Методические указания по выполнению практических работ по ОП.11.В.4 Экономика отрасли
методическая разработка

ОБЛАСТНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СОВЕТСКИЙ СОЦИАЛЬНО-АГРАРНЫЙ ТЕХНИКУМ ИМЕНИ  В.М.КЛЫКОВА»

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ

ПО ОП11.В.4 ЭКОНОМИКА ОТРАСЛИ

по специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

2016 г.

Разработчик: А.С. Савостьянова, преподаватель

                                                           ф.и.о. преподавателя

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение

Методические указания для выполнения практических работ рассчитаны на студентов обучающихся по специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта.

Выполнение практических работ способствует умению применять полученные студентом оперативные и репродуктивные знания при решении проблем в области экономики отрасли и организации.

Планируемая практическая работа студентов и форма отчетности представлена в таблице 1

Таблица 1 – Практическая работа студентов и форма отчетности

В результате выполнения практических работ по дисциплине обучающийся должен уметь:

1. Оформлять первичные документы по учету рабочего времени, выработки заработной платы, простоев;
2. Рассчитывать основные технико-экономические показатели деятельности подразделения (организации);
3. Разрабатывать бизнес-план;
4. Использовать необходимые нормативно-правовые документы в профессиональной деятельности;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

1. Действующие нормативные и законодательные правовые акты, регулирующие  производственно-хозяйственную  деятельность;
2. Материально-технические, трудовые и финансовые ресурсы отрасли и организации, показатели их эффективного использования
3. Методики расчета основных технико-экономических показателей деятельности организации;
4. Методику разработки бизнес-плана;
5. Механизмы ценообразования на продукцию (услуги), формы оплаты труда в современных условиях;
6. Основы маркетинговой деятельности, менеджмента и делового общения;
7. Основы организации работы коллектива исполнителей;
8. Основы планирования, финансирования и кредитования;
9. Особенности менеджмента в области профессиональной деятельности;
10. Производственную и организационную структуру организации;

Выполнение студентами практических заданий направлено на формирование общих и профессиональных компетенций вариативного порядка:

     ОК1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

     ОК2. Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

     ОК3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

     ОК 4.  Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

     ОК5.   Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

     ОК6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать её сплочение, эффективно общаться с коллегами, взаимодействовать с руководством, потребителями.

      ПК 2.1.  Планировать  и организовывать работы по техническому облуживанию и ремонту автотранспорта.

     ПКв. 1 Участвовать в планировании и организации работы малого предприятия

     ПКв. 2 Участвовать в руководстве работой малого предприятия

     ПКв. 3 Участвовать в анализе процесса и результатов деятельности малого предприятия.

Методические указания по выполнению

Каждая практическая работа состоит из двух разделов:

1. тестовые задания и/или упражнения

2. задачи для решения.

Оформление:

Отчетные работы студенты оформляют в соответствии с методическими указаниями в рабочих тетрадях для практических работ. Решению и оформлению работы должно предшествовать тщательное изучение учебного материала, рекомендованного к темам, по которым даны задания, а так же внимательное ознакомление с методическими указаниями по оформлению. Ответы на теоретические задания/упражнения следует излагать грамотно, четко, без сокращений. Решение задачи должно содержать: условие (краткое), формулы для решения (при использовании) с расшифровкой, непосредственно решение и ответ.

Критерии оценки

Оценка уровня и качества знаний и умений студентов по выполненным практическим работам определяется следующим образом:

Оценка уровня и качества знаний и умений студентов по выполненным практическим работам определяется следующим образом:

• теоретический блок вопросов оценивается в 1 балл за задание;
• решение задачи или практического задания оценивается в 2 балла за 1 задание;

Итого: максимальное количество баллов, набранное студентом =10 баллов (100%)

Оценка индивидуальных образовательных достижений

Таким образом, студент, имеющий 50 % неудовлетворительных оценок при выполнении практических работ, не допускается к сдаче итоговой формы контроля «экзамен» по дисциплине «Экономика отрасли».

2. Содержание практических работ

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 1

ТЕМА: Расчет темпа роста отрасли и темпа прироста

Цель: закрепить теоретические знания об отраслях промышленности, научиться рассчитывать и анализировать темпы развития отрасли, определять место отдельного предприятия в отрасли

Формируемые ОК и ПК:  

ОК1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

 ОК2. Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

 ПКв. 3 Участвовать в анализе процесса и результатов деятельности малого предприятия.

Оборудование: Рабочая тетрадь,   счетная  техника.

