РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ 02 «Осуществление кредитных операций» МДК 02.01 Организация кредитной работы
рабочая программа на тему
Рабочая программа МДК Организация кредитной работы
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 2016_rp_kredity.doc | 205 КБ |
Предварительный просмотр:
Департамент образования города Москвы
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы
«Московский образовательный комплекс ЗАПАД»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ 02
«Осуществление кредитных операций»
МДК 02.01
Организация кредитной работы
38.02.07 БАНКОВСКОЕ ДЕЛО
Москва 2016
Одобрена Методическим советом ГБПОУ МОК ЗАПАД | Разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии/специальности 38.02.07 Банковское дело код, наименование профессии/специальности
|
Протокол №1 от «29» августа 2016г. | |
Председатель Методического совета _____________/Н.В. Ширинян/ подпись ФИО | Заместитель директора по учебной работе ___________________/Н.В. Ширинян/ подпись ФИО |
Программа разработана: Устюжина Л.И. – преподаватель первой квалификационной категории ГБПОУ МОК ЗАПАД ФИО, должность, ученая степень, звание
| |
Рецензент (внешний): ____________________________________________ ФИО, ученая степень, звание, должность, наименование ПОО | |
СОДЕРЖАНИЕ
стр. | |
| 4 8 |
| 9 |
| 16 |
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ КРЕДИТНЫХ ОПЕРАЦИЙ
| 17 |
- ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Осуществление кредитных операций
- Область применения программы
Рабочая программа профессионального модуля «Осуществление кредитных операций» является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС СПО по специальности 38.02.07«Банковское дело»» (базовая подготовка).
Основные положения профессионального модуля должны быть использованы в дальнейшем при прохождении преддипломной практики и разработке выпускной квалификационной работы.
Рабочая программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и профессиональной подготовке по профессиям рабочих, должностей служащих: специалист банковского дела.
- Цели и задачи модуля – требования к результату освоения модуля
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями студент в ходе освоения профессионального модуля должен:
Иметь практический опыт: осуществления кредитования физических и юридических лиц;
Результатом освоения профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности: выполнение кредитных операций, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
код | Наименование результата обучения |
ПК 2.1 | Оценивать кредитоспособность клиентов |
ПК 2.2 | Осуществлять и оформлять выдачу кредитов |
ПК 2.3 | Осуществлять сопровождение выданных кредитов |
ПК 2.4 | Проводить операции на рынке межбанковских кредитов |
ПК 2.5 | Формировать и регулировать резервы на возможные потери по кредитам |
ОК 1 | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
ОК 2 | Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. |
ОК 3 | Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. |
ОК 4 | Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личного развития. |
ОК 5 | Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности. |
ОК 6 | Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. |
ОК 7 | Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий. |
ОК 8 | Самостоятельно определять задачи профессионального и личного развития, заниматься самообразованием, осознано планировать повышение квалификации. |
ОК 9 | Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности. |
ОК 10 | Развивать культуру межличностностного общения, взаимодействовать между людьми, устанавливать психологические контакты с учетом межкультурных и этнических различий. |
ОК 11 | Нести ответственность за организацию мероприятий и средств, предотвращающих воздействие вредных факторов в процессе труда, за технику безопасности. |
ОК 12 | Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). |
1.3. Цели и задачи профессионального модуля – требования к результатам освоения профессионального модуля:
Уметь:
У1 - Консультировать заемщиков по условиям предоставления и порядку погашеня кредитов;
У2 - Анализировать финансовое состояние заемщика – юридического лица и технико–экономическое обоснование кредита;
