Рабочая программа ОП.12 Менеджмент для специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения
рабочая программа

Опубликовано 27.01.2020 - 18:00 - Кубалова Эльвира Алимбековна

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта профессионального образования по специальности 40.02.01 ПРАВО И ОРГАНИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл pravo_2019.docx43.26 КБ

Предварительный просмотр:

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РСО-АЛАНИЯ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ВЛАДИКАВКАЗСКИЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.12 МЕНЕДЖМЕНТ

ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ СПО (ППССЗ)

40.02.01 ПРАВО И ОРГАНИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ

базовая подготовка

Владикавказ

2018

Одобрена цикловой

комиссией экономических, товароведных и оргтехнических дисциплин

Утверждаю  

Заместитель директора                       по учебной работе

__________________ Т.В. Иванова

Протокол №1

« 31 » августа 2018г.

Председатель _______________

                           Э.А. Кубалова

Составитель ________________

                          Э.А. Кубалова

     Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта профессионального образования по специальности 40.02.01 ПРАВО И ОРГАНИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ,  утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 июля  2014г. №832.

                        

СОДЕРЖАНИЕ

  Стр.

1.

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«МЕНЕДЖМЕНТ»

3

2.

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5

3.

УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 

10

4.

КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 

11

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «МЕНЕДЖМЕНТ»

1.1. Область применения рабочей программы

 Рабочая программа по дисциплине «Менеджмент» является частью ППССЗ, в соответствии с ФГОС по специальности 40.02.01 ПРАВО И ОРГАНИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ, входящей в состав укрупненной группы специальностей СПО 40.00.00 юриспруденция.

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (при повышении квалификации и переподготовке) и профессиональной подготовке работников в области экономики и управления.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в профессиональный цикл как общепрофессиональная дисциплина.

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

Цели преподавания дисциплины: получение обучающимися специальных знаний и представлений, необходимых для работы в профессиональной деятельности.

Основные задачи курса:

  • обеспечить обучающихся необходимыми знаниями об организации и ее системе построения, процессах управления, средствах и методах воздействия управляющей системы на управляемую;
  • способствовать приобретению обучающимися знаний, опыта в области менеджмента как отечественных, так и зарубежных ученых;
  • способствовать развитию у обучающихся, а в будущем – практиков аналитического восприятия организации как хозяйствующего элемента в многогранной внешней среде.

     В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен  

уметь:

  • использовать на практике методы планирования и организации работы подразделения;
  • анализировать организационные структуры управления;
  • проводить работу по мотивации трудовой деятельности персонала;
  • применять в профессиональной деятельности приемы делового и управленческого общения;
  • применять эффективные решения, используя систему методов управления;
  • учитывать особенности менеджмента (по отраслям).

          В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен

знать:

  • сущность и характерные черты современного менеджмента, историю его развития;
  • методы планирования и организации работы подразделения;
  • принципы построения организационной структуры управления;
  • основы мотивационной политики организации;
  • особенности менеджмента в области профессиональной деятельности (по отраслям);
  • внешнюю и внутреннюю среду организации;
  • цикл менеджмента;
  • процесс принятия и реализации управленческих решений;
  • функции менеджмента в рыночной экономике: организацию, планирование, мотивацию и контроль деятельности экономического субъекта;
  • систему методов управления;
  • методику принятия решений;
  • стили управления, коммуникации, делового общения.

Самостоятельная работа обучающихся направлена:

  • на глубокое изучение дисциплины по дополнительной литературе и периодическим изданиям, итогом которой является написание рефератов или выступление с докладами на практических занятиях, научных семинарах и конференциях;
  • изучение отдельных вопросов дисциплины, рассматриваемых на лекциях кратко.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:

            максимальная учебная нагрузка 72 часов, в том числе:

обязательная аудиторная учебная нагрузка - 48 часов;

самостоятельная работа - 24 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Количество часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

72

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

48

в том числе:

        практические занятия

14

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

24

Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Менеджмент»

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, практические занятия и самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Введение

Предмет и задачи курса. Содержание и место менеджмента в системе социально-экономических категорий.

2

1

Раздел 1. Эволюция концепций менеджмента

8

Тема 1.1.  История развития менеджмента.

Содержание учебного материала.

Понятие менеджмента. История возникновения и развития менеджмента. Школа научного управления. Административная (классическая) школа. Школа человеческих отношений и поведенческих наук.

2

1

Тема 1.2. Сущность, характерные черты современного менеджмента

Содержание учебного материала.

Сущность менеджмента. Характерные черты современного менеджмента. Современные подходы в менеджменте. Учет особенностей российского менеджмента при использовании зарубежного опыта.

2

1

Самостоятельная работа.

Сущность менеджмента и эволюция его теории. Российский опыт управления, его особенности. Портрет современного руководителя.

4

     

     

Раздел 2. Организация как система управления

10

Тема 2.1. Типы структур организаций

Содержание учебного материала.

Понятие организации как объекта менеджмента. Виды организаций, их особенности. Законы организации. Основные типы структур управления: особенности, преимущества и недостатки.

2

1

Тема 2.2 Внутренняя  и  внешняя среда организации.

Содержание учебного материала.

Внутренняя и внешняя среда организации. Инфраструктура менеджмента. Внутренняя среда организации: понятие, основные переменные. Факторы прямого и косвенного воздействия внешней среды. Характеристики внешней среды.

2

1

Практическая работа.

Решение ситуационных задач и проблемных вопросов по темам раздела 2.

2

Самостоятельная работа.

Преимущества и недостатки структур управления организацией.

2

Раздел 3. Функции менеджмента в рыночной экономике

20

Тема 3.1 Цикл менеджмента.

Содержание учебного материала.

Цикл менеджмента: понятие, характеристика составляющих цикла менеджмента. Взаимосвязь и взаимообусловленность функций управленческого цикла.

2

         1

Тема 3.2. Организация и планирование.

Содержание учебного материала.

Планирование: понятие, методы, требования к процессу планирования. Задачи планирования. Виды планирования. Функция организации, её особенности. Делегирование полномочий и ответственности

2

         1

Тема 3.3. Контроль и мотивация.

Содержание учебного материала.

Мотивация: понятие, критерии. Содержательные теории мотивации: понятие, сущность, виды. Процессуальные теории мотивации. Понятие контроля и его основные типы. Поведенческие аспекты контроля.  Характеристики эффективного контроля.

2

1

Практическая работа. Решение ситуационных задач и проблемных вопросов по темам раздела 3.

4

Самостоятельная работа.

Стратегическое планирование и тактическое планирование. Необходимость управленческого контроля. Контроль организационного руководства, финансовых ресурсов. Современные направления и практический опыт работы по совершенствованию мотивации труда на предприятиях.

8

       

Раздел 4. Методы и стили менеджмента

11

Тема 4.1. Система методов управления.

Содержание учебного материала.

Понятие методов управления. Основные группы методов управления, их характеристика. Управление и типы характеров.

2

1

Тема 4.2. Стили управления

Содержание учебного материала.

Стили управления и факторы его формирования. Классификация стилей управления. Виды и совместимость стилей.

2

1

Практическая работа. Решение ситуационных задач и проблемных вопросов по темам раздела 4.

2

Самостоятельная работа.

Система методов управления: моделирование, экспериментирование, экономико-математические, социологические измерения.

5

Раздел 5. Процесс принятия и реализации управленческих решений

14

Тема 5.1. Факторы, влияющие на процесс принятия управленческих решений.

Содержание учебного материала.

Понятие и сущность процесса принятия решений. Факторы влияющие на процесс принятия управленческих решений. Типы и классификация решений.

Требования, предъявляемые к  управленческим решениям.

2

         1

Тема 5.2. Этапы рационального решения проблем.

Содержание учебного материала.

Диагностика проблем. Определение альтернатив. Процедурограмма принятия решений. Методы оптимизации управленческих решений.

2

1

Тема 5.3. Методы принятия решений.

Содержание учебного материала.

Основные методы принятия решений: платежная матрица, дерево решений. Пути оптимизации управленческих решений.

2

1

Практическая работа. Решение ситуационных задач и проблемных вопросов по темам раздела 5.

4

Самостоятельная работа.

Ограничения и критерии принятия решения. Оценка эффективности решений.

4

       

Раздел 6.

Коммуникации и деловое общение

7

Тема 6.1. Коммуникативность и общение в сфере управления.

Содержание учебного материала.

Коммуникативность и общения в сфере управления. Коммуникация: понятие, коммуникационный процесс. Коммуникация между уровнями и подразделениями.

2

1

Тема 6.2. Деловое общение.

Содержание учебного материала.

Деловое общение: понятие, сущность. Виды и формы делового общения. Этапы и фазы  делового общения

2

1

Практическая работа. Решение ситуационных задач и проблемных вопросов по темам раздела 6.

2

Самостоятельная работа.

Преграды в коммуникациях.

Правила ведения бесед и совещаний.

Факторы повышения эффективности делового общения.

1

Дифференцированный зачет

2

Всего

72

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1.  ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2.  репродуктивный (выполнение деятельности под руководством);

3.  продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

           Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета.

Оборудование учебного кабинета:

  • посадочные места по количеству обучающихся;
  • рабочее место преподавателя;
  • комплект учебно-наглядных пособий «Менеджмент».

Технические средства обучения:

  • компьютер с лицензионным программным обеспечением;
  • мультимедиапроектор.

3.2. Информационное обеспечение обучения.

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы:

  1. Основные источники
  1. Андреев В.И. Саморазвитие менеджера / В.И. Андреев. - М.: Дело, 2016. – 268 с.
  2. Веснин В.Р. Основы менеджмента: учебник / В.Р.Веснин. – М.: Проспект, 2016. – 320 с.
  3. Виханский О.С. Менеджмент: учеб. для студ. вузов, обуч. по экон. спец. и по направлению 521600 Экономика / О.С.Виханский, А.И.Наумов. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Экономистъ, 2015. - 328 с.
  4. Глухов В. В. Менеджмент: для экономических специальностей / В. В. Глухов. – Санкт-Петербург: Питер Пресс, 2017. – 608 с.
  5. Гончаров В. И. Менеджмент: учебное пособие / В. И. Гончаров. – М.: КНОРУС, 2016. – 476 с.
  6. Дафт Ричард Л. Менеджмент: [перевод с английского] / Л. Дафт. – Спб.:  Питер, 2014. – 863 с.
  7.  Друкер Питер Ф.Задачи менеджмента в 21 веке: Перевод с англ. - М.: Вильямс, 2018. – 286 с.
  8. Казначевская Г. Б. Менеджмент: учебник / Г. Б. Казначевская. – Ростов-н-Дону: Феникс, 2018. – 429 с.

Дополнительные источники

  1. Дафт Ричард Л. Менеджмент: [перевод с английского] / Л. Дафт – Спб.: 2016.–863с.
  2. Литвак Б.Г. Стратегический менеджмент: Учебник для бакалавров / Б.Г. Литвак. - М.: Юрайт, 2015. - 507 c.
  3. Маркова В.Д. Стратегический менеджмент: понятия, концепции, инструменты принятия решений: Справочное пособие / В.Д. Маркова, С.А. Кузнецова. - М.: ИНФРА-М, 2018. - 320 c.

Интернет-ресурсы

  1. Harvard Business Review – Россия – http://hbr-russia.ru.
  2. Российский журнал менеджмента – http://www.rjm.ru.
  3. Сайт Infomanagement лекции, статьи и книги по менеджменту- http://infomanagement.ru
  4. Менеджмент в России и за рубежом – http://www.mevriz.ru.

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Уметь:

  • использовать на практике методы планирования и организации работы подразделения;
  • анализировать организационные структуры управления;
  • проводить работу по мотивации трудовой деятельности персонала;
  • применять в профессиональной деятельности приемы делового и управленческого общения;
  • применять эффективные решения, используя систему методов управления;
  • учитывать особенности менеджмента (по отраслям).

Практикум, тестирование, олимпиада, дифференцированный зачет.

Знать:

  • сущность и характерные черты современного менеджмента, историю его развития;
  • методы планирования и организации работы подразделения;
  • принципы построения организационной структуры управления;
  • основы формирования мотивационной политики организации;
  • особенности менеджмента в
  • области профессиональной деятельности (по отраслям);
  • внешнюю и внутреннюю среду организации;
  • цикл менеджмента;
  • процесс принятия и реализации управленческих решений;
  • функции менеджмента в рыночной экономике: организацию, планирование, мотивацию и контроль деятельности экономического субъекта;
  • систему методов управления;
  • методику принятия решений;
  • стили управления, коммуникации, принципы делового общения.

Дифференцированный зачет.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Рабочая программа производственной практики ПМ.01 Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты для специальности 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»

Рабочая программа производственной практики (по профилю специальности) является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности 40.02.01 «Право и ...

Рабочая программа учебной практики ПМ.01 Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты для специальности 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»

Рабочая программа учебной практики является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения (...

Рабочая тетрадь для выполнения практических заданий и самостоятельной работы по дисциплине МЕНЕДЖМЕНТ для специальности 40.02.01. ПРАВО И ОРГАНИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ

Материаль для практических и самостоятельных работ обучающихся   по ОПД Менеджмент для специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения разработан в соотвествии ФГОС СПО  (...

рабочая программа по страховому делу для специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения

1.3 Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:оперировать страховыми понятиями и терминами;заполнять страх...

Рабочая программа по дисциплине Нотариат для специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения

Рабочая программа по дисциплине Нотариат для специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения...

Рабочая программа по дисциплине Информатика для специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения

Рабочая программа по дисциплне информатика для 2 курса СПО специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения...

Рабочая программа по предмету "Информатика" для спиальности 40.02.01 "Право и организация социального обеспечения"

Рабочая программа предназначена для студентов первых курсов специальности "Право и организация социального обеспечения". К рабочей программе прилагается ФОС (зачетные билеты)....