Порядок проведения:

1. Выполните упражнения

1. Перечислите, какие отрасли относятся к сфере материально-технического производства.
2. Дайте определение (вставьте пропущенные слова):  

Отрасль – это группа _______________________________________________________

Перечислите отрасли экономики, относящиеся к социально-культурной сфере.

3. Выберите из перечисленных факторы влияющие на развитие автотранспортной

отрасли: 

• капитальные вложения (на развитие, обновление транспортных систем);
• суммарная солнечная радиация (обеспеченность светом)
• размещение отраслей промышленности и сельского хозяйства (продукцию этих отраслей и перевозит автомобильный транспорт);

• климатические условия, продолжительность безморозного периода;
• развитие межтерриториальных, межотраслевых и международных связей;
• размещение населённых пунктов;
• обеспеченность высококвалифицированными кадрами;
• научно-технический прогресс (совершенствуются транспортные средства, уменьшается их влияние на экологию).

1. Определите, к какому типу относятся следующие предприятия

1. Расчет темпа роста и темпа прироста автомобильной отрасли.

При анализе рядов динамики используют темп роста и темп прироста. Это не один и тот же показатель, но по поводу их трактовки возникают разногласия, их часто путают—говорят  об одном показателе, подразумевая другой. Давайте разберемся.

Темп роста – это соотношение текущего значения ряда с предыдущим (или со значением, принятым за базу сравнения). Для наглядности результата рассчитанный показатель переводят в процентный формат, умножая на 100%. Общая формула темпа роста выглядит так:

Темп роста = (Текущее значение / Предыдущее значение) * 100%

Для того, чтобы найти темп прироста, нужно отнять от значения темпа роста единицу и полученный результат умножить на 100%. Формула темпа прироста выглядит так:

Темп прироста = (Темп роста - 1) * 100%

Рассмотрим эти показатели на примере. В таблице1 представлены данные по продажам компании за период октябрь-ноябрь 2014 года – по регионам и по компании в целом.

Таблица 1

           Темпы роста и темп прироста доходности автомобильной отрасли в России за 2014 – 2015 годы

В этой же таблице рассчитаны показатели динамики роста автомобильной отрасли.   Например, темп роста для региона «Восточный» мы рассчитали так :

(600 000 / 300 000) * 100%.

         Темп прироста для региона «Восточный» рассчитан так:

((600 000 / 300 000) -1) * 100%.

         Аналогично рассчитаны темпы роста  и прироста для остальных регионов и по России в целом.

Темп роста для региона «Восточный» составил 200%, темп прироста – 100%.

Таким образом, темп роста показывает, как растет показатель в рассматриваемом периоде, во сколько раз он изменяется по сравнению с предыдущим значением.

Темп прироста показывает, на сколько показатель в текущем периоде отличается от показателя в предыдущем периоде, в нашем примере – на сколько приросли доходы автомобильной отрасли. При этом значение в предыдущем периоде (или база для сравнения) принимается за 100%.

Итак, не стоит путать темпы роста и прироста, рассчитываются они по-разному. Тот или иной показатель выбирают в зависимости от целей анализа в конкретной поставленной задаче.

Задание 2.1.: Самостоятельно рассчитайте темп роста и темп прироста доходности автомобильной отрасли в Курской области. Заполните таблицу по аналогии с предыдущей задачей.

           Темпы роста  и темпы прироста доходности автомобильной отрасли в Курской области

за 2014 – 2015 годы

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 2

ТЕМА: Основные и оборотные фонды предприятия. Расчет величины амортизационных отчислений.

Цель: знать экономическую сущность основных и оборотных фондов. Рассчитывать первоначальную и остаточную стоимость основных фондов предприятия, износ и амортизацию. Рассчитывать и анализировать показатели характеризующие эффективность использования основных и оборотных фондов. Различать состав и структуру оборотных фондов, определять потребность предприятия в оборотных фондах.

Формируемые ОК и ПК:  

ОК1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

 ОК2. Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

 ПК 2.1.  Планировать  и организовывать работы по техническому облуживанию и ремонту автотранспорта.

 ПКв. 3 Участвовать в анализе процесса и результатов деятельности малого предприятия.

Оборудование: Рабочая тетрадь,   счетная  техника.

Порядок проведения:

1. Выполните упражнения

1. Дополните определения:

А. Основные средства — это _____________________________, которые участвуют в _______________ ________________, сохраняя при этом свою ____________________ форму. Предназначаются для нужд основной деятельности организации и должны иметь срок использования ____________________________________. По мере износа, стоимость основных средств уменьшается и переносится на ______________________________ с помощью ______________________________.