У3 - Определять платежеспособность физического лица;
У4 - Проверять полноту и подлинность документов заемщика для получения кредитов;
У5 - Проверять качество и достаточность обеспечения возвратности кредита;
У6 - Составлять заключение о возможности предоставления кредита;
У7 - Составлять график платежей по кредиту и процентам, контролировать своевременность и полноту поступления платежей;
У8 - Оформлять комплект документов на открытия счетов и выдачу кредитов разных видов;
У9 - Формировать и вести кредитные дела;
У10 - Составлять акты по итогам проверок сохранности обеспечения;
У11 - Определять возможность предоставления межбанковского кредита с учетом финансового положения контрагента;
У12 - Проверять достаточность обеспечения возвратности межбанковского кредита;
У13 - Пользоваться оперативной информацией о ставках по рублевым и валютным межбанковским кредитам, получаемой по телекоммуникационным каналам;
У14 - Оформлять и отражать в учете операции по выдаче кредитов физическим и юридическим лицам, погашение ими кредитов;
У15 - Оформлять и вести учет обеспечения по предоставленным кредитам;
У16 - Оформлять и отражать в учете сделки по предоставлению и получению кредитов на рынке межбанковского кредита;
У17 - Оформлять и отражать в учете начисление и взыскание процентов по кредитам;
У18 - Вести мониторинг финансового положения клиента;
У19 - Оценивать качество обслуживания долга и кредитный риск по выданным кредитам;
У20 - Рассчитывать и отражать в учете сумму формируемого резерва;
У21 - Рассчитывать и отражать в учете резерв по портфелю однородных кредитов;
У22 - Оформлять и вести учет просроченных кредитов и просроченных процентов;
У23 - Оформлять и вести учет списания просроченных кредитов и просроченных процентов;
У24 - Использовать специализированное программное обеспечение для совершения операций по кредитованию;
Знать:
З1 - Нормативные и правовые документы, регулирующие осуществление кредитных операций и обеспечение кредитных обязательств;
З2 - Способы и порядок предоставления различных видов кредитов;
З3 - Способы обеспечения возвратности кредита, виды залога;
З4 - Требования, предъявляемые банком к потенциальному заемщику;
З5 - Состав и содержание основных источников информации о клиенте;
З6 - Методы оценки платежеспособности физического лица, системы кредитного скоринга;
З7 - Методы определения класса кредитоспособности юридического лица;
З8 - Содержание кредитного договора, порядок его заключения, изменения условий и расторжения кредитного договора;
З9 - Состав кредитного дела и порядок его ведения;
З10 - Способы и порядок начисления и погашения процентов по кредиту;
З11 - Порядок осуществления контроля своевременности и полноты поступления платежей по кредиту и учета просроченных процентов;
З12 - Меры, принимаемые банком при нарушении условий кредитного договора;
З13 - Порядок оформления и учета межбанковских кредитов;
З14 - Основные условия получения и погашения кредитов, предоставляемых Банком России;
З15 - Порядок оценки кредитного риска и определения суммы создаваемого резерва по выданному кредиту;
З16 - Отражение в учете формирования и регулирования резервов на возможные потери по кредитам;
З17 - Порядок и отражение в учете списания нереальных для взыскания кредитов;
З18 - Типичные нарушения при осуществлении кредитных операций.
1.4. Использование часов вариативной части ППССЗ
№п\п | Дополнительные знания, | №, наименова- | Количество | Обоснование |
умения | ние темы | часов | включения в | |
рабочую про- | ||||
грамму | ||||
1 | Формирование навыков по работе с ипотечными и коммерческими кредитами | Тема 3.1 Особенности долгосрочного кредитования | 12 | Углубленное изучение долгосрочных кредитов |
2 | Формирование навыков По работе с государственными и вексельными кредитами | Тема 4.1 Особенности отдельных видов кредитов. | 12 | Углубленное изучение кредитных продуктов под залог векселей |
Итого | 24 |
1.5. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы профессионального модуля:
Всего 405 часов, в том числе:
Максимальной учебной нагрузки студента- 261 часов,
Включая:
Обязательной аудиторной учебной нагрузки студента- 174 часа,
Самостоятельной работы студента- 87 часов,
Производственной практики- 144 часа.
