Актуализация знаний по естествознанию студентов колледжа
статья на тему

        Информационные технологии с большой скоростью проникли в сферу среднего профессионального образования. Это не случайное явление, а отражение деятельности государства в образовательной сфере.  «Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года» предусматривает существенное обновление содержания и структуры профессионального образования в широком смысле слова. На уровне педагога – предметника были первые восторги от того, что в учреждениях профессионального образования появились учебные классы и выход в Интернет. Воспринимается владение обучающимися и педагогами набора приемов общения с компьютером, включая , в редких случаях, языки программирования. Для предметных областей, как бы отдаленных от компьютеров, постепенно становится обычным использовать информацию, полученную из Интернет и из все более доступных электронных пособий.