ФОС ОП.04 Основы электроники (очное)
материал на тему
Предварительный просмотр:
Министерство образования Саратовской области
Государственное автономное профессиональное образовательное
учреждение Саратовской области
«Энгельсский политехникум»
(ГАПОУ СО «Энгельсский политехникум»)
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ
ОП.04 ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОНИКИ
программы подготовки специалистов среднего звена
для специальности технического профиля
08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных
и гражданских зданий и сооружений
на базе основного общего образования
с получением среднего общего образования
2014г.
Фонд оценочных средств (ФОС) разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 08.02.09Монтаж наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий. Приказ Министерства образования и науки РФ от 14.05.2014г. N 519
Организация – разработчик: ГАПОУ СО «Энгельсский политехникум»
Разработчики:
преподаватель электротехники ГАПОУ СО «Энгельсский политехникум»
ОДОБРЕНО методическим советом ГАПОУ СО «Энгельсский политехникум»
Протокол № ___, «_____» ____________201__ г.
Председатель _____________/_____________/
ОДОБРЕНО методическим советом ГАПОУ СО «Энгельсский политехникум»
Протокол № ___, «_____» ____________201__ г.
Председатель _____________/_____________/
ОДОБРЕНО методическим советом ГАПОУ СО «Энгельсский политехникум»
Протокол № ___, «_____» ____________201__ г.
Председатель _____________/_____________/
СОДЕРЖАНИЕ стр
1.ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ 4
2.РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ, 4
ПОДЛЕЖАЩИЕ ПРОВЕРКЕ
КОМПЛЕКТ КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ 6
МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ
КОМПЛЕКТ КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ 20
МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
(экзамена)
ИНФОРМАЦИОННЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ФОНДА 34
ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
1.ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
Фонд оценочных средств (ФОС) предназначен для проверки результатов освоения дисциплины ОП.04 ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОНИКИ программы
подготовки специалистов среднего звена для специальности технического профиля 08.02.09 Монтаж наладка и эксплуатация
электрооборудования промышленных и гражданских зданий.
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ, ПОДЛЕЖАЩИЕ ПРОВЕРКЕ
В результате изучения дисциплины обучающийся должен иметь результаты:
Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
1 | 2 |
уметь: | |
| Отчет по практической работе |
знать: | |
| Тестовые задания, Отчет по практической работе |
Промежуточный контроль освоения дисциплины осуществляется в форме дифференцированного зачета.
Зачет проводится по билетам.
3.КОМПЛЕКТ КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ
3.1.Задания для текущего контроля
Тест 1
Вариант1
1.Твердое тело принято считать полупроводником, если разность энергий между нижним уровнем зоны проводимости и верхнем уровнем валентной зоны:
Равна 3
Меньше 3
Больше 3
2. Незанятое электроном энергетическое состояние в валентной зоне, обладающее положительным зарядом, называется:
Полем
Дыркой
Ионом
3. В результате перемещения электронов проводимости образуется
Дырочная проводимость
Переменная проводимость
Электронная проводимость
4. Как зависит ток термоэлектронной эмиссии от температуры нагрева катода и работы выхода?
Увеличивается
Уменьшается.
Не изменяется.
5. В результате перемещения дырок проводимости образуется:
Дырочная проводимость
Переменная проводимость.
Электронная проводимость
6. Если в четырехвалентный германий добавить пятивалентный мышьяк, то такая примесь будет называться:
Акцепторной
Примесной
Донорной
7. Введение в полупроводник атомов соответствующей примеси способствует
Повышению электропроводности
Понижению электропроводности
Электропроводность не изменяется
8. Электрический переход между двумя областями полупроводника, одна из которых имеет электропроводность n–типа, а другая p–типа называется…
Электронный переход
p-n переход
Полупроводниковый переход
9. Можно ли получить p-n переход простым соприкосновением разных полупроводниковых тел?
Нет
Да
Иногда
10. Диод, предназначенный для преобразования переменного тока в постоянный называется…
Плоскостный диод.
Выпрямительный диод.
Туннельный диод.
11. Один p-n-переход и 2 омических контакта
Полупроводниковый диод
Выпрямительный диод
Плоскостный диод
12. Полупроводниковые диоды, работающие в режиме электрического пробоя:
Импульсный диод
Стабилитрон
Точечный диод
13. Активными элементами называются…
Элементы, содержащие внутренние источники энергии
Элементы, в которых внутренние источники энергии отсутствуют
Элементы, вырабатывающие электрическую энергию
14. Ключ, имеющий нулевое сопротивление в замкнутом состоянии и бесконечно большое сопротивление в разомкнутом состоянии называется…
Усилительный
Реальный
Идеальный
Вариант2
1.Плоский электрический переход, линейные размеры которого, определяющие его площадь, значительно больше ширины р-n-перехода:
Плоскостный диод
Стабилитрон
Точечный диод.
2. Полупроводниковый прибор с двумя переходами и тремя и более выводами называется…
Диод
Триод
Биполярный транзистор
3. Не существует схемы включения биполярного транзистора.
С общим эмитером
С общей базой
С общим калибратором
4. Выход электронов за пределы поверхности вещества под действием излучения называется…
Внешний фотоэффект
Внутренний фотоэффект
Принудительный фотоэффект
5. При каких условиях усилитель превращается в автогенератор:
При положительной обратной связи
При отрицательной обратной связи
При обратной связи равной 1
6. В каких единицах измеряются основные параметры усилителей?