Б. Показатель _________________________ характеризует стоимость ОПФ, необходимую для выпуска единицы продукции или при денежном выражении выпуска – необходимую для выпуска продукции на 1 руб. (на 1 тыс. руб., на 1 млн. руб.)

1.2        Выберите правильный ответ.

По участию в процессе производства выделяют:

а) активные и пассивные фонды;

б) основные производственные и непроизводственные фонды;

в) активные и непроизводственные фонды.

1.3.        Верно ли следующее утверждение:

Оборотные фонды теряют свою потребительную стоимость по мере их производственного потребления.

1.4.        Соотнесите термины и определения:

2. Определение величины амортизационных отчислений.  

Амортизация — это процесс распределения амортизируемой стоимости актива между отчетными периодами на протяжении срока полезного использования и систематического перенесения амортизируемой стоимости актива на стоимость произведенной продукции, работ, услуг. Срок полезного использования — период времени, на протяжении которого предприятие предполагает использовать актив. Целью амортизации является накопление собственником финансовых ресурсов, необходимых и достаточных для своевременной замены устаревших основных средств. За счет амортизационных отчислений на предприятиях формируется амортизационный фонд.

             Норма амортизации— это доля (процент) амортизируемой стоимости объекта, подлежащая включению с установленной периодичностью в издержки производства на протяжении срока полезного использования в соответствии с определенными способами и методами начисления амортизации.

            Различают физический и моральный (первой и второй формы) износ основных средств.

Задача: Определить величину амортизационных отчислений за год.

Исходные данные. Первоначальная стоимость автобуса малого класса — 44 млн руб., норма амортизации на 1000 км — 0,2 %, пробег за отчетный период — 5 тыс. км.

Методические указания

Амортизация по автомобильному транспорту начисляется в зависимости от его группы и назначения. Нормы амортизации по автотранспорту устанавливаются в процентах на 1000 км их фактического пробега для автомобилей грузоподъемностью более 2 т, карьерных самосвалов, легковых автомобилей и автобусов, относящихся к транспорту общего пользования. Для остальных видов амортизация начисляется в процентах от их первоначальной стоимости. Расчет суммы амортизации автотранспорта Аавто, нормы которого установлены с учетом его пробега, осуществляется по формуле

где АС — амортизируемая стоимость ОС, руб.; На — норма амортизации автомобиля за год, %; Прмес— пробег автомобиля за год, тыс. км.

Решение:

Сумма амортизационных отчислений за год для автобуса:

Аавто=44 *0,2* 5000/100*1000= 440 тыс. руб.

2. Решите самостоятельно задачу по аналогии с предыдущей:

Исходные данные. Первоначальная стоимость Автомобиля Бортовой КАМАЗ -65117-776052-19 — 33 млн руб., норма амортизации на 1000 км — 0,2 %, пробег за отчетный период — 3 тыс. км. Определить величину амортизационных отчислений за год.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 3

ТЕМА: Формирование цены услуги

Цель: знать сущность и механизм формирования цены услуги. Понимать экономическое содержание, виды и структуру цен, методику ценообразования в условиях рыночной экономики. Рассчитывать цену услуги исходя из себестоимости и прибыли планируемой к получению. Анализировать факторы, влияющие на конечную цену продукции, услуги.

Формируемые ОК и ПК:  

ОК1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

 ОК2. Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ПКв. 2 Участвовать в руководстве работой малого предприятия.

ПКв. 3 Участвовать в анализе процесса и результатов деятельности малого предприятия.

Оборудование: Рабочая тетрадь, счетная  техника.

Порядок проведения:

1. Выполните упражнения

1. Поясните:

Почему книги совершенно одинаковые по содержанию и во всех других отношениях, стоят гораздо дороже в твердом переплете, чем в мягкой обложке? Объясните почему, аргументируйте.  

Будет ли стоить дороже книга с автографом автора? Что повлияет на ее цену в этом случае?

2. Дополните определение: а)  Цена это - ___________

б) Цены по которым продукция реализуется крупными партиями называют _____________.

б. Цены, по которым товары реализуются в розничной торговой сети населению, предприятиям, организациям это __________________________________________________.

2. Решите задачи

1. На предприятии производится бензин автомобильный с октановым числом «76».

