относятся:

• различные положения, инструкции, копии документов; на основе которых выполнена дипломная работа;
• схемы, графики, диаграммы, таблицы, которые нецелесообразно размещать в тексте, так как они носят прикладной или иллюстративный характер;
• методики, диагностики, которые использованы автором дипломной работы в процессе изучения явления;
• иллюстративный материал, в том числе и примеры, на которые имеет место ссылка в тексте.

В тексте дипломной работы дается ссылка на каждое приложение.Приложения оформляются на последних страницах работы и входят в её объем.

2.4. Содержание  выпускной квалификационной работы  по тематике общепрофессиональной дисциплины «Экономика организации»

В ПЕРВОЙ ГЛАВЕ дается обзор научно-методической и справочно-инструктивной литературы, отечественного и зарубежного опыта, новых методов решения исследуемых вопросов. При этом выявляются существующие логические и фактические противоречия, раскрывается экономическая сущность исследуемых категорий.

ВО  ВТОРОЙ ГЛАВЕ выпускной квалификационной работы  дается общая характеристика организации (наименование и местоположение хозяйства, организационно-правовая форма собственности, наличие и удаленность партнеров по производству и реализации продукции, центров материально-технического обеспечения, организационно-производственная структура хозяйства,  характер выпускаемой продукции, специализация хозяйства),  экономический анализ объекта исследования с более подробной проработкой тех сторон деятельности и показателей, которые непосредственно связаны с проблематикой исследования.

При изучении хозяйственных процессов необходимо выявить факторы, оказывающие влияние на результаты работы предприятия, определить степень влияния каждого фактора. И на этом основании выявить резервы повышения эффективности в процессе производства и обслуживания.

Особенно глубокому технико-экономическому анализу подвергаются те стороны хозяйственной деятельности предприятия, которые связаны с темой ВКР и должны найти отражение при разработке проектной части работы. Технико-экономический анализ должен базироваться на cборе, обработке, обобщении и изучении отчётных данных, а также на самостоятельных наблюдениях самого студента. В ходе аналитической обработки исходных данных следует широко использовать различные методы: сравнение, группировку, детализацию, балансовые увязки, динамические ряды, экономико-математические модели и графические изображения. Каждый подраздел анализа состоит из обзора фактических данных, результатов их анализа в виде расчетов или текстового пояснения и обязательного краткого вывода (что необходимо улучшить и каковы возможные пути улучшения).

Задача этой главы ВКР вскрыть имеющиеся резервы и предложить управленческие решения, направленные на улучшение  финансово-экономического положения исследуемого предприятия. Все рекомендации должны вытекать из выявленных во второй главе проблем и базироваться на теоретико-методологических подходах, представленных в первой главе.

После написания каждой главы ВКР необходимо сделать выводы.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.В заключении подводится итог работы. В нем следует в сжатом виде показать, как решена каждая из поставленных во введении задач, и на этой основе сделать вывод о достижении цели ВКР.

Объем заключения примерно 5-10% от общего объема работы.

СПИСОК  ИСПОЛЬЗОВАННЫХ  ИСТОЧНИКОВ  должен включать не менее 30 наименований.

ПРИЛОЖЕНИЯ к ВКР состоят из таблиц, планово-учетных форм, отчетности предприятий, других документов.

ГЛАВА 3. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

3.1. Общие требования к изложению и стилю текста

При написании дипломной работы очень важно не только то, как Вы раскроете тему, какие используете источники, но и язык, стиль, общая манера подачи содержания.

Дипломная работа - это научное произведение. Поэтому она должна соответствовать требованиям этого жанра и писаться в стилистике научного текста.

Для научного текста характерен формально-логический способ изложения, подчиняющий себе все используемые автором языковые средства. Изложение такого рода должно быть целостным и объединенным единой логической связью, поскольку преследует единую цель — обосновать и доказать ряд теоретических положений.

В нем все направлено на решение поставленных задач и достижение конечной цели, которые четко прописываются во введении. В научном тексте является лишним и ненужным все то, что прямо не работает на реализацию цели: выражение эмоций, художественные красоты, пустопорожняя риторика. И используемые в нем средства выражения, прежде всего, должны отличаться точностью, смысловой ясностью. Ключевые слова научного текста - это не просто слова, а понятия. При написании дипломной работы следует пользоваться понятийным аппаратом, т. е. установленной системой терминов, значение и смысл которых должны быть для Вас не расплывчатыми, а четкими, яснымии однозначными.

Научная речь предполагает использование определенных фразеологических оборотов, слов-связок, вводных слов, назначение которых состоит в том, чтобы показать логическое соотношение данной части изложения с предыдущей и последующей или подчеркнуть рубрикацию текста. Так, вводные слова и обороты, например «итак», «таким образом», показывают, что данная часть текста служит обобщением изложенного выше. Слова и обороты «следовательно», «отсюда следует, что...» свидетельствуют о том, что между сказанным выше и тем, что будет сказано сейчас, существуют причинно-следственные отношения. Слова и обороты «вначале», «во-первых», «во-вторых», «прежде всего», «наконец», «в заключение сказанного» указывают на место излагаемой мысли или факта в логической структуре текста. Слова и обороты «однако», «тем не менее», «впрочем», «между тем» выражают наличие противоречия между только что сказанным и тем, что сейчас будет сказано.

Обороты «рассмотрим подробнее...» или «перейдем теперь к...» помогают более четкой рубрикации текста, поскольку подчеркивают переход к новой, не выделенной особой рубрикой части изложения.

Синтаксис научного текста отличается обилием сложных предложений. Именно сложные, в особенности сложноподчиненные предложения способны адекватно передавать логические механизмы научной аргументации и причинно-следственные связи, занимающие важнейшее место в научном тексте. Показателем культуры научной речи и профессионализма исследователя является высокий процент в тексте сложносочиненных и сложноподчиненных предложений. Сплошной поток простых предложений производит впечатление примитивности и смысловой бедности изложения. Однако следует избегать слишком длинных, запутанных и громоздких сложных предложений, читая которые, к концу забываешь, о чем говорилось вначале.

Установившаяся традиционно форма подачи научного текста предполагает максимальную отстраненность от изложения личности автора с его субъективными предпочтениями, индивидуальными особенностями речи и стиля, эмоциональными оценками. Такой эффект отстраненности, безличного монолога достигается рядом синтаксических и стилистических средств, например, использованием безличных и неопределенно-личных конструкций, конструкций с краткими страдательными причастиями, например, «выявлено несколько новых принципов», ведением изложения от третьего лица и т. д. Кроме того, особенностью современного научного текста является почти полное исключение из употребления личного местоимения первого лица единственного числа — «я». Там, где автору нужно назвать себя в первом лице, используется местоимение множественного числа — «мы». Образуются конструкции «мы полагаем», «нам представляется», «по нашему мнению».