В вольтах
В амперах
В децибелах
7. Электронное устройство, с помощью которого осуществляется преобразование энергии постоянного тока в энергию переменного тока различной формы называется:
Усилителем постоянного тока
Выпрямителем переменного тока
Генератором электрических колебаний
8. Что такое триггер?
Импульсное устройство, имеющее два стойких состояния, в которых он может пребывать как угодно долго
Устройство, имеющее два стойких состояния, в которых он может пребывать как угодно долго
Импульсное устройство, имеющее два стойких состояния
9. Имеет один информационный вход, один вход синхронизации и два выхода: прямой и инверсный, также называется триггер с задержкой.
D-триггер
RS-триггер
T - триггер
10. Цифровые устройства, построенные на основе триггеров и предназначенные для уменьшения частоты импульсов в целое количество раз, называются:
Делители частоты
Сумматоры
Регистры
11. Регистр это —
Число или символ, участвующие в машинной операции
Электронная схема для временного хранения двоичной информации (машинного слова)
Устройство выполняющее по командам несколько простейших операций
12. Число 22 в двоичной системе счисления:
10010
10101
10110
13. Реализует логическую операцию умножения…
Логический элемент ИЛИ
Логический элемент И
Логический элемент НЕ
14. Краткосрочное отклонение физического процесса от установленного значения называется…
Сигнал
Информативность
Импульс
Тест 2.
1.Допишите пропущенное слово или словосочетание
………..- наука о взаимодействии электронов с электромагнитными полями и методах создания электронных приборов и устройств для преобразования электромагнитной энергии для приёма, передачи, обработки и хранения информации.
2.Триггером называют устройство:
А) с двумя устойчивыми состояниями
Б) с одним устойчивым состоянием
В) с тремя устойчивыми состояниями
Г) без устойчивых состояний
3..Полупроводниковый диод применяется в устройствах электроники для цепей…
А) усиления напряжения
Б) выпрямления переменного напряжения
В) стабилизации напряжения
Г) регулирования напряжения
4.Тиристор используется в цепях переменного тока для …
А) усиления тока
Б) усиления напряжения
В) регулирования выпрямленного напряжения
Г) изменения фазы напряжения
5.Выходы триггера имеют название:
А) инвертирующий и неинвертирующий
Б) положительный и отрицательный
В) прямой и обратный
Г) прямой и инвертный
6.Коэффициент усиления транзисторного каскада по току:
А) КI = Uвх / Uвых
Б) КI = Iвых / Iвх
7.Положительная обратная связь используется в…
А) выпрямителях
Б) генераторах
В) усилителях
Г) стабилизаторах
8.Напряжение между входами операционного усилителя
А) равно 0
Б) равно Uпит
В) больше 0
Г) Равно Uо.с.
9.Коэффициент усиления инвертирующего операционного усилителя с обратной связью:
А) К=Roc/Rвх
Б) К=(Rвх+Roc)/ Roc
В) К=Rвх/Roc
Г) К= Rвх/(Rвх+Roc)
10.Отрицательная обратная связь в усилителях используется с целью…
А) повышения стабильности усилителя
Б) повышения коэффициента усилителя
В) повышения размеров усилителя
Г) снижения напряжения питания
11.Основная характеристика резистора:
А) индуктивность L
Б) сопротивление R
В) ёмкость С
Г) индукция В
12.Полупроводниковый диод имеет структуру…
А) p-n-p
Б) n-p-n
В) p-n
Г) p-n-p-n
13.Электроды полупроводникового диода имеют название:
А) катод, управляющий электрод
Б) база, эмиттер
В) катод, анод
Г) база 1, база 2
14.Электроды полупроводникового транзистора имеют название:
А) коллектор, база, эмиттер
Б) анод, катод, управляющий электрод
В) сток, исток, затвор
Г) анод, сетка, катод
15.Коэффициент усиления по напряжению эмиттерного повторителя:
А) КU=∞
Б) КU=0
В) КU1
Г) КU
16.Триггер имеет количество выходов:
А) 2
Б) 1
В) 3
Г) 4
17.Для стабилизации рабочей точки усилительного каскада используют:
А) увеличение сопротивления нагрузки
Б) повышение напряжения питания
В) введение отрицательной обратной связи по постоянному току
18.Операционный усилитель имеет:
А) два выхода и два входа
Б) один вход и два выхода
В) два входа и один выход
Г) один вход и два выхода
19.Логические интегральные микросхемы используют для построения:
А) цифровых устройств
Б) усилителей напряжений
В) выпрямителей
Г) генераторов
20.Блокинг-генератор – это устройство для формирования:
А) постоянного напряжения
Б) синусоидального напряжения
В) линейно-изменяющегося напряжения
Г) коротких импульсов
21.p-n переход образуется при контакте:
А) металл-металл
Б) полупроводник-полупроводник
В) металл-полупроводник
Г) металл-диэлектрик
22.При работе транзистора в ключевом режиме ток коллектора равен нулю:
А) режим насыщения
Б) режим отсечки
В) в активном режиме
Г) режим А
23.На выходе транзисторного мультивибратора формируются:
А) прямоугольные импульсы
Б) синусоидальное напряжение
В) треугольные импульсы
Г) выпрямленное напряжение
24.Основная характеристика дросселя:
А) индуктивность L
Б) сопротивление R
В) ёмкость С
Г) частота f
25.Для стабилизации рабочей точки усилительного каскада используют:
А) увеличение сопротивления нагрузки
Б) повышение напряжения питания
В) введение отрицательной обратной связи по постоянному току
26.Релаксационным называют генератор …
А) экспоненциальных импульсов
Б) синусоидального напряжения
В) постоянного напряжения
Г) линейно изменяющегося напряжения
27.Амплитудно-частотной характеристикой усилителя называют зависимость…
А) выходной мощности от частоты входного сигнала
Б) входного сопротивления от частоты входного сигнала
В) выходного сопротивления от частоты входного сигнала
Г) коэффициента усиления от частоты входного сигнала
28.Входной ток операционного усилителя:
А) Iвх
Б) Iвх= Iвых
В) Iвх=0
29.Статический коэффициент передачи тока базы биполярного транзистора:
А)
Б)
В)
Г)
30.Основная характеристика конденсатора:
А) Емкость С
Б) Индуктивность L
В) Сопротивление R
Г) ЭДС E
31.Обозначение резистора 5К7 означает величину в ...
А) 5700 ом
Б) 5 килоом 700 ом
В) все ответы верные
32.Обозначение резистора 1МЗ означает величину в ...
А) одну и три десятых микрогенри
Б) один миллион триста тысяч ом
В) все ответы неверные
33.Полупроводники по проводимости находятся . ..
А) наполовину выше диэлектриков
Б) наполовину выше проводников
В) между диэлектриком и проводником
Г) наполовину ниже диэлектриков
34.К недостаткам полупроводниковых приборов относится…
А) ограниченный температурный режим
Б) работа не с основными носителями
В) необходимость низкого напряжения
Г) необходимость вакуума
35.К полупроводникам р-типа относится ...
А) кристалл обладающий избытком концентрации электронов
Б) полупроводник с избытком концентрации дырок
В) рекомбинированный переход
Г) кристаллическая решетка с избытком электронов
36.Недостаток полевых транзисторов заключается в . . .
А) изоляции затвора
Б) низком быстродействии
В) отсутствии эмиттера
Г) отсутствии базы
37.Какой из диодов изготавливают из полупроводниковых материалов с высокой концентрацией примесей?
А) Фотодиод
Б) Светодиод
В) Туннельный диод
Г) Варикап
38.Основными параметрами выпрямительных полупроводниковых диодов является ..
А) способность работать в мостиковой схеме
Б) максимальная температура перехода
В) площадь радиатора и рабочая температура
Г) максимально допустимое обратное напряжение и прямой ток
39.Электронно-дырочный переход это:
А) n-n – переход
Б) р-р – переход
В) p-n – переход
40.При обратном включении диода внешнее электрическое поле и диффузионное поле в p-n-переходе совпадают по направлению?
А) Нет
Б) Да
41.Какую структуру имеет транзистор?
А) n-p-n;
Б) n-p-n-p;
В) n-p;
Г) p-n-p-n
42.Какой вид тока на выходе диода, если он включен в электрическую цепь переменного тока?
А) переменный непрерывный
Б) переменный пульсирующий
В) постоянный
43.Какую структуру имеет тиристор?
А) p-n-p-n
Б) n-p-n
В) n-n-p-p
Г) p-p-n-n
44.Открытое состояние тиристора сохраняется, если сигнал на управляющей электроде отсутствует?
А) Нет
Б) Да
45.Какой режим работы транзистора необходимо обеспечить, если его использовать в логических схемах?
А) Ключевой
Б) Усилительный
В) Плавный
Г) Никакой
46.Сколько выводов имеет транзистор?
А) Три
Б) Один
В) Два
Г) Четыре
47.Какую функцию выполняет стабилитрон в источниках питания?
А) Стабилизация
Б) Сглаживание
В) Выпрямление
Г) Понижение
48.Какой прибор обозначен ?
А) Точечный диод
Б) СВЧ-диод
В) Выпрямительный диод
Г) Биполярный транзистор p-n-p
49.Какой прибор обозначен?
А) МДП транзистор с индуцированным n-каналом
Б) Фотодиод
В) Фотоэлемент
Г) Светодиод
50.Какой фотоприбор состоит из химически чистого полупроводника?
А) Фоторезистор
Б) Фотоэлемент
В) Фотодиод
Г) Фотоэлектронный умножитель
51.Какой фотоприбор наиболее точно оценит силу света?
А) Фоторезистор
Б) Фотоэлемент
В) Фотодиод
Г) Фототранзистор
52.Какой слой в биполярном транзисторе имеет наименьшую толщину?
А) Эмиттер
Б) База
В) Коллектор
Г) Все слои одинаковы
53.Какой элемент относится к фотоэлектрическому приемнику излучения?
А) Светодиод
Б) Фоторезистор
54.Примеси, атомы которых отдают электроны называются…
А) акцепторами
Б) электронной примесью
В) донорами
Г) дырочной примесью
55.Область в полевом транзисторе, через которую проходит поток основных носителей заряда, т.е. выходной ток, называется…
А) истоком
Б) каналом
В) стоком
Г) коллектором
3.2.Критерии оценкизаданий для текущего контроля
Система оценивания – пятибалльная.
Критерии определения оценки:
Оценка «5» (отлично) ставится, если обучающийся ответил правильно на 90%- 100%;
Оценка «4» (хорошо) ставится, если обучающийся ответил правильно на 70- 89 %;
Оценка «3» (удовлетворительно) ставится, если обучающийся ответил правильно на 50 % - 69 %;
Оценка «2» (неудовлетворительно) ставится, если обучающийся ответил правильно менее чем на 50 % (49-и менее) вопросов.
3.3.Задания для контрольных работ
1.Контрольная работа по теме: Электровакуумные лампы.
Назначение, классификация обобщенная структурная схема. Принцип действия, соотношения между основными электрическими величинами схем. Структурная и принципиальная схемы простейшего усилителя с использованием электровакуумных ламп
Студент должен знать:
- виды ламп, назначение электровакуумных ламп, область их применения;
- использование в промышленных целях;
- принцип работы лампы и назначение;
-сравнительную характеристику о отношению к полупроводникам( достоинства и недостатки) ;
-графики усиления и характеристики;
-амплитудно-частотную характеристику
- принципы оценки соотношений между величинами параметров схемы;
- структурную и принципиальную схемы включения ламп в усилительные каскады;
- виды схем усиления, их принципы работы и параметры;
уметь:
- составлять схемы усилителей;
- изображать графики усиления напряжений и мощности;
- объяснить работу различных типов усилителей
Самостоятельная работа студентов.
По схеме усиления, заданной преподавателем, и подобрать типы транзисторов по заданным параметрам схемы.
2.Контрольная работа по теме: Газоразрядные лампы.
Назначение, классификация обобщенная структурная схема. Принцип действия, соотношения между основными электрическими величинами схем. Структурная и принципиальная схемы простейшего устройстыа с использованием газоразрядных ламп.
Студент должен знать:
- структурную схему;
- виды газоразрядных лам, их принципы работы и параметры;
- схемы различных типов устройств где они применяются и их принцип работы;
- назначение;
уметь:
- составлять схемы;
-- объяснить работу различных типов газоразрядных лам;
Самостоятельная работа студентов.
Подобрать газоразрядную ламу по заданным параметрам..
3.Контрольная работа по теме: Полупроводниковые приборы
Электрофизические свойства полупроводников. Собственная и примесная проводимость. Электронно-дырочный переход и его свойства. Вольтамперная характеристика. Устройство и типы диодов, их применение. Общие сведения о полевых транзисторах. Тристоры, работа, маркировка, применение.
Студент должен знать:
- параметры полупроводниковых приборов по их характеристикам;
- принцип работы полупроводникового диода и его применение;
- принцип работы биполярного транзистора, его схемы включения и применение;
- принцип работы полевого транзистора, его отличия от биполярного;
- принцип работы и применение тристоров.
уметь:
- определять типы проводниковых приборов по их маркировке;
- производить измерения токов и напряжений при снятии входных и выходных характеристики биполярных транзисторов.
Самостоятельная работа студентов.
Изобразить условные обозначения различных типов полупроводниковых приборов, описать кратко их работу применение.
4.5.Контрольная работа по теме: Фотоэлектронные приборы
Назначение, классификация обобщенная структурная схема. Принцип действия, соотношения между основными электрическими величинами схем. Структурная и принципиальная схемы простейшего фотоэлектронного прибора.область применения
Студент должен знать:
- структурную схему;
- виды фотоэлектронных приборов, их принципы работы и параметры;
- схемы различных типов устройств где они применяются фотоэлектронные приборы и их принцип работы;
- назначение;
уметь:
- составлять схемы;
-- объяснить работу различных типов фотоэлектронные приборы
Самостоятельная работа студентов.
Подобрать фотоэлектронные приборы по заданным параметрам схемы.
6.Контрольная работа по теме: Электронные усилители
Назначение, классификация обобщенная структурная схема. Принцип действия, соотношения между основными электрическими величинами схем. Структурная и принципиальная схемы простейшего усилителя.
Студент должен знать:
схемы усилительных каскадов, включенных по схемам с общим эмиттером (ОЭ), общей базой (ОБ) и общим коллектором (ОК); их достоинства и недостатки;
- назначение элементов и цепей схемы; их влияние на параметры усилителя;
- принципы выбора активного элемента;
- принципы выбора и задания режима усилителя по постоянному току;
- Т-образную эквивалентную схему усилителя в режиме малого сигнала;
- аналитические соотношения для расчета коэффициента усиления, входного и выходного сопротивлений;
- амплитудно-частотную характеристику; аналитические соотношения для расчета нижней и верхней граничных частот;
- принципы оценки соотношений между величинами параметров схемы и уметь пренебрегать малозначащими величинами.
- структурную схему;
- виды схем усиления, их принципы работы и параметры;
- схемы различных типов усилителей и их принцип работы;
- назначение;
уметь:
- составлять схемы усилителей;
- изображать графики усиления напряжений и мощности;
- объяснить работу различных типов усилителей
Самостоятельная работа студентов.
По схеме усиления, заданной преподавателем, и подобрать типы транзисторов по заданным параметрам схемы.
7.Контрольная работа Электронные генераторы
Назначение, классификация обобщенная структурная схема. Принцип действия, соотношения между основными электрическими параметрами. Структурная и принципиальная схемы простейшего генератора (частотного).
Преобразование аналогово сигнала в цифровой.
Студент должен знать:
- структурную схему;
- виды частотных генераторов, их принципы работы и параметры;
- схемы различных типов генераторов;
- назначение;
уметь:
- составлять схемы генераторов;
- изображать графики преобразования частоты и мощности;
- изображать графики преобразования аналогово сигнала в цифровой
- объяснить работу различных типов генераторов.
Самостоятельная работа студентов.
Преобразовывать частоты, импульсные и цифровые сигналы.
8.9.Контрольная работа по теме: Интегральные схемы
Назначение, классификация. Структура. Принцип работы, соотношения между основными электрическими параметрами.
Студент должен знать:
- структуру;
- виды схем(тонко и толстопленочные, печатные платы, гибридные, интегральные);
- назначение и области применения;
уметь:
- составлять схемы;
- чертить графики;
- объяснить работу различных типов интегральных схем.
Самостоятельная работа студентов.
Подобрать схему для усилителя по заданным параметрам в зависимости от использования схемы
10.Контрольная работа по теме: Микропроцессоры
Назначение, классификация. Структура. Принцип работы, соотношения между основными электрическими параметрами.
Студент должен знать:
- структуру;
- виды;
- назначение и области применения;
уметь:
- составлять структурные схемы;
- чертить графики;
- объяснить работу микропроцессоров в различных устройствах;
Самостоятельная работа студентов.
Подобрать выбрать осправочникам микропроцессор в зависимости от использования схемы
11,12.Контрольная работа по теме: Выпрямители
Назначение, классификация обобщенная структурная схема. Принцип работы, соотношения между основными электрическими параметрами. Структурная и принципиальная схемы простейшего выпрямителя (одно, двух полупериодного, мостового).
Студент должен знать:
- структурную схему;
- виды выпрямителей и инверторов, их принципы работы и параметры;
- схемы различных выпрямителей и инверторов;
- назначение;
уметь:
- составлять схемы выпрямителей;
- изображать графики преобразования переменного тока в постоянный с элементами стабилизации и обратно;
- объяснить работу различных типов выпрямителей и инверторов.
Самостоятельная работа студентов.
Подобрать выпрямитель или инвертор в зависимости от использования схемы
3.4.Критерии оценкизаданий для текущего контроля
Оценка «отлично» выставляется студенту, если им правильно и в полном объеме за установленное время выполнено задание;
оценка «хорошо» выставляется студенту, если им правильно и в полном объеме выполнено задание, но превышен установленный лимит времени;
оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, если им правильно, но не в полном объеме выполнено задание и превышен установленный лимит времени;
оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, если им не выполнено задание.
3.3.Вопросыдля подготовки к промежуточной аттестации по
ОП.04 Основы электроникик промежуточной аттестации
(дифференцированному зачету)
по учебной дисциплине ОП. 4 Основы электроники
1.Перспективы развития промышленной электроники.
2.Электровакуумные лампы.
3.Диоды.
4.Триоды.
5.Тетроды.
6.Пентоды.
7.Газоразрядные лампы
8.Стабилитроны.
9.Электропроводность полупроводников (собственная и примесная).
10.Полупроводниковый диод.
11Классификация и маркировка транзистора.
12.История развития вычислительной техники.
13.Транзисторы биполярные, их устройство. Основные характеристики и параметры транзисторов.
14.Схемы включения транзисторов: с общей базой, с общим эмиттером, с общим коллектором.
1.5.Униполярный транзистор.
16.Тиристоры, их устройство. Основные характеристики и параметры.
17.Компоненты микроэлектроники (микросхемы).
18.Интегральные схемы.
19.Перспективы развития микроэлектроники и использования ее в народном хозяйстве.
20.Фотоэлемент.
21.Устройство, принцип действия, параметры и назначение трубок.
22.Электронный осциллограф, структурная схема.
23.Буквенно-цифровые и знаковые индикаторы.
24.Усилители.
25.Принцип построения усилительных каскадов.
26.Ключевой режим работы биполярного транзистора.
27.Основы алгебры логики.
28.Логический элемент ИЛИ (диодная и транзисторная сборки).
29. Логический элемент И (диодные и транзисторные сборки).
30. Логический элемент И - НЕ.
31. Логический элемент НЕ.
32. Триггер на биполярном транзисторе.
33. Генератор пилообразного напряжения.
34. Принцип работы однофазного однополупериодного выпрямителя.
35. Принцип работы однофазного двухполупериодного выпрямителя с нулевой точкой.
36. Принцип действия однофазного двухполупериодного выпрямителя /мостовая схема /.
37.Трехфазный выпрямитель.
38.Различные типы фильтров.
Г - образный, Т- образный, П- образный.
39.Управляемые выпрямители.
40.Преобразователи на тиристорах.
41.Инвертор .
42.Стабилизаторы.
43.ЭВМ.
44.Процессоры, ЗУ.
45.Преобразование аналогового сигнала в цифровой.
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ
(ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ЗАЧЕТА)
Министерство образования Саратовской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Саратовской области
«Энгельсский политехникум»
Дифференцированный зачет
ОП. 4 Основы электроники
Специальность 08.02.09 Монтаж наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий.
Проверяемые компетенции ПК1.1-1.3, ПК2.1-2.4, ,ОК 1, ОК 4, ОК. 6-9
Экзаменационный билет № 1
1. Перспективы развития промышленной электротехники.
2.Транзисторы биполярные, их устройство. Основные характеристики и параметры транзисторов.
Преподаватель специальной дисциплины _____________ Ахалыпова И.И.
Председатель ПЦК ______________ Солопова Е.В.
Министерство образования Саратовской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Саратовской области
«Энгельсский политехникум»
Дифференцированный зачет
ОП 4.Основы электроники
Специальность 08.02.09 Монтаж наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий.
Проверяемые компетенции ПК1.1-1.3, ПК2.1-2.4, ,ОК 1, ОК 4, ОК6-9
Экзаменационный билет № 2
1.Электровакуумные лампы.
2. Усилители.
Преподаватель _______________ Председатель ПЦК _________________
Министерство образования Саратовской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Саратовской области
«Энгельсский политехникум»
Дифференцированный зачет
ОП 4.Основы электроники
Специальность 08.02.09 Монтаж наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий.
Проверяемые компетенции ПК1.1-1.3, ПК2.1-2.4, ,ОК 1, ОК 4, ОК6-9
Экзаменационный билет № 3
1.Диоды.
2. Принцип построения усилительных каскадов.
Преподаватель _______________ Председатель ПЦК _________________
Министерство образования Саратовской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Саратовской области
«Энгельсский политехникум»
Дифференцированный зачет
ОП 4.Основы электроники
Специальность 08.02.09 Монтаж наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий.
Проверяемые компетенции ПК1.1-1.3, ПК2.1-2.4, ,ОК 1, ОК 4, ОК6-9
Экзаменационный билет № 4
1.Тетроды.
2.Электронные генераторы RC- типа.
Преподаватель _______________ Председатель ПЦК _________________
Министерство образования Саратовской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Саратовской области
«Энгельсский политехникум»
Дифференцированный зачет
ОП 4.Основы электроники
Специальность 08.02.09 Монтаж наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий.
Проверяемые компетенции ПК1.1-1.3, ПК2.1-2.4, ,ОК 1, ОК 4, ОК6-9
Экзаменационный билет № 5
1.Стаблитроны.
2.Ключевой режим работы биполярного транзистора.
Преподаватель _______________ Председатель ПЦК _________________
Министерство образования Саратовской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Саратовской области
«Энгельсский политехникум»
Дифференцированный зачет
ОП 4.Основы электроники
Специальность 08.02.09 Монтаж наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий.
Проверяемые компетенции ПК1.1-1.3, ПК2.1-2.4, ,ОК 1, ОК 4, ОК6-9
Экзаменационный билет № 6
1.Электропроводность полупроводников (собственная и примесная).
2. Триоды.
Преподаватель _______________ Председатель ПЦК _________________
Министерство образования Саратовской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Саратовской области
«Энгельсский политехникум»
Дифференцированный зачет
ОП 4.Основы электроники
Специальность 08.02.09 Монтаж наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий.
Проверяемые компетенции ПК1.1-1.3, ПК2.1-2.4, ,ОК 1, ОК 4, ОК6-9
Экзаменационный билет № 7
1.Полупроводниковый диод.
2. Различные типы фильтров.
Преподаватель _______________ Председатель ПЦК _________________
Министерство образования Саратовской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Саратовской области
«Энгельсский политехникум»
Дифференцированный зачет
ОП 4.Основы электроники
Специальность 08.02.09 Монтаж наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий.
Проверяемые компетенции ПК1.1-1.3, ПК2.1-2.4, ,ОК 1, ОК 4, ОК6-9
Экзаменационный билет № 8
1.Классификация и маркировка транзистора.
2. Пентоды.
Преподаватель _______________ Председатель ПЦК _________________
Министерство образования Саратовской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Саратовской области
«Энгельсский политехникум»
Дифференцированный зачет
ОП 4.Основы электроники
Специальность 08.02.09 Монтаж наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий.
Проверяемые компетенции ПК1.1-1.3, ПК2.1-2.4, ,ОК 1, ОК 4, ОК6-9
Экзаменационный билет № 9
1.История развития вычислительной техники.
2. Транзисторы биполярные, их устройство. Основные характеристики и параметры транзисторов.
Преподаватель _______________ Председатель ПЦК _________________
Министерство образования Саратовской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Саратовской области
«Энгельсский политехникум»
Дифференцированный зачет
ОП 4.Основы электроники
Специальность 08.02.09 Монтаж наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий.
Проверяемые компетенции ПК1.1-1.3, ПК2.1-2.4, ,ОК 1, ОК 4, ОК6-9
Экзаменационный билет № 10
1.Схемы включения транзисторов: с общей базой, с общим эммитером, с общим коллектором.
2.Интегральные схемы.
Преподаватель _______________ Председатель ПЦК _________________
Министерство образования Саратовской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Саратовской области
«Энгельсский политехникум»
Дифференцированный зачет
ОП 4.Основы электроники
Специальность 08.02.09 Монтаж наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий.
Проверяемые компетенции ПК1.1-1.3, ПК2.1-2.4, ,ОК 1, ОК 4, ОК6-9
Экзаменационный билет № 11
1.Униполярный транзистор.
2.ЭВМ.
Преподаватель _______________ Председатель ПЦК _________________
Министерство образования Саратовской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Саратовской области
«Энгельсский политехникум»
Дифференцированный зачет
ОП 4.Основы электроники
Специальность 08.02.09 Монтаж наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий.
Проверяемые компетенции ПК1.1-1.3, ПК2.1-2.4, ,ОК 1, ОК 4, ОК6-9
Экзаменационный билет № 12
1.Триггер на биполярном транзисторе.
2. Процессоры, ЗУ.
Преподаватель _______________ Председатель ПЦК _________________
Министерство образования Саратовской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Саратовской области
«Энгельсский политехникум»
Дифференцированный зачет
ОП 4.Основы электроники
Специальность 08.02.09 Монтаж наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий.
Проверяемые компетенции ПК1.1-1.3, ПК2.1-2.4, ,ОК 1, ОК 4, ОК6-9
Экзаменационный билет № 13
1.Тиристоры, их устройство. Основные характеристики и параметры.
2.Основы алгебры логики.
Преподаватель _______________ Председатель ПЦК _________________
Министерство образования Саратовской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Саратовской области
«Энгельсский политехникум»
Дифференцированный зачет
ОП 4.Основы электроники
Специальность 08.02.09 Монтаж наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий.
Проверяемые компетенции ПК1.1-1.3, ПК2.1-2.4, ,ОК 1, ОК 4, ОК6-9
Экзаменационный билет № 14
1.Компоненты микроэлектроники (микросхемы).
2.Логический элемент ИЛИ (диодная и транзисторная сборки).
Преподаватель _______________ Председатель ПЦК _________________
Министерство образования Саратовской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Саратовской области
«Энгельсский политехникум»
Дифференцированный зачет
ОП 4.Основы электроники
Специальность 08.02.09 Монтаж наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий.
Проверяемые компетенции ПК1.1-1.3, ПК2.1-2.4, ,ОК 1, ОК 4, ОК6-9
Экзаменационный билет № 15
1.Перспективы развития микроэлектроники и использования ее в народном хозяйстве.
2.Логический элемент И (диодные и транзисторные сборки).
Преподаватель _______________ Председатель ПЦК _________________
Министерство образования Саратовской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Саратовской области
«Энгельсский политехникум»
Дифференцированный зачет
ОП 4.Основы электроники
Специальность 08.02.09 Монтаж наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий.
Проверяемые компетенции ПК1.1-1.3, ПК2.1-2.4, ,ОК 1, ОК 4, ОК6-9
Экзаменационный билет № 16
1.Фотоэлемент.
2.Логический элемент И - НЕ.
Преподаватель _______________ Председатель ПЦК _________________
Министерство образования Саратовской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Саратовской области
«Энгельсский политехникум»
Дифференцированный зачет
ОП 4.Основы электроники
Специальность 08.02.09 Монтаж наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий.
Проверяемые компетенции ПК1.1-1.3, ПК2.1-2.4, ,ОК 1, ОК 4, ОК6-9
Экзаменационный билет № 17
1. Преобразование аналогового сигнала в цифровой.
2.Логический элемент НЕ.
Преподаватель _______________ Председатель ПЦК _________________
Министерство образования Саратовской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Саратовской области
«Энгельсский политехникум»
Дифференцированный зачет
ОП 4.Основы электроники
Специальность 08.02.09 Монтаж наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий.
Проверяемые компетенции ПК1.1-1.3, ПК2.1-2.4, ,ОК 1, ОК 4, ОК6-9
Экзаменационный билет № 18
1.Устройство, принцип работы, параметры и назначение трубок.
2. Интегральные схемы.
Преподаватель _______________ Председатель ПЦК _________________
Министерство образования Саратовской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Саратовской области
«Энгельсский политехникум»
Дифференцированный зачет
ОП 4.Основы электроники
Специальность 08.02.09 Монтаж наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий.
Проверяемые компетенции ПК1.1-1.3, ПК2.1-2.4, ,ОК 1, ОК 4, ОК6-9
Экзаменационный билет № 19
1.Электронный осциллограф, структурная схема.
2. Принцип построения усилительных каскадов.
Преподаватель _______________ Председатель ПЦК _________________
Министерство образования Саратовской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Саратовской области
«Энгельсский политехникум»
Дифференцированный зачет
ОП 4.Основы электроники
Специальность 08.02.09 Монтаж наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий.
Проверяемые компетенции ПК1.1-1.3, ПК2.1-2.4, ,ОК 1, ОК 4, ОК6-9
Экзаменационный билет № 20
1.Буквенно-цифровые и знаковые индикаторы.
2.Генератор пилообразного напряжения.
Преподаватель _______________ Председатель ПЦК _________________
Министерство образования Саратовской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Саратовской области
«Энгельсский политехникум»
Дифференцированный зачет
ОП 4.Основы электроники
Специальность 08.02.09 Монтаж наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий.
Проверяемые компетенции ПК1.1-1.3, ПК2.1-2.4, ,ОК 1, ОК 4, ОК6-9
Экзаменационный билет № 21
1.Усилители.
2.Принцип работы однофазного однополупериодного выпрямителя.
Преподаватель _______________ Председатель ПЦК _________________
Министерство образования Саратовской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Саратовской области
«Энгельсский политехникум»
Дифференцированный зачет
ОП 4.Основы электроники
Специальность 08.02.09 Монтаж наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий.
Проверяемые компетенции ПК1.1-1.3, ПК2.1-2.4, ,ОК 1, ОК 4, ОК6-9
Экзаменационный билет № 22
1.Газоразрядные лампы.
2.Принцип действия однофазного двухполупериодного выпрямителя с нулевой точкой.
Преподаватель _______________ Председатель ПЦК _________________
Министерство образования Саратовской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Саратовской области
«Энгельсский политехникум»
Дифференцированный зачет
ОП 4.Основы электроники
Специальность 08.02.09 Монтаж наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий.
Проверяемые компетенции ПК1.1-1.3, ПК2.1-2.4, ,ОК 1, ОК 4, ОК6-9
Экзаменационный билет № 23
1.Электровакуумные лампы.
2.Принцип действия однофазного двухполупериодного выпрямителя /мостовая схема /.
Преподаватель _______________ Председатель ПЦК _________________
Министерство образования Саратовской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Саратовской области
«Энгельсский политехникум»
Дифференцированный зачет
ОП 4.Основы электроники
Специальность 08.02.09 Монтаж наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий.
Проверяемые компетенции ПК1.1-1.3, ПК2.1-2.4, ,ОК 1, ОК 4, ОК6-9
Экзаменационный билет № 24
1.Транзисторы биполярные, их устройство. Основные характеристики и параметры транзисторов.
2.Трехфазный выпрямитель.
Преподаватель _______________ Председатель ПЦК _________________
Министерство образования Саратовской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Саратовской области
«Энгельсский политехникум»
Дифференцированный зачет
ОП 4.Основы электроники
Специальность 08.02.09 Монтаж наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий.
Проверяемые компетенции ПК1.1-1.3, ПК2.1-2.4, ,ОК 1, ОК 4, ОК6-9
Экзаменационный билет № 25
1.Принцип построения усилительных каскадов.
2. Триггер на биполярном транзисторе.
Преподаватель _______________ Председатель ПЦК _________________
Министерство образования Саратовской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Саратовской области
«Энгельсский политехникум»
Дифференцированный зачет
ОП 4.Основы электроники
Специальность 08.02.09 Монтаж наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий.
Проверяемые компетенции ПК1.1-1.3, ПК2.1-2.4, ,ОК 1, ОК 4, ОК6-9
Экзаменационный билет № 26
1.Процессоры, ЗУ.
2. Различные типы фильтров. Г - образный, Т- образный, П- образный.
Преподаватель _______________ Председатель ПЦК _________________
Министерство образования Саратовской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Саратовской области
«Энгельсский политехникум»
Дифференцированный зачет
ОП 4.Основы электроники
Специальность 08.02.09 Монтаж наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий.
Проверяемые компетенции ПК1.1-1.3, ПК2.1-2.4, ,ОК 1, ОК 4, ОК6-9
Экзаменационный билет № 27
1.Стабилизаторы.
2.Управляемые выпрямители.
Преподаватель _______________ Председатель ПЦК _________________
Министерство образования Саратовской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Саратовской области
«Энгельсский политехникум»
Дифференцированный зачет
ОП 4.Основы электроники
Специальность 08.02.09 Монтаж наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий.
Проверяемые компетенции ПК1.1-1.3, ПК2.1-2.4, ,ОК 1, ОК 4, ОК6-9
Экзаменационный билет № 28
1.Инвентор .
2.Преобразователи на тиристорах.
Преподаватель _______________ Председатель ПЦК _________________
4.2.Критерии оценки
Оценка «отлично» выставляется студенту, если им даны правильные и полные ответы на первый и второй вопросы;
оценка «хорошо» выставляется студенту, если им даны правильные, но неполные ответы на первый и второй вопросы;
оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, если им дан правильные ответ на первый или второй вопрос;
оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, если им не даны правильные и полные ответы.
5. ИНФОРМАЦИОННЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы.
Основные источники:
1.Немцов, М. В. Электротехника и электроника: учебник для студентов учреждений среднего профессионального образования./ М. В.Немцов.-М.: Академия,2014.-346с.
2.Бутырин, П.А. Электротехника: учебник для студентов учреждений среднего профессионального образования./ П.А.Бутырин.- М.: Академия,2014.-308с.
Дополнительные источники:
1.Гальперин, М.Ф. Электротехника и электроника./ М.Ф. Гальперин. - М.: Форум, 2007.-264с.
2.Берикашвили, В.Ш. Основы электроники: учебник для студентов
учреждений среднего профессионального образования./ В.Ш.Берикашвили.- М.:Академия, 2013.-226с.
3. Бондарь, И.М. Электротехника и электроника./ И.М.Бондарь.- Ростов-на-Дону: Мар-Г, 2010.-243с.
4. Савилов, Г.В. Электротехника и электроника : курс лекций./ Г.В. Савилов.- Ростов на Дону: Дашков и К°. 2009.-346с.
5.Синдеев, Ю. Г. Электротехника с основами электроники./ Ю. Г. Синдеев.- Ростов на Дону:Феникс, 2010.-324с.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/06/picture-703616-1446802045.jpg)
Контрольно-оценочные средства для профессии 230103.04 Наладчик аппаратного и программного обеспечения по ОП.03 Основы электроники и цифровой схемотехники
Контрольно-оценочные средства для профессии 230103.04 Наладчик аппаратного и программного обеспечения по ОП.03 Основы электроники и цифровой схемотехники...
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/06/picture-703616-1446802045.jpg)
Рабочая программа для профессии 230103.04 Наладчик аппаратного и программного обеспечения: ОП.03 Основы электроники и цифровой схемотехники
Рабочая программа для профессии 230103.04 Наладчик аппаратного и программного обеспечения: ОП.03 Основы электроники и цифровой схемотехники...
![](/sites/default/files/pictures/2015/08/21/picture-656142-1440142218.png)
Рабочая программа по ОП.03 Основы электроники и цифровой схемотехники
Рабочая прграмма по общепрофессиональному циклу...
![](/sites/default/files/pictures/2017/12/01/picture-979748-1512121632.jpg)
"Электротехника и электроника" (Основы электроники). Расчетные работы
Методические указания для выполнения прктических (расчетных) работ. Дисциплина: Электротехника и электроника (Электроника и электротехника). Раздел: Основы электроники. Технические специальности СПО...
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/08/picture-572135-1673169009.jpg)
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ по учебной дисциплине ОП.05 Электротехника и основы электроники
Комплект оценочных средств предназначен для проверки результатов освоения дисциплины ОП.05 Электротехника и основы электроники основной профессиональной образовательной программы по специальности 15.0...
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/30/picture-1026679-1522435519.jpg)
Презентация по предмету "Электротехника. Основы электроники".
Презентация по предмету "Электротехника. Основы электроники" на тему "Трансформаторы"....