Себестоимость 1 тонны бензина – 2500 рублей. Расчетная прибыль предприятия на 1 тонну бензина – 750 рублей. Ставка акциза – 455 рублей за 1 тонну. Оптовая организация по договоренности установила оптово-сбытовую надбавку в размере 18%. Ставка НДС – 20%.

2. Рассчитайте оптовую рыночную цену за 1 тонну бензина. 

СТО  заключила договор с оптовой базой на поставку партии запчастей по цене 2500 р. за штуку, включив в договор поставки оговорку о повышении цены в случае увеличения издержек на материалы и заработную плату. Определите повышение цены, % за время, прошедшее с момента подписания договора до фактической их поставки. Известно, что за этот период при изготовлении одной штуки изделия стоимость материалов увеличилась от 600 до 800 р., размер заработной платы основных рабочих –  от 80 до 100 р.

Необходимо учесть, что при определении цены доля материалов составляет 60 % от цены, доля заработной платы – 20 % от цены.

2.3. Определите свободную розничную цену услуги, составьте структуру свободной розничной цены, если известны следующие данные: себестоимость – 800 руб., НДС – 18 % к отпускной цене без НДС, отпускная цена предприятия (с НДС) – 1180 руб., оптовая надбавка – 10 % к отпускной цене предприятия, торговая надбавка – 20 % к отпускной цене промышленности.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 4

ТЕМА: Себестоимость услуги, составление сметы расходов.

Цель: знать понятие себестоимости продукции, работ, услуг, издержек производства и обращения, расходов, затрат на производство. Состав затрат, включаемых в себестоимость продукции. Виды себестоимости продукции. Структура себестоимости и классификация расходов предприятия. Рассчитывать сметы затрат на производство и реализацию продукции, работ, услуг. Понимать необходимость и значение постоянных и переменных затрат.

Формируемые ОК и ПК:  

ОК1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

 ОК2. Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

 ПК 2.1.  Планировать  и организовывать работы по техническому облуживанию и ремонту   автотранспорта.

ПКв. 3 Участвовать в анализе процесса и результатов деятельности малого предприятия.

Оборудование: Рабочая тетрадь, счетная  техника.

Порядок проведения:

1. Выполните упражнения

1. Соотнесите категорию и состав классификации затрат:

2. Составьте примерный перечень затрат на производство деревянной лопаты. Объясните, какой примерно должна быть цена этого товара

2. Решите задачи

1. В нашем распоряжении имеются следующие данные по предприятию:

Стоимость здания 1,32 млн р., срок службы здания 50 лет

Стоимость оборудования 1,2 млн р., срок службы оборудования 10 лет

Расход сырья и материалов в течение месяца 125 тыс. р.

Расход электроэнергии в течение месяца 182,8 тыс. р.

Заработная плата, выплачиваемая персоналу, в месяц 100 тыс. р.

Аренда помещения в течение года 240 тыс. р.

Проценты по полученным ссудам за 1 год 480 тыс. р.

Определите величину затрат на производство одного станка, если фабрика выпускает 160 станков в месяц.

3. Структура себестоимости по статьям калькуляции в расчете на 1000 изделий

выглядит следующим образом:

Сырье и основные материалы — 3000руб.

Топливо и электроэнергия на технологические цели — 1500руб.

Оплата труда основных производственных рабочих — 2000 руб.

Начисления на оплату труда — 40% к оплате труда основных производственных рабочих

Общепроизводственные расходы — 10% к оплате труда основных производственных рабочих.

Общехозяйственные расходы — 20% к оплате труда основных производственных рабочих.

Расходы на транспортировку и упаковку — 5% к производственной себестоимости.

Необходимо определить уровень цены изготовителя за одно изделие и размер прибыли от реализации одного изделия, если приемлемая для изготовителя рентабельность составляет 15%.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 5

ТЕМА: Бизнес - план (резюме, общие сведения о предприятии)

Цель: закрепить теоретические основы бизнес-планирования в сфере автомобильного транспорта. Рассмотреть существующие методики создания бизнес-планов. Научиться разрабатывать структуру бизнес-плана, в полной мере соответствующего его целям. Научиться выделять наиболее значимую информацию отдельных разделов бизнес-плана.

Формируемые ОК и ПК:  

ОК1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать её сплочение, эффективно общаться с коллегами, взаимодействовать с руководством, потребителями.

ПКв. 1 Участвовать в планировании и организации работы малого предприятия

ПКв. 2 Участвовать в руководстве работой малого предприятия.

ПКв. 3 Участвовать в анализе процесса и результатов деятельности малого предприятия.

Оборудование: Рабочая тетрадь, счетная  техника, бланки формы бизнес-плана.

Порядок проведения:

Одним из методов планирования хозяйственной деятельности в условиях рыночной экономики является Бизнес- план. Он является объективной оценкой собственной деятельности фирмы, необходимым инструментом принятия проектно- инвестиционных решений, связанных с взаимодействием фирмы с внешней средой.

Бизнес- план является целевым, программным документом, который представляет собой систему:

- расчётов;

- технико-экономических обоснований;

- совокупность экономических показателей;

- описание мер и действий.

Бизнес-план позволяет очертить круг проблем, с которыми сталкивается предприятие при реализации своих целей в изменчивой, неопределенной, конкурентной хозяйственной среде. Поможет определить и обеспечить пути решения этих проблем. Он ориентирован на достижение успеха, главным образом, в финансово-экономической деятельности. 

Для работы над следующими практическими работами студентам необходимо продумать деятельность виртуальной фирмы, ее название, состав учредителей. Практические работы: 12-19, имеют связанный характер, т.е. каждая последующая работа выполняется только после полного выполнения предыдущей. После выполнения работ 12-19, рекомендуется вернуться к практической работе 12 и внести уточнения.

Задание 1. Составить резюме виртуальной фирмы.

1.        Раздел «Резюме» должен содержать ответы на следующие вопросы:

1. Общая информация:

Название предприятия

Месторасположение предприятия,

Номера телефонов, по которым можно связаться с владельцем (руководителем) или уполномоченным на ведение переговоров лицом;

Фамилия, имя, отчество (полностью) владельца (руководителя) и разработчика бизнес-плана;

Дата (месяц и год) составления

2. Общая характеристика проекта
3. Цели и задачи проекта
4. Преимущества продукции (услуг) в сравнении с лучшими отечественными и зарубежными аналогами:
5. Объем ожидаемого спроса на продукцию
6. Способствует ли реализация проекта решению социальных вопросов (например: создание новых рабочих мест, прокладка дорог и коммуникаций общего пользования, расширение жилого фонда, использование труда инвалидов и т.п.)?
7. Стоимость проекта в т.ч. потребность в инвестициях
8. Финансирование проекта (в процентах): (собственные средства, заемные средства)
9. Срок окупаемости проекта
10. Срок возврата заемных средств.

1. Раздел «Общие сведения о предприятии», здесь необходимо отразить сведения о проектируемом предприятии:

Полное название организации___________________________________________

Краткое название ______________________________________________________

Дата регистрации предприятия __________________________________________

Миссия предприятия ___________________________________________________

ФИО руководителя организации _________________________________________

ФИО главного бухгалтера организации ____________________________________

Уставный капитал предприятия __________________________________________

Данные об основных учредителях предприятия представить в таблице

Адрес предприятия: __________________________________________________

Характеристика здания или помещения  (собственность или аренда, необходимость реконструкции, чем хорошо место для Вашего бизнеса)

Стоимость имеющихся основных фондов:

           Наличие оборотных средств предприятия ___________

в т.ч.

• Сырье и материалы ________
• Товары _________
• Денежные средства ________

Баланс предприятия на дату составления бизнес-плана:

Специфика работы (сезонность, время работы (часы и дни недели)

Список литературы

1. Гражданский кодекс Российской Федерации: офиц. текст. - М.: ИНФРА-М, 2014.- 380 с.
2. Гуреева, М.А. Основы экономики транспорта: учеб. пособие для студентов

учреждений среднего профессионального образования/М.А.Гуреева, - М.:Издательский центр «Академия», 2014.-192с.

3. Борисов, Е.Ф. Экономическая теория в вопросах и ответах:учеб пособие./Е.Ф.

Борисов -М.:ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007.-256с.

4. Тальнишних, Т.Г. Основы экономической теории: учеб.пособие для студ.средних

профессиональных учебных заведений/Т.Г.Тальнишних.-3-е изд., стер.-М.: «Академия»,2007..-288 с.

        5. Сафронов, Н.А. Экономика организации./Н.А. Сафронов- М.: Экономистъ,2006. – 176с.

        6. Чечевицина, Л.Н. Экономика предприятия:учеб.пособие.-8-еизд.доп. и перераб/ Л.Н. Чечевицина.-Ростов н/Д: Феникс. (СПО),2008 .- 378с.

        7. Череданова, Л.Н. Основы экономики и предпринимательства:учеб.для НПО.-4-е изд., стер.-М.:изд. Центр «Академия.,2006. -176с