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Результатом освоения профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности: выполнение кредитных операций, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
код | Наименование результата обучения |
ПК 2.1 | Оценивать кредитоспособность клиентов |
ПК 2.2 | Осуществлять и оформлять выдачу кредитов |
ПК 2.3 | Осуществлять сопровождение выданных кредитов |
ПК 2.4 | Проводить операции на рынке межбанковских кредитов |
ПК 2.5 | Формировать и регулировать резервы на возможные потери по кредитам |
ОК 1 | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
ОК 2 | Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. |
ОК 3 | Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. |
ОК 4 | Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личного развития. |
ОК 5 | Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности. |
ОК 6 | Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. |
ОК 7 | Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий. |
ОК 8 | Самостоятельно определять задачи профессионального и личного развития, заниматься самообразованием, осознано планировать повышение квалификации. |
ОК 9 | Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности. |
ОК 10 | Развивать культуру межличностностного общения, взаимодействовать между людьми, устанавливать психологические контакты с учетом межкультурных и этнических различий. |
ОК 11 | Нести ответственность за организацию мероприятий и средств, предотвращающих воздействие вредных факторов в процессе труда, за технику безопасности. |
ОК 12 | Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). |
3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ профессионального модуля
3.1. Объем профессионального модуля и виды учебной работы
Вид учебной работы | Объем часов |
Максимальная учебная нагрузка (всего) | 405 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | 174 |
в том числе: |
|
практические занятия | 60 |
контрольные работы | 2 |
курсовая работа (проект) | 30 |
Самостоятельная работа обучающегося (всего) | 87 |
в том числе: |
|
- составление плана и докладов на тему: «Кредитная политика банка». | 4 |
- заполнение бланков по кредиту | 18 |
- систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной экономической литературы | 16 |
- подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя. | 12 |
- работа над курсовым проектом | 15 |
- решение задач | 12 |
- составление таблиц для систематизации учебного материала | 4 |
- подготовка реферата (компьютерной презентации) | 6 |
Экзамен | |
Производственная практика | 144 |
3.2. Тематический план и содержание ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ 02 «Осуществление кредитных операций» МДК 02.01 Организация кредитной работы
Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены) | Объем часов | Уровень освоения |
1 | 2 | 3 | 4 |
Раздел 1. Организация кредитной работы | 157 | ||
Тема 1.1. Сущность и назначение кредитной работы | Содержание учебного материала | 33 | 1 |
Особенности современной системы кредитования, функции кредита, кредитная политика банка. Современная система кредитования. Международное кредитование. Функции кредита. Этапы кредитования физических лиц. Кредитование юридических лиц. | 14 | ||
Практические занятия №1Определение функций кредита №2 Структура кредитной политики №3 Платежеспособность физического лица. №4 Платежеспособность юридического лица | 8 | ||
Самостоятельная работа обучающихся: Составление схемы кредитной системы России. Составление эссе «виды международных кредитов». Составление реферата на тему «кредитная политика банка». Составление схемы кредитования юридических лиц. | 11 | ||
Тема 1.2 Кредитный рынок. | Содержание учебного материала | 47 | 2,3 |
Сущность кредитного рынка, формы кредитного рынка, формы кредита. Институциональная форма кредитного рынка. Функциональная форма кредитного рынка. Кредитные правоотношения. Классификация кредитов. | 20 | ||
Практические занятия №5 Сущность кредитного рынка №6 Отличия форм кредитного рынка №7 Международный и государственный кредиты. №8 Выдача кредита №9 Сопровождение кредита | 10 | ||
Самостоятельная работа обучающихся: Составление схемы кредитного рынка. Составление таблицы «классификаций кредитов». Презентация на тему «виды краткосрочных кредитов». Оформление кредитного договора. Составление обобщающей таблицы 2долгосрочные кредиты». Оформление генерального соглашения. | 17 | ||
Тема 1.3 Кредитные риски | Содержание учебного материала | 75 | 2 |
Понятие и классификация кредитного риска. Способы и методы управления рисками. Классификация кредитных рисков. Идентификация кредитного риска. | 8 | ||
Практические занятия №10 Классификация кредитных рисков №11 Идентификация кредитного риска. №12 Оценка риска №13 страхование кредита №14 Мониторинг кредитов | 10 | ||
