ЦИФРОВОЙ МАРКЕТИНГ, СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ, ТАРГЕТИРОВАННАЯ РЕКЛАМА.
методическая разработка
В данной методической разработке даны рекомендации на тему "ЦИФРОВОЙ МАРКЕТИНГ, СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ, ТАРГЕТИРОВАННАЯ РЕКЛАМА." Рассмотрены социальные сети, инструменты продвижения, виды контента, типы таргетированной рекламы. Данные рекомендации подойдут для проведения уроков по теме "Электронный маркетинг".
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 215.07 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Использование социальных сетей для работы со студентами
даны методические рекомендации по регистрации личной страницы ВКонтакте, настройки её приватности и способах общения и передачи информации студентам и коллегам...

Подросток и социальная сеть Мастер – класс на региональный конкурс "Год учителя закончился, век учителя настал"
В педагогической литературе существует несколько десятков определений понятия «мастер-класс». При подготовке к конкурсному испытанию я опиралась на определение М. М. Поташни...

Выступление на региональном научно - методическом семинаре "Организация внеурочной деятельности в условиях введения ФГОС" по теме "Использование возможностей социальных сетей в воспитательной работе"
Елхимова О.А.Использование возможностей социальных сетей в воспитательных целях Позиция классного руководителя в студенческой группе специфична, с одной стороны он проводит много времени с учащим...

Влияние социальных сетей на успеваемость студентов колледжа
Социальные сети, возникнув как особенное, ранее не известное явление, несколько лет назад, стремительно набрали популярность и изменили не только ландшафт Интернета, но и мировоззрение людей, работающ...

Презентация "Использование социальных сетей, интернет ресурсов и цифровых технологий для организации дистанционного обучения на хореографическом отделении в ДШИ"
Презентация к меодической разработке...

Таргетированная реклама
Что такое таргетированная реклама, типы таргетированной рекламы, ИИ в таргетированной рекламе, вызовы и ограничения, регуляторные изменения....