Такое словоупотребление, во-первых, придает тексту видимость большей объективности. Во-вторых, когда авторство выражается местоимением «мы», создается впечатление, что за автором как единичным субъектом стоит группа людей — научная школа, направление, единомышленники. Наконец, использование слова «мы» вместо «я» выглядит скромнее и в силу этого более соответствует неписаным требованиям академического этикета: автор не выпячивает свой личный вклад, а наоборот, делает его достоянием всего ученого сообщества.

Тем не менее, текст не должен сплошь пестреть словом «мы». Для стилистического разнообразия стоит прибегать и к другим конструкциям, обеспечивающим должный уровень безличности текста.

В процессе подготовки дипломной работы в качестве примера можно порекомендовать использовать следующие функционально-синтаксические и специальные лексические средства:

• средства, указывающие на последовательность изложения: вначале; прежде всего; затем; во-первых (во-вторых и т. д.); впоследствии; после;
• средства, указывающие на противопоставление отдельных тезисов изложения: однако; в то же время, между тем, тогда как; тем не менее;
• средства, указывающие на наличие причинно-следственных отношений: следовательно; поэтому; потому что; благодаря; сообразуясь с; вследствие;
• средства, отражающие переход изложения от одной мысли к другой: прежде чем; обратимся к; рассмотрим, как; остановимся на; подчеркнем следующее;
• средства, подытоживающие изложение или часть изложения: итак; таким образом; значит; в заключение отметим; на основе сказанного; следовательно.

Кроме того, в качестве рассматриваемых средств в ряде случаев могут выступать местоимения, прилагательные и причастия, как-то: данный; этот; эти; такая; названные; упомянутые; указанные.

Несколько слов об общих стилистических «запретах», о которых необходимо помнить при подготовке текстов письменных работ. В содержании письменной работы, как правило, не допускается применять:

• обороты разговорной речи, произвольные словообразования, в том числе профессионализмы;
• различные научные термины, близкие по своему значению для обозначения одного и того же понятия;
• иностранные слова и термины — при наличии русскоязычных аналогов;
• сокращения обозначений единиц физических величин — при их употреблении без цифр (кроме единиц физических величин в головках и боковиках таблиц и в расшифровках буквенных обозначений, входящих в формулы).

2. . Оформление текста выпускной квалификационной работы

Текст ВКР должен быть отпечатан на компьютере через полтора межстрочных интервала с использованием шрифта TimesNewRomanCyr № 14. Выравнивание текста – по ширине страницы. Оптимальный объем ВКР без приложений 35-40 страниц. Объем приложений не ограничивается. Предусмотрены следующие размеры полей:

• верхнее – 20 мм;
• нижнее – 20 мм;
• левое – 30 мм;
• правое – 10 мм.

Нумерация страниц работы. Все страницы нумеруются, начиная с титульного листа и заканчивая приложениями. На титульном листе и содержании номер страницы не указывается. Цифру, обозначающую порядковый номер страницы, ставят в середине верхнего поля страницы.

Каждая глава начинается с новой страницы. Это правило относится и к другим структурным частям работы: введению, заключению, списку использованных источников, приложениям. Параграфы следует располагать друг за другом.

Расстояние между названием главы и названием параграфа должно составлять один  интервал. Такое же расстояние выдерживается между параграфами.

Расстояние между заголовком  параграфом и последующим текстом работы составляет один интервал. После заголовка параграфа на данной странице должно  помещаться не менее 3-х строк текста.

Точку в конце заголовка, располагаемого посредине строки, не ставят. Подчеркивать заголовки и переносить слова в заголовке не допускается.

Главы должны иметь порядковую нумерацию, в частности, 1,2,3, а параграфы должны иметь порядковую нумерацию в пределах каждой главы, в частности, 1.1., 1.2. , 1.3.  ..., 2.1. , 2.2. и т.д. После номера подраздела, пункта и подпункта в тексте точку не ставят.

Перед названием главы пишется: «Глава»,  далее порядковый номер, ставится точка. Перед названием параграфа ставится только его порядковый номер (слово “параграф” не пишется, знак «§» не ставится). После номера раздела, подраздела, пункта, подпункта точка ставится.

Слово «СОДЕРЖАНИЕ» печатается заглавными буквами с выравниванием по центру страницы.

3.3. Оформление таблиц в выпускной квалификационной работе

В каждой ВКР студенту приходится пользоваться цифрами, характеризующими те или иные явления и факты. Если цифр немного, то они перечисляются в тексте по ходу изложения материала. Если же их много, то они излагаются в таблицах. Очень важно правильно составить таблицу, так как это позволяет глубже раскрыть и понять содержание какого-либо процесса, явления.

Таблица – это такой способ подачи информации, когда цифровой или текстовой материал распределяется по колонкам, отделенным друг от друга вертикальными и горизонтальными линиями.

В состав таблицы входят: порядковый номер и тематический заголовок (название); боковик (перечень параметров, размещаемых по горизонтали); заголовки вертикальных граф («шапка»); сами горизонтальные и вертикальные графы.

Заголовок каждой графы в «шапке» таблицы должен быть по возможности кратким. Нужно следить за тем, чтобы заголовки отдельных граф не повторяли общего заглавия таблицы или его частей. Заголовки граф таблицы должны начинаться с прописных букв. Боковик таблицы тоже должен быть лаконичным. Повторяющиеся слова нужно выносить в объединяющие рубрики. Общие для всех заголовков боковика слова помещают в заголовок над боковиком. После заголовков боковика знаки препинания не ставятся. Основные заголовки внутри таблицы пишутся с прописной буквы. Подчиненные заголовки пишутся со строчной буквы, если образуют единое предложение с главным заголовком, а если не образуют, то с прописной буквы.

Заголовки и подзаголовки граф, а также боковика, в отличие от текста дипломной работы, можно выполнять через один интервал и шрифтом «TimesNewRoman» №12. Примечания к таблице размещаются непосредственно под ней.

 Каждая таблица, содержащаяся в работе, нумеруется (за исключением таблиц, приводимых в приложениях). При этом необходимо использовать сквозную нумерацию, при которой производится нумерация в рамках работы в целом. Отдельная нумерация таблиц в рамках глав, а тем более параграфов, не допускается.

Любая таблица предваряется словом  «Таблица», которое пишется с большой буквы, с ее порядковым номером (фактически, в совокупности - это код таблицы). Знак  «№», а также точка после номера таблицы не ставятся (например, Таблица 1). Код таблицы выравнивается по правому краю страницы. Однако если в основной части ВКР присутствует только одна таблица, то номер ей не присваивают и слово «Таблица» не пишут.

Каждая таблица должна иметь название, которое помещается над таблицей (ниже ее кода), печатается с большой буквы и выравнивается по центру страницы. Точка после названия таблицы также не ставится.

Например:

Таблица 1  

Типовая корреспонденция счетов по учету основных средств

По общему правилу таблицы не разрываются. Если на странице осталось мало места, то следует продолжать текст, а таблицу перенести на следующую страницу. Стандартом разрешено разрывать таблицы лишь в том случае, если они не помещаются на целой странице. При переносе таблицы на следующую страницу «шапка» таблицы воспроизводится на новой странице еще раз (например - Продолжение таблицы 4). Если головка громоздкая, повторять ее не следует. В этом случае пронумеровывают графы и повторяют их нумерацию на следующей странице. Заголовок таблицы не воспроизводят.

Например:

Продолжение таблицы 1

На все таблицы в тексте должны быть даны ссылки, и делаются они следующим образом: «...как видно в табл. 4 ...» или «...(см.  табл. 4)», «данные табл. 2 свидетельствуют о …» и т.п.

Громоздкие таблицы могут быть вынесены из текста работы в приложение. В этом случае в тексте работы должна быть ссылка на таблицу: «данные табл. 4             (Приложение 1) свидетельствуют….»

3.4. Оформление иллюстративного материала в выпускной квалификационной работе

Кроме таблиц студенты в своих ВКР  применяют графические методы для характеристики структуры или динамики экономических явлений. Непосредственно в качестве иллюстративного материала могут использоваться схемы, графики, диаграммы и т.д. Следует иметь в виду, что все эти виды наглядных пособий в целях унификации оформления ВКР обозначаются общим понятием: рисунок. Также, как и таблицы, рисунки нумеруются, причем применяется сквозная нумерация. Однако, если рисунок в работе единственный, то он не нумеруется. Не нумеруются также рисунки, содержащиеся в приложении.

Подпись под иллюстрацией обычно имеет четыре основных элемента:

1) наименование графического сюжета, обозначаемого словом «Рисунок», выравнивается по правому краю страницы;

2) порядковый номер рисунка, который указывается без знака номера арабскими цифрами;

3) тематический заголовок рисунка, содержащий текст с характеристикой изображаемого в наиболее краткой форме, выравнивается по центру страницы;

4) ссылка на источник, откуда взят рисунок (если иллюстрация заимствована).

Ссылки на рисунки не следует оформлять как самостоятельные фразы, в которых лишь повторяется то, что содержится в подписи. В том месте, где речь идет о теме, связанной с рисунком, помещают ссылку либо в виде заключенного в скобки выражения «(рис.3)», либо в виде оборота типа: «…как это видно на рисунке 3» или «… как это видно из рисунка 3».

Пример оформления рисунков

Рисунок 2  

Основные составляющие товарооборота

Громоздкие графики или рисунки так же могут быть вынесены в приложение, в этом случае в тексте работы должны делаться ссылки на рисунок «…как это видно на рисунке 3 (Приложение 2)»

3.5. Оформление формул в выпускной квалификационной работе

Формулы следует выделять из текста в отдельную строку. Все формулы, используемые в тексте, нумеруют. Порядковые номера формул обозначают арабскими цифрами в круглых скобках у правого края страницы. Если формул используется немного, то допускается сквозная нумерация по всей работе. Если в тексте используется большое количество формул, то нумерация указывается двойная: первая цифра отражает номер главы, вторая – порядковое положение формулы. Необходимо сделать ссылку на источник, из которого взята формула (после описания условных обозначений по формуле).

Например:

                             НС=НБ хСН ,                                                      (1.3)

где НС – сумма налога, подлежащая уплате в бюджет;

НБ – налоговая база;

СН – ставка налога.

3.6 Оформление ссылок в выпускной квалификационной работе

Ссылки используется для идентификации местоположения используемых цитат и цифровых данных.

 Ссылка на источник оформляется по тексту в квадратных скобках. Она дается по номеру в списке использованных источников  с указанием страницы, откуда взята выдержка из текста. Порядковый номер источника отделяется от страницы запятой, например, [23, с.15].

В случае если необходимо в сноске указать несколько источников, они отделяются друг от друга точкой с запятой, например, [9; 14; 23; 26].

Например:

Еще Г.В. Плеханов в свое время отмечал: «Все изменение отношений производства есть изменение отношений, существующих между людьми» [9,с.15].

Согласно статистическим данным, уровень жизни в России с 1998 по 1999 год снизился на 15% [44, с.16].

Если в тексте используются не цитаты, а идеи, мысли других авторов, перефразируемые студентом, то ставится ссылка на источник (источники), а номер страницы при этом не указывается.

Например:

В результате произошло смещение категориального аппарата: понятия «деятельность» и «поведение»  стали использоваться как синонимы [Кравченко В.И., 2004, Верховин В.И., 2003,  Радаев В.В., 2005].

Иногда студент может использовать материалы, представленные в дипломных работах студентов-выпускников прошлых лет, диссертациях, документах предприятий, Интернет. Такие источники должны быть включены в список источников  и на них делаются ссылки аналогичным образом.

Бухгалтерские проводки необходимо приводить в тексте отдельной строкой, например:

ДЕБЕТ 51 КРЕДИТ 75

либо: Д-тсч. 51, К-тсч. 75

При этом, необходимо помнить, что если ранее по тексту полное наименование счета не приводилось, то оно указывается в проводке, например:

ДЕБЕТ 51 «Расчетный счет» КРЕДИТ 75 «Расчеты с учредителями».

3.7.  Оформление списка использованных  источников в

выпускной квалификационной работе

В дипломной работе используется алфавитный способ группировки литературных источников.

Алфавитный способ группировки литературных источников: фамилии авторов и заглавий (если автор не указан) размещаются по алфавиту. Иностранные источники размещают после перечня всех источников на русском языке. Список источников нумеруется(Приложение 6).

Список источников должен начинаться с новой страницы. Список  использованных источников следует начинать с нормативных документов, расположенных в алфавитном порядке. Затем указываются использованные литературные издания,  статьи журналов или электронных ресурсов в алфавитном порядке.  Последнимив  списке источников указывают использованные электронные сервисы.

Список источников должен содержать не менее 30 источников. Недопустимо писать дипломную работу только на учебной литературе или на нормативных источниках.

Общая схема описания литературных источников выглядит следующим образом:

Фамилия, И.О. автора Название источника / И.О. Фамилия. – Город издания: Издательство, год издания.

Примеры библиографического описания различных изданий:

1. Книги одного, двух и более авторов. Например:

Ансофф,И.Стратегическое управление / И. Ансофф.– М.: Экономика, 1989 – 400 с.

Госс, В.С. Категории современной науки: становление и развитие/В.С.Госс, Э.П.Семенюк,Л.Н. Урсулл– М.: Мысль, 2008 – С.43.

Бухгалтерский учет на предприятиях различных форм собственности/ А.М. Коротеев, Т.А. Беляев и др.; под ред. А.М. Коротеева. – М.: Финансы, 1999.

2. Сборники одного автора и коллективов авторов. Например:

Методологические проблемы теории бухгалтерского учета / Сост. А.Т.Коротков. – М.: Финансы, 2007.

Проблемы межбюджетных отношений: Сб. научн. тр./ Новосибирский гос.университет / Отв. ред. Н.Н. Нечаев. – Новосибирск: НГУ, 2005.

3. Статьи из газеты или журнала. Фамилия автора, И.О. Основное заглавие / Сведения об авторе: И.О. Фамилия // Выходные данные журнала: Название журнала.- Год. - № журнала. – Страница.

2 и более авторов:

Например:

Райцын, Н. В окопах торговых войн/Н.  Райцын// Деловой мир. – 1993. – 7 окт. – С.5

4. Автореферат диссертации. Например:

Малицкая,И.Г.Трансформация системы финансирования в условиях реформирования предприятия электроэнергетики: Автореф. дис. канд. экон. наук. – Москва, 2007.  

5. Статьи из словарей. Например:

Акция // Экономическая энциклопедия / Науч.-ред. совет изд-ва «Экономика»; ин-т экономики РАН; гл. ред. Л.И. Абалкин. – М.: ОАО «Изд-во «Экономика», 1999.

Райзберг, Б.А., Лозовский, Л.Ш., Стародубцева, Е.Б. Структура // Современный экономический словарь. – М.: ИНФРА-М, 1996. – С. 326.

Правила оформления интернет-источников.

Библиотека электронных ресурсов Исторического факультета МГУ им. М.В.Ломоносова [Электрон.ресурс] / Ред. В.Румянцев. — Режим доступа: http://hronos.km.ru/proekty/mgu.

Богаченко В.П. Бухгалтерский учет [Электрон.ресурс]. - Режим доступа: http://www.psychoanalysis.pL.ru.

Нежелательно использовать ссылки к ресурсам (сайтам), которые

а) не имеют публичного доступа, т.е. защищены паролем или являются внутрикорпоративными (недоступными из общей сети);

б) не являются добросовестными правообладателями, т.е. сайты рефератов, курсовых работ, сайты частных лиц, публикующих материалы без согласия авторов.

Рекомендуется использовать ресурсы, зарегистрированные как средства массовой информации (электронные библиотеки, электронные версии журналов, сайты всех издательств), сайты органов статистики, официальных органов и организаций, личные авторские сайты, в том числе публикующие материалы иных авторов с их согласия.

В некоторых случаях следует обязательно указывать дату публикации. Это правило относится к ситуациям, когда используются:

а) электронные версии журналов;

б) электронные версии изданий с сайтов издательств.

В остальных случаях указание на дату публикации не является обязательным, но если дата известна, ее рекомендуется приводить в библиографическом описании источника.

3.8. Оформление приложения в выпускной квалификационной работе

Объем приложений не ограничивается. В приложениях помещаются громоздкие таблицы, расчеты, методики, структурные схемы, чертежи, графики, помещение которых в основной части способствовало бы загромождению работы, препятствовало ее целостному восприятию.

Приложения, выносимые за границы текста ВКР, имеют сквозную нумерацию арабскими цифрами. Каждое приложение в верхнем правом углу должно содержать надпись, например, «Приложение 3» (без указания знака № и точки в конце). Далее на следующей строке по центру идет содержательный заголовок, напечатанный прописными буквами, с указанием ссылки на источник в случае заимствования материала. В основном тексте ВКР обязательно должны быть ссылки на приложения и их пояснения. Например, (см. Приложения 1, 2 и 3) или «Как представлено в Приложении 1 ....». Приложения располагаются в порядке ссылок на них в тексте работы.

Если приложение  располагается на нескольких листах, то на каждом последующем листе пишется «Продолжение прил. …»,  а на последнем листе пишется  «Окончание прил. ….». В случаях, когда приложение представляет один документ с общим заголовком, то  «Продолжение прил. …» не пишется.

ГЛАВА 4.  ПОДГОТОВКА К ЗАЩИТЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

4.1.  Отзыв научного руководителя

Готовую переплетенную работу, оформленную в соответствии с требованиями, студент сдает научному руководителю в срок, обозначенный в графике (как правило, не позднее, чем за 10 дней до даты защиты).

Научный руководитель проверяет дипломную работу  и дает письменный отзыв. В отзыве должна быть дана характеристика:

- актуальности и практической значимости изучаемой проблемы;

- теоретической разработанности проблемы;

- степени самостоятельности и обоснованности выводов и предложений;

- глубины, самостоятельности и обоснованности проведенного исследования;

- уровня практических рекомендаций, прогнозов, комплексных решений, выявленных проблем и пр.;

- соблюдения графика подготовки работы;

- качества оформления работы.

В отзыве необходимо отразить не только положительные стороны работы, но и недостатки, ошибки.

Форма отзыва устанавливается также индивидуально выпускающей методической цикловой комиссией (Приложение 7).

Руководитель может дать отрицательный отзыв или не рекомендовать работу к защите. В этом случае студент имеет право пройти все остальные подготовительные к защите этапы и обратиться в ГАК с заявлением, содержащим просьбу о публичной защите дипломной работы. Заместитель директора по учебной работе должен предупредить студента о вероятности неудовлетворительной защиты при наличии отрицательного отзыва.

Руководитель дает отзыв на завершенную и переплетенную работу, поэтому после получения отзыва исправления в дипломной работе не допускаются. Исправления в работе возможны только до момента сдачи её окончательного варианта научному руководителю.

Обязательна  предварительная защита дипломной работы студентом. Предзащита организуется на заседании цикловой методической комиссии  для студента в соответствии с графиком написания и защиты дипломной работы.

4.2 Допуск к защите

На основании отзыва научного руководителя и личного ознакомления с дипломной работой председателей  цикловых методическихкомиссий принимают решение о допуске студента к защите.

Для допуска студент должен представить:

1.Готовую работу.

2.Отзыв  руководителя дипломной работы.

3.Внешнюю рецензию

Кроме перечисленного, цикловая методическая комиссия имеет право для формирования банка ВКР установить обязательную процедуру предоставления студентом электронного варианта текста работы.

ВКР может быть не рекомендована к защите в случаях:

• грубого нарушения студентом календарного графика подготовки ВКР;
• если работа имеет грубые нарушения установленных правил оформления и требований к общему объему работы;
• наличия отрицательного отзыва научного руководителя при очевидных серьезных недостатках работы;
• вскрытого научным руководителем, представителем предприятия, чьи материалы используются в работе, и иными лицами плагиата теоретических и практических исследований;
• отрицательных результатов предварительной защиты работы на цикловой методической  комиссии.

В случае если председатель цикловой методической комиссии не считает возможным допустить студента к защите, этот вопрос рассматривается на заседании комиссии с участием руководителя и автора дипломной работы. Протокол заседания цикловой методической комиссии  представляется в учебную часть отделения.

4.3.  Внешняя рецензия

Для рецензирования дипломной работы  привлекаются:

- руководители и компетентные специалисты различных организаций и предприятий;

- научные сотрудники;

- преподаватели других высших учебных заведений;

- преподаватели смежных цикловых методических  комиссий.

Студент и научный руководитель должны обеспечить рецензенту необходимый срок для рецензирования дипломной работы. Срок рецензирования должен составлять не менее трех рабочих дней.

С рецензией внешнего эксперта студент знакомится до защиты.

В рецензии должны быть отражены следующие моменты:

- актуальность и практическая значимость темы;

- степень самостоятельности и обоснованность выводов и предложений;

- оценка использованных практических данных, данных научных и методических источников;

- практическая значимость работы;

- положительные стороны и недостатки работы (недостатки и дискуссионные стороны работы должны быть отражены в обязательном порядке).

Рецензия должна быть подписана рецензентом с указанием его должности, места работы, фамилии, имени и отчества.

Рецензент  должен написать рекомендуемую оценку по пятибалльной системе или сделать заключение о рекомендации ВКР  к защите. Выбор в пользу балльной оценки или заключения о рекомендации без проставления конкретной оценки делает выпускающая цикловая методическая комиссия.

Заверяется рецензия круглой печатью организации, где работает рецензент (Приложение8).

4.4. Подготовка доклада и иллюстративного материала для защиты выпускной квалификационной работы

Защита дипломной работы проводится в техникуме на открытом заседании Государственной аттестационной комиссии (ГАК). К защите студент готовится заранее: пишет тезисы доклада, готовит иллюстративный материал (таблицы, графики, диаграммы, используемые в докладе), презентацию. Желательно, чтобы раздаточный материал был скреплен и имел титульный лист, с указанием темы ВКР и автора. Количество комплектов раздаточного материала определяется по количеству членов Государственной аттестационной комиссии.

Продолжительность доклада - до 10 минут.

В докладе и презентации должны быть отражены:

- актуальность выбранной темы дипломной рабты, цель, задачи, предмет и объект исследования;

-  теоретическая разработанность темы;

- основные положения, выводы, практические рекомендации, прогнозы, комплексные решения.

Основная часть доклада должна носить практический характер.

При подготовке доклада необходимо учесть замечания научного руководителя и рецензента.

Будет уместно начать доклад с обращения к присутствующим на защите. Например, «Уважаемый председатель, члены государственной аттестационной комиссии, вашему вниманию представляется выпускная квалификационная работа, актуальность темы, которой связана с ....».

Затем необходимо указать цель, задачи, предмет и объект исследования, перейдятаким образом  к изложению основных результатов теоретического и практического исследований, раскрытию сути конкретных предложений. В заключение можно отметить перспективы практического использования результатов ВКР, закончив выступление словами «благодарю за внимание».Памятка по написанию речи и подготовки презентации представлены в Приложениях9-10.

ГЛАВА 5. ПОРЯДОК ЗАЩИТЫ И ОЦЕНКИ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Дипломная работа  защищается студентом на открытом заседании Государственной аттестационной комиссии (ГАК). На защиту должны быть представлены сама работа, задание,  отзыв научного руководителя; внешняя рецензия; календарный график выполнения ВКР; наглядный материал.

Процедура защиты состоит из этапов:

1. Секретарь  ГАК объявляет фамилию, имя, отчество студента; название темы ВКР и организации, на материалах которой выполнена работа; научного руководителя и рецензента; заключение заместителя директора по учебной работе о допуске к защите.

2. После этого в течение 10 минут студент делает доклад с изложением основных положений своего исследования.

3. После выступления студента председатель и члены ГАК задают вопросы по теме работы. Количество вопросов, задаваемых студенту, не ограничено. Студенту предоставлено право отвечать сразу или попросить время (1-2 минуты) для подготовки, используя, по необходимости, свою работу. Ответы должны быть краткими, но убедительными, исчерпывающими, теоретически обоснованными, подкрепленными, если требуется, цифровым материалом. Полнота и глубина ответов влияют на общую оценку работы членами ГАК.

4. Председателем ГАК или по его поручению иным членом комиссии зачитывается отзыв научного руководителя и рецензия на работу.

5. Студенту предоставляется возможность ответить на замечания рецензента и научного руководителя.

6. После этого процедура защиты дипломная работа объявляется законченной.

Процедура защиты дипломной работы должна длиться не более 30 минут.

После окончания публичной защиты всех назначенных к слушанию на данное заседание работ ГАК на закрытом заседании обсуждает результаты защиты и большинством голосов выносит решение об оценке каждой дипломной работы по пятибалльной системе.

