Дорогу осилит идущий
презентация к уроку на тему

Слайд 1

Дорогу осилит идущий. Viam supervadet vadens Решение заданий ЕГЭ. Примеры не индуктивных умозаключений .

Слайд 2

Проблема саморазвития (или модный аналог, пришедший с английского языка – self-made) стала довольно актуальной в последнее время. И это закономерно, поскольку сегодняшний мир очень динамичен, а бурное развитие технологий требует постоянного усвоения новых знаний. Однако процесс обучения и усвоения информации не так прост. Чтобы добиться результата, необходимо большое желание, достаточное количество времени, усидчивость, умение довести начатое до конца и преодолеть все трудности обучения. Человеку непросто самому справиться с этой задачей, поэтому ему требуется поддержка. Основная наша задача– мотивировать, вдохновлять обучающихся, давать духовную пищу и силу для свершений в области саморазвития.

Слайд 3

. Тату на руке у Евгения Плющенко на латыни: «Viam supervadet vadens» («Дорогу осилит идущий»).

Слайд 4

Все просто: хочешь перемен, действуй. Как во время преодоления дороги меняются пейзажи, вид, так и в жизни изменения – это действие, движение. Главное – не стоять на месте, подтолкнуть себя сделать тот первый шаг . «Путь в тысячу ли начинается с одного шага». Конфуция

Слайд 5

Развивайтесь, читая книги и статьи, а проходя упражнения, игры и тесты

Слайд 6

2. Н айдите значение выражения:

Слайд 7

3. В начале учебного года в школе было 400 учащихся, а к концу года их стало 500. На сколько процентов увеличилось за учебный год число учащихся? 4.Решите уравнение:

Слайд 8

.

Слайд 9

Работа в группах Среди 40000 жителей города 60% не интересуются футболом. Среди жителей, интересующихся футболом, 80% смотрели по телевизору финал Лиги чемпионов. Сколько жителей города смотрело этот матч по телевизору? За круглый стол на 17 стульев в случайном порядке рассаживаются 15 мальчиков и 2 девочки. Найдите вероятность того, что девочки будут сидеть рядом. Баржа в 10:00 вышла из пункта А в пункт В, расположенный в 30 км от А. Пробыв в пункте В 1 час 40 минут, баржа отправилась назад и вернулась в пункт А в 21:00 того же дня. Определите (в км/час) скорость течения реки, если известно, что собственная скорость баржи равна 7 км/ч. Найдите периметр прямоугольника, если его площадь равна 176, а отношение соседних сторон равно 4 : