Тема проекта: Коллективное панно «Подарок ветеранам к 9 Мая»
проект на тему

Трудовое обучение.                              Кл. руководитель: Фалендуш Ю.Ю.

Класс 3.

Тема проекта: Коллективное панно «Подарок ветеранам к 9 Мая»

Цель проекта: Выполнить  творческую работу «Подарок ветеранам к 9 Мая»

Задачи проекта: Учить создавать коллективное панно; развивать у учащихся мелкую моторику;  формировать  пространственное воображения; воспитывать  у детей культуру общения, самостоятельность, уверенность в своих силах.

   Познавательные УУД

1. Формируем умение извлекать информацию из плана, иллюстраций,

 делать выводы.

2. Формируем умение выявлять сущность и особенности объектов.

3. Формируем умение на основе анализа объектов делать выводы.

   Коммуникативные УУД

1. Формируем умение слушать и понимать других.

2. Формируем умение строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами.

3. Формируем умение оформлять свои мысли в устной форме.

4. Умение работать в группе.

   Регулятивные УУД

1. Формируем умение оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей.

2. Формируем умение прогнозировать предстоящую работу (составлять план).

3. Формируем умение осуществлять познавательную и личностную рефлексию.

   Личностные УУД

1.Формируем мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности.

    Оборудование проекта:  бумага синего цвета, салфетки белого и красного цвета, клей ПВА, ножницы, степлер, карандаш, стержень, стакан, рамка 21*30, Георгиевская ленточка.

                          Ход урока

1. Организационный момент.

-  Проверьте готовность к уроку.

- Здравствуйте, садитесь.

      2. Актуализация знаний. Постановка проблемы.

- Ребята, какие майские праздники вы знаете.

- Правильно 1 мая и 9 мая.

- Какой праздник отмечают 1 мая (Праздник труда «День труда»)

- Какой праздник отмечают 9 мая (9 мая – День Победы в Великой Отечественной Воине)

- Что вы можете рассказать о празднике «День Победы» (Великая Отечественная воина продолжалась 1418 дней, и ночей тоже, и каждый час, каждая минута того времени были для всей страны и для каждого человека  страшным и жестоким испытанием)

- В каком году началась и закончилась воина (1941 году воина началась, и закончилась в 1945 -  м году)

- Какую дату мы отмечаем в этом году (В этом году отмечаем 70 – ти летие Великой Отечественной Воины)  

3. Формулирование темы. Планирование деятельности.

- О ком пойдет сегодня речь, вы узнаете, если отгадаете загадку:

Был и он в войну солдатом,
Шёл в атаку с автоматом,
Города освобождал,
Воевал и побеждал».  Ответ: Ветеран воины.

- Так какая тема нашего проекта

 - Мы сегодня на уроке будем выполнять коллективный проект «Подарок  

             Ветеранам к 9 Мая»  

- Поставим задачи – проекта

- Молодцы мы сегодня  будем учиться создавать коллективное панно; развивать у учащихся мелкую моторику;  формировать  пространственное воображения; воспитывать культуру общения, самостоятельность, уверенность в своих силах.

- Посмотрите внимательно, мы с вами сделали заготовку проекта, что в нем не хватает (гвоздик и голубей)

- Для того, что бы закончить наш проект я предлагаю  поработать вам в группах.

- Прежде чем начнем работу, повторим правила работы в группах.

4. Физминутка.

5. Практическая часть.  Работа в группах.

- Поставим задачу – проекта на этом этапе работы.

-  Повторим правила работы с ножницами и с клеем.

-  А сейчас приступаем к работе.

-Для работы нам понадобиться план. План вывешен  общий на доске  и также есть у каждого за партой.

1 группа и 2 группа план:

1. Изготовление гвоздики

1. Возьмите готовый квадрат из салфеток и обведите круг
2. Вырежи круг
3. По краям круга  ножницами  сделать множество  надрезов глубиной 10 мм
4. Необходимо поднять  верхний  тонкий слой
5. Прижмем его пальцами к центру круга
6. Таким же образом мы будем поднимать все следующие  слои,  выполняя следующие пункты плана: 1.4 и 1.5 до последнего слоя
7. В результате у нас получиться пышный красивый  цветок

        3 группа план:

2. Изготовление голубя

1. Нарезаем белую салфетку на квадраты (произвольно)
2. Обворачиваем квадрат вокруг тупого конца стержня
3. Кладем перед собой контур голубя
4. Наносим  на изображения голубя клей
5. Начинаем приклеивать  трубочки - торцовочки
6. В результате у нас получиться красивый  голубь

6. Оформление панно.

- Оценим свою работу.

      7. Итог.

– Что нового вы узнали на уроке, чему научились? Какие знания и умения помогли вам сегодня аккуратно и красиво выполнить работу?

Спасибо за урок!