Председатель ГАК задает вопрос о претензиях к процедуре защиты и после объявляет принятое комиссией решение об оценке работ и присвоении определенной квалификации выпускникам, успешно окончившим обучение в ГБПОУ КК ССХТ.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. ГОСТ 7.1-2003 система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования правила составления.
2. ГОСТ 7.12-93 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке. Общие требования и правила.
3. ГОСТ 7.32-2001 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления.
4. ГОСТ 7.80-2000 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Заголовок.
5. ГОСТ 7.05-2008 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления.
6. Бахтина, Л.Н. Обучение реферированию научного текста: учебное пособие для иностранцев, изучающих русский язык/Л.Н.Бахтина, И.П.Кузьмич, Н.М. Лариохина - М.: Изд-во МГУ, 2010.- 300 с.
7. Борикова, Л.В. Пишем реферат, доклад, выпускную квалификационную работу: Учебное пособие для студентов средних педагогических учебныхзаведений/Л.В.Борикова, Н.А. Виноградова - М.: Издат. Центр "Академия", 2000. – С. 210-310.
8. Введенская, Л.А. Культура и искусство речи. Современная риторика/Л.А.Введенская,  Л.Г. Павлова - Ростов н/Д: Феникс, 2004.–120
9. Галактионова, Т.Г. От самопознания к самореализации. Персонал-технология образовательной деятельности/Т.Г.Галактионова. - СПб, Институт специальной педагогики и психологии, 2008. – С.76-91.
10. Демидова, А.К. Пособие по русскому языку. Научный стиль речи. Оформление научной работы: Учебное пособие/А.К. Демидова - М.: Издат. Центр «Русский язык», 2009. – 111 с.

11. Колесникова, Н.И. "От конспекта к диссертации: Учебное пособие по развитию навыков письменной речи/Н.И.Колесникова.- М.: Флинта: Наука, 2002.-288с.

12. Митрофанова, О.Д. Научный стиль речи: проблемы обучения. - 2-е изд., перераб. и доп./О.Д. Митрофанова - М.: Издат. Центр «Русский язык»,2004. – 346 с.

13. Сенкевич, М.П. Стилистика научной речи и литературное редактирование научных произведений. - 2-е изд., испр. И доп./М.П.Сенкевич - М.: Высшая Школа, 2004. – С.32-78.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Примерная тематика выпускных квалификационных  работ

Раздел Организация бухгалтерского учета

1. Совершенствование бухгалтерского учета и аудита в условиях рыночной экономики.
2. Реформирование бухгалтерского учета  в РФ в соответствии с международными стандартами учета и отчетности.
3. Бухгалтерская отчетность и экономический анализ как источник информации о деятельности организации.
4. Особенности бухгалтерского учета, аудита  и отчетности в организациях малого бизнеса.
5. Организация учета, аудит и анализ внешнеэкономических операций предприятий.
6. Экономический анализ финансово-хозяйственной деятельности организации на основе бухгалтерской отчетности.
7. Анализ учетной политики организации и пути ее совершенствования.
8. Проблемы внедрения налогового планирования и учета в организации.

Раздел Учет денежных средств и расчетов

1. Учет и аудит денежных средств в организации и анализ их движения.
2. Учет и аудит денежных средств в кассе, на расчетном, валютном и прочих счетах в банках и анализ их движения.
3. Учет, аудит и анализ дебиторской и кредиторской задолженности в организации.
4. Учет, аудит и анализ денежных средств и операций в иностранной валюте в организациях.

Раздел  Учет собственных средств, финансовых и капитальных вложений в организации

1. Учет, аудит  и анализ собственных средств организации.
2. Учет, аудит и анализ движения собственного и заемного капитала в финансовой бухгалтерии.
3. Учет, аудит и анализ долгосрочных финансовых вложений организации.
4. Учет, аудит и анализ финансовых вложений в ценные бумаги.

Раздел  Учет и контроль расчетов с персоналом по оплате труда

1. Учет, аудит и анализ расчетов по оплате труда в организации.
2. Финансовый и управленческий учет расчетов по оплате труда в организации.
3. Удержания из фонда оплаты труда, их учет и контроль в организации.
4. Учет, аудит и анализ обязательных платежей во внебюджетные фонды социального назначения в организации.

Раздел  Учет и контроль материально-производственных запасов

1. Учет, аудит и анализ материально-производственных запасов в организации.
2. Учет, аудит и анализ поступления и движения материально-производственных запасов в организации.
3. Организация управленческого учета, внутреннего аудита и  анализ материально-производственных запасов в организации.
4. Учет, аудит и анализ поступления и движения товарных запасов в организации.

Раздел  Учет основных средств и нематериальных активов

1. Учет, аудит и анализ движения и использования основных средств организации.
2. Учет, аудит и анализ износа и ремонта основных средств организации.
3. Учет, аудит  и анализ движения собственных и арендованных основных средств организации.
4. Учет, аудит и анализ нематериальных активов организации.
5. Организация управленческого учета, внутренний аудит и анализ состояния и движения основных средств организации.

Раздел  Учет затрат на производство и калькулирование себестоимости

продукции

1. Учет, аудит и анализ затрат на производство в организации.
2. Организация управленческого учета затрат на производство на предприятии.
3. Учет, аудит и анализ затрат вспомогательных производств предприятия.
4. Организация учета, внутреннего контроля  и анализ затрат на производство при нормативном методе учета и калькулирование себестоимости продукции.
5. Организация учета, внутреннего аудита и анализа по центрам ответственности в системе управленческого учета.
6. Организация учета, внутреннего контроля и анализ затрат на производство в условиях применения системы «директ-костинг».

Раздел  Учет готовой продукции, ее реализации и реализации другого имущества организации

1. Учет, аудит и анализ выпуска готовой продукции, и ее реализации в организации.
2. Учет, аудит и анализ реализации продукции при товарообменных операциях в организации.
3. Учет, аудит и анализ расчетов организации с бюджетом по реализованной продукции.

Раздел  Учет фондов и финансовых результатов

1. Учет, аудит и анализ финансовых результатов деятельности организации.
2. Особенности учета, аудита и анализа уставного капитала организаций различных форм собственности и организационно-правовых форм.
3. Учет, аудит и анализ формирования и использования прибыли организации.
4. Современные формы систем кредитования деятельности организаций, особенности их учета, аудита и анализа.

Раздел  Учет кредитов банков, займов, средств целевого финансирования и иных денежных поступлений

1. Учет и аудит кредитов банков, анализ кредитоспособности заемщика.
2. Учет, анализ и контроль поступления и использования бюджетных ссуд и других средств целевого назначения.
3. Учет, аудит и анализ кредитов и займов в системе управленческого учета.

Тематика ВКР по общепрофессиональной дисциплины «Налоги и налогообложение»

1. Учет и контроль расчетов с бюджетом по налогам и сборам.
2. Учет расчетов по налогу на добавленную стоимость организации
3. Учет и контроль расчетов по налогу на добавленную стоимость организации.
4. Учет расчетов по налогу на доходы физических лиц.
5. Учет и контроль расчетов по налогу на доходы физических лиц.
6. Учет расчетов по налогу на имущество организации.
7. Учет и контроль расчетов по налогу на имущество организации.
8. Учет и контроль расчетов по транспортному налогу.
9. Учет расчетов по социальному страхованию и обеспечению.
10. Учет и контроль расчетов по социальному страхованию и обеспечению.

Тематика ВКР по общепрофессиональной дисциплины

«Экономика организации»

1. Экономическая эффективность  использования  основных и оборотных средств
2. Кадры предприятия, производительность труда  и анализ использования трудовых ресурсов
3. Организация, нормирование и оплата труда  на предприятиях
4. Себестоимость продукции и ее влияние на финансовые результаты деятельности предприятия
5. Совершенствование ценовой политики сельского хозяйства в условиях рыночной экономики
6. Планирование производственно-хозяйственной деятельности предприятия
7. Экономическая эффективность производства продукции растениеводства (зерновых, технических культур)
8. Экономическая эффективность производства продукции животноводства (крупного рогатого скота, свиноводство, овцеводство, птицеводство)
9. Анализ использования земельных ресурсов.

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ

Государственное бюджетное профессиональное  образовательное учреждение

Краснодарского края

«Славянский сельскохозяйственный техникум»

.

ЗАДАНИЕ

на выпускную квалификационную работувыпускника

_______________________________________________________________________________

(Ф.И.О.)

1. Тема работы________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Утвержденана заседании цикловой методической комиссии  от «____»

_________________________г.

2. Срок сдачи законченной работы на рассмотрение цикловой  методической комиссии______________________________________________________________________

3. Краткая характеристика основного содержания выпускной квалификационной работы ________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. План работы (развернутый)_________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Руководитель__________________________________________________________________

Выпускник _____________________________________________________________________

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

Календарный график выполнения и защиты выпускной квалификационной работы

Дата выдачи задания  _________________________

ПРИЛОЖЕНИЕ 4

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ

Государственное бюджетное профессиональное  образовательное учреждение

Краснодарского края

 «Славянский сельскохозяйственный техникум»

ДОПУЩЕНА К ЗАЩИТЕ

 Заместитель директора по учебной работе

__________________О.Г. Коротких

 «___» _________________ 2014г.

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

(Дипломная работа)

на тему «АНАЛИЗ УЧЕТНОЙ ПОЛИТИКИ ОРГАНИЗАЦИИ И ПУТИ ЕЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ»

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ   38.02.01  ЭКОНОМИКА И БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ

 (ПО ОТРАСЛЯМ)

Выпускника ____________________________

                                                                                                 (Ф.И.О.)

Группы________________________________

   Руководитель___________________________

                                                                                                (Ф.И.О.)

Славянск - на - Кубани, 2015

ПРИЛОЖЕНИЕ 5

Образец оформления содержания ВКР

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ        4

ГЛАВА 1.  ОБЩИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КРЕДИТНЫХ ОТНОШЕНИЙ КОММЕРЧЕСКОГО БАНКА        7

1.1. Сущность кредита и субъекты кредитных отношений коммерческого

Банка        7

1.2. Способы обеспечения исполнения обязательств по кредиту        19

1.3. Организация кредитования физических лиц в банке        25

ГЛАВА 2.  АНАЛИЗ КРЕДИТОВАНИЯ ФИЗИЧЕСКИХ ЛИЦ ЗАО  «АКБ «БЕЛРОСБАНК        30

2.1. Виды и условия предоставления кредитов физическим лицам         30

2.2. Оценка платежеспособности физического лица         44

2.3. Анализ розничного портфеля ЗАО «АКБ «БЕЛРОСБАНК        49

2.4. Реструктуризация кредитной задолженности физических лиц как одно из направлений снижения доли просроченных кредитов        51

ЗАКЛЮЧЕНИЕ        54

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ        56

ПРИЛОЖЕНИЕ 1        58

ПРИЛОЖЕНИЕ 2        59

ПРИЛОЖЕНИЕ 3        60

ПРИЛОЖЕНИЕ 4        61

ПРИЛОЖЕНИЕ 5        62

ПРИЛОЖЕНИЕ  6

Образец оформления списка использованных источников

1. МСФО (IAS) 24 «Раскрытие информации о связанных сторонах» ПБУ 11/2008 «Информация о связанных сторонах»
2. Положение по бухгалтерскому учету «Оценочные обязательства, условные обязательства и условные активы» ПБУ 8/2010 Утверждено приказом Минфина России от 13.12.2010 № 167н. В ред.-14.02.2012 N 23н
3. Приказ Минфина России        от 21.03.2000 № 29н        Методические рекомендации по раскрытию информации о прибыли, приходящейся на одну акцию.  Утверждены приказом Минфина России от 21 марта 2000 г. № 29н
4. Федеральный закон от 06.12.2011 N 402-ФЗ (ред. от 28.12.2013) «О бухгалтерском учете» (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2014)
5. Ансофф,И.Стратегическое управление / И. Ансофф.– М.: Экономика, 1989 – 400 с.
6. Акция // Экономическая энциклопедия / Науч.-ред. совет изд-ва «Экономика»; ин-т экономики РАН; гл. ред. Л.И. Абалкин. – М.: ОАО «Изд-во «Экономика», 1999.
7. Богаченко В.П. Бухгалтерский учет [Электрон.ресурс]. - Режим доступа: http://www.psychoanalysis.pL.ru.
8. Бухгалтерский учет на предприятиях различных форм собственности/ А.М. Коротеев, Т.А. Беляев и др.; под ред. А.М. Коротеева. – М.: Финансы, 2010.
9. Методологические проблемы теории бухгалтерского учета / Сост. А.Т.Коротков. – М.: Финансы, 2007.
10. Информационно-правовой портал «Гарант.Ру» [Электрон.ресурс]. - Режим доступа: http://www.garant.ru/

ПРИЛОЖЕНИЕ 7

Образец отзыва руководителя

ОТЗЫВ

Руководителя навыпускную квалификационную работу  студента 3 курса  ___________________________________________________________________

(Фамилия, имя, отчество),

обучающегося по специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет»на тему_______________________________________________________________

В отзыве должны быть отражены:

1. Общая характеристика работы.

2. Актуальность темы.

3. Соответствие темы работы ее содержанию, полнота раскрытия темы.

4. Степень изучения студентом источников и передового опыта в соответствующей сфере.

5. Теоретический уровень исследования, новизна и практическое значение выводов.

6. Недостатки работы.

7. Рекомендации по дальнейшему использованию результатов работы: их опубликование, внедрение в образовательный процесс и продолжение изучения в аспирантуре, производственный процесс. Общий вывод.

Руководитель:

должность, место работы,

ученая степень, ученое звание ___________                    _____________________

        (подпись) (расшифровка подписи)

«___»____________20    г.

ПРИЛОЖЕНИЕ 8

Образец рецензии

Р Е Ц Е Н З И Я

на выпускную квалификационную (дипломную) работу

Студента (ки) _______________________________________________________      

Группа  _______________    курс   ____________________________________      

Специальность: 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет

Тема выпускной квалификационной  работы:  ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Рецензент дипломной работы __________________________________________

__________________________________________________________________

(Ф.И.О., должность)

Актуальность темы и направленности исследования

Заключение о соответствии работы заданию на нее

Заключение о соответствии содержания работы выбранной теме

Характеристика качества выполнения каждого раздела работы

Характеристика степени разработки новых вопросов, оригинальности решений (предложений), теоретической и практической значимости работы

Заключение о степени обоснованности теоретических положений исследования

Наиболее существенные выводы (результаты исследования)

Описание конкретного личного участия дипломанта в исследовании

 ВКР оценивается по шкале: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

Дата составления рецензии: ___________________________________________

Рецензент дипломной работы: _________________________________________

ПРИЛОЖЕНИЕ 9

Памятка «Как подготовить доклад  для защиты выпускной квалификационной работы»

Доклад следует компоновать по следующей канве:

1. «Уважаемый Председатель и члены государственной аттестационной комиссии, вашему вниманию предлагается выпускная квалификационная работа, на тему: «…», построенная на материале ... (указывается на примере какой организации)»
2. Затем из введения выбирается 1-2 абзаца «подводки» к теме: текущая ситуация в стране и мире, поднятие проблематики, соответствующей теме работы.

3. «... Вот почему тема выпускной квалификационной работы достаточно актуальна в настоящее время/в современных условиях…»

4. Объект и предмет исследования не проговариваются (представлены на слайде)
5. Цели работы проговаривается, задачи представлены на слайде.

6. Отражается логика построения работы.

7. Дается характеристика исследуемого предприятия, основных показателей его работы.

8. Отражается характер проведенного исследования, основные аспекты проделанной работы.  Указываются проведенные в рамках выполнения работы мероприятия.

9. Перечисляются выявленные в ходе работы  недостатки в ведении учета на исследуемом предприятии.

10. Даются рекомендации по улучшению системы учета исследуемого предприятия.

11. Закончить выступление можно словами: «На этом мой доклад по выпускной квалификационной работе на тему: «…» закончен. Спасибо за внимание!»

Для подготовки раздаточного материала или слайдов презентации подбираются самые яркие, эффектные и информативные таблицы, диаграммы, рисунки, фотографии.

Темп речи у каждого разный, но в среднем при написании доклада для защиты следует ориентироваться на то, что время выступления не более 7-10 минут.

ПРИЛОЖЕНИЕ 10

Рекомендации по составлению презентации  с  помощью  пакета программ  MicrosoftPowerPoint

Компьютерная презентация позволяет использовать её студенту-выпускнику как легальную шпаргалку, а члену итоговой аттестационной комиссии позволяет одновременно изучать выпускную квалификационную работу и контролировать выступление студента-выпускника. Поэтому желательно сопровождать выступление презентацией с использованием 8—11 слайдов:

1 слайд   – титульный лист работы с указанием темы, автора и руководителя

2 слайд – актуальность выбранной темы;

3 слайд – объект, предмет исследования);

4 слайд – цель работы;

5 слайд   –  задачи исследования;

6 слайд  -  структура ВКР (может не указываться)

7 слайд – характеристика исследуемого предприятия;

8 – 12 слайд – отражение результатов проведенного исследования;

13 слайд –  рекомендации по результатам проведенного исследования;

14 слайд – титульный лист работы с указанием темы, автора и руководителя

Основными принципами при составлении компьютерной презентации являются: лаконичность, ясность, уместность, сдержанность, наглядность (подчеркивание ключевых моментов), запоминаемость (разумное использование ярких эффектов).

Необходимо начать компьютерную презентацию с заголовочного слайда и завершить итоговым слайдом (конец презентации). В заголовке приводится название дипломной работы, фамилия, имя, отчество её автора, научного руководителя.

Основное требование — каждый слайд должен иметь заголовок. Рекомендуется также сделать нумерацию слайдов. В итоговом слайде можно выразить благодарность руководителю и всем тем, кто дал ценные консультации и рекомендации.

При подготовке презентации можно использовать имеющиеся в программе шаблоны. При разработке оформления следует использовать единый дизайн слайдов. Не следует увлекаться яркими шаблонами, информация на слайде должна быть контрастна фону, а фон не должен затенять содержимое слайда, если яркость проецирующего оборудования будет не достаточной. Рекомендуется подбирать два-три различных фоновых оформления презентации для того, чтобы иметь возможность варьировать фон при плохой проекции.

Не рекомендуется в процессе защиты использовать эффекты анимации. Настройка анимации, при которой происходит появление текста по буквам или словам, может вызвать негативную реакцию со стороны членов комиссии, которые одновременно должны выполнять 3 различных дела: слушать выступление, бегло изучать текст работы и вникать в тонкости визуального преподнесения вами материала исследования. Визуальное восприятие слайда презентации занимает от 2 до 5 секунд, в то время как продолжительность некоторых видов анимации может превышать 20 секунд. Исключение составляет ситуация, когда динамическая анимация эффективна, например, когда в процессе выступления происходит логическая трансформация существующей структуры в новую структуру, предлагаемую студентом-выпускником.

Презентация легко поможет Вам провести защиту дипломной работы, но она не должна его заменить. Если Вы только читаете текст слайдов, то это сигнал комиссии, что вы не ориентируетесь в содержании дипломной работы. По каждому слайду можно подготовить заметки (Вид — страницы заметок). Вы можете распечатать их (Печать — печатать заметки) и использовать при подготовке (и, в крайнем случае, на самой презентации во время защиты дипломной работы). Можно распечатать некоторые ключевые слайды в качестве раздаточного материала. Для управления презентацией следует использовать интерактивные кнопки (вперед-назад) или клавиатуру (клавиши PgUp-PgDn). Это может потребоваться не только при защите, но и при ответе на вопросы, когда члены комиссии попросят вернуться к определенному слайду.

ДЛЯ ЗАПИСЕЙ

ДЛЯ ЗАПИСЕЙ

ДЛЯ ЗАПИСЕЙ