Самостоятельная работа обучающихся: Составление таблицы «классификация рисков». Составление таблицы «идентификация рисков». Решение задач. Реферат на тему «страхование рисков». Составление описания этапов мониторинга кредитов. | 27 | ||
Курсовая работа | 30 | ||
Контрольная работа | 2 | ||
Раздел 2. Сопровождение кредита | |||
Тема 2.1 Этапы выдачи и погашения кредита. | Содержание учебного материала | 30 | 2 |
Рассмотрение кредитной заявки, определение кредитоспособности, создание резервов под возможные потери, оформление кредитного договора, оформление выдачи кредита. | 8 | ||
Практические занятия №15 Оформление Анкеты-заявления №16 Расчет максимальной суммы кредита №17 Порядок формирования РВПС №18 Оформление кредитного договора №19 оформление выдачи ссуды №20 Оформление договора залога | 12 | ||
Самостоятельная работа обучающихся: Заполнение Анкеты. Решение задач. Составление таблицы отчислений в РВПС. Составление описания структуры кредитного договора. | 10 | ||
Раздел 3. Долгосрочное кредитование | |||
Тема 3.1. Особенности долгосрочного кредитования | Содержание учебного материала | 30 | |
Организация долгосрочного кредитования, оформление выдачи и погашения долгосрочных кредитов. Особенности сопровождения долгосрочных кредитов. Образовательный кредит. | 10 | ||
Практические занятия №21 Расчет максимальной суммы кредита №22 Составление графика погашения кредита №23 Оформление жилищного кредита №24 оформление ипотечного кредита №25 Оформление образовательного кредита | 10 | ||
Самостоятельная работа обучающихся: Составление реферата на тему «виды долгосрочного кредитования». оформление оценочной стоимости залога. Составление таблицы «виды ипотеки в СБ». Составление реферата на тему «образовательный кредит с господдержкой». | 10 | ||
Раздел 4. Отдельные виды кредитования | |||
Тема 4.1 Особенности отдельных видов кредитов. | Содержание учебного материала | 44 | 2 |
Рассмотрение кредитной заявки, определение кредитоспособности, создание резервов под возможные потери, оформление кредитного договора, оформление выдачи кредита. Контокоррентный кредит. Ломбардный кредит под ценные бумаги. Централизованные кредиты. Вексельные кредиты. | 22 | ||
Практические занятия №26 Учет контокоррентного кредита. №27 Учет выдачи и погашения овердрафта №28 Учет межбанковских кредитов №29 Учет вексельных кредитов №30 Учет вексельных кредитов | 10 | ||
Самостоятельная работа обучающихся: Решение задач по контокоррентному кредиту. Составление таблицы «виды овердрафта». Оформление коносамента. Составление описания процентных ставок МБК. Составление схемы видов вексельного кредитования. | 12 | ||
Экзамен | |||
Итого | 261 | ||
Производственная практика | 144 | ||
Всего | 405 | ||
Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1. ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2. репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)
3. продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)
4.УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация профессионального модуля предполагает наличие учебного кабинета «Банковские операции»
Оборудование учебного кабинета:
Учебные места (столы и стулья) по количеству обучающихся
Рабочее место учителя,
Интерактивная доска (учебная доска)
Комплекты бланков форм бухгалтерской отчетности
Лаборатории:
Компьютеризации профессиональной деятельности
Технические средства обучения:
персональные компьютеры,
мультимедийное оборудование,
калькуляторы
4.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
1. Гражданский кодекс Российской Федерации
2. Федеральный закон от 02.12.1990г. № 395-1(ред. от 28.04.2009,с изм. от 03.06.2009) «О банках и банковской деятельности».
3. Федеральный закон от 29.05.1992г. № 2872-1(ред. от 30.12.2008), «О залоге».
4. Федеральный закон от 16.07.1998г. № 102-ФЗ (ред. от 30.12.2008), «Об ипотеке (залоге недвижимости)».
5. Федеральный закон от 29.10.1998г. № 164-ФЗ (ред. от 30.12.2008), «О финансовой аренде (лизинге)».
6. Федеральный закон от 07.08.2001г. № 115-ФЗ (ред. от 28.11.2007), «О противодействии легализации доходов, полученных преступным путем, и финансированию терроризма».
7. Федеральный закон от 10.07.2002 № 86-ФЗ (ред. от 30.12.2008) « О Центральном банке Российской Федерации (Банке России)» ( принят ГД ФС РФ 27.06.2002)(с изм. и доп., вступающими в силу с 10.01.2009).
8. Положение Банка России от 26.03.2004 № 254-П «О порядке формирования кредитными организациями резервов на возможные потери по ссудам».
9. Каджаева М.Р. «Банковское дело», Академия, 2014.
10. Тавасиев А.М. «Банковское кредитование», Инфра-М, 2015.
Дополнительные источники:
1. Вестник Банка России
2. Инструктивный материал Сбербанка России
Интернет-ресурсы:
1. http:www. Banker.ru
2. http:www. sbrf.ru
3. www. consultant.ru
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.
Результат обучения (освоенные профессиональные компетенции) | Формы и методы контроля и оценки |
1 | 2 |
ПК 2.1. Оценивать кредитоспособность клиентов. | Практические занятия, внеаудиторная самостоятельная работа. |
ПК 2.2. Осуществлять и оформлять выдачу кредитов | Практические занятия, внеаудиторная самостоятельная работа. |
ПК 2.3. Осуществлять сопровождение выданных кредитов | Практические занятия, внеаудиторная самостоятельная работа. |
ПК 2.4. Проводить операции на рынке межбанковских кредитов | Практические занятия, внеаудиторная самостоятельная работа. |
ПК 2.5. Формировать и регулировать резервы на возможные потери по кредитам | Практические занятия, внеаудиторная самостоятельная работа. Экзамен по модулю. |
Результат обучения (освоенные общие компетенции) | Формы и методы контроля и оценки |
1 | 2 |
ОК.1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | Рефераты, доклады, внеаудиторная самостоятельная работа. |
ОК.2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. | Рефераты, доклады, внеаудиторная самостоятельная работа. |
ОК.3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. | Рефераты, доклады, внеаудиторная самостоятельная работа. |
ОК.4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личного развития. | Рефераты, доклады, внеаудиторная самостоятельная работа. |
ОК.5.Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности. | Рефераты, доклады, внеаудиторная самостоятельная работа. |
ОК.6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. | Рефераты, доклады, внеаудиторная самостоятельная работа. |
ОК.7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий. | Рефераты, доклады, внеаудиторная самостоятельная работа. |
ОК.8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личного развития, заниматься самообразованием, осознано планировать повышение квалификации. | Рефераты, доклады, внеаудиторная самостоятельная работа. |
ОК.9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности. | Рефераты, доклады, внеаудиторная самостоятельная работа. |
ОК.10. Развивать культуру межличностностного общения, взаимодействовать между людьми, устанавливать психологические контакты с учетом межкультурных и этнических различий. | Рефераты, доклады, внеаудиторная самостоятельная работа. |
ОК.11. Нести ответственность за организацию мероприятий и средств, предотвращающих воздействие вредных факторов в процессе труда, за технику безопасности. | Рефераты, доклады, внеаудиторная самостоятельная работа. |
ОК.12. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). | Рефераты, доклады, внеаудиторная самостоятельная работа. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.02 «Осуществление кредитных операций» для специальности среднего профессионального образования 080110 «Банковское дело»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯПМ.02 «Осуществление кредитных операций»для специальности среднего профессионального образования 080110 «Банковское дело»...
Рабочая программа профессионального модуля ПМ.02.Осуществление кредитных операций
Рабочая программа предназначена для специальности 080110 Банковское дело. Программа разработана с учетом максимальной учебной нагрузки обучающегося – 321 час, включая:обязательной аудиторной учебной н...
РАБОЧАЯ ПРОГРАММАПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ 01. «ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И РЕМОНТ АВТОТРАНСПОРТА »
Программа профессионального модуля на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 190631.01 Автомеханик...
Рабочая программаПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ .01. ПОДГОТОВИТЕЛЬНО-СВАРОЧНЫЕ РАБОТЫ И КОНТРОЛЬ КАЧЕСТВА СВАРНЫХ ШВОВ ПОСЛЕ СВАРКИ. по профессии 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки))
Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 15.01.05....
Методические указания по написанию и оформлению контрольной работы для заочной формы обучения по ПМ. 03 Участие в управлении финансами организаций и осуществление финансовых операций МДК 03.02 Организация внешних финансовых отношений
Методические указания по написанию и оформлению контрольной работы для заочной формы обучения по ПМ. 03 Участие в управлении финансами организаций и осуществление финансовых операций...
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы обучающихся по специальности 38.02.07 «Банковское дело» (по программе базовой подготовки) по ПМ.02 «ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ КРЕДИТНЫХ ОПЕРАЦИЙ»
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы разработаны с целью оказания помощи обучающимся при освоении МДК.02.01 «Организация кредитной работы» и МДК 02.02 Учет...
РАБОЧАЯ ПРОГРАММАПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ. 01 Монтаж промышленного оборудования и пусконаладочные работы 2022 г
Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе требований федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (ФГОС СПО) по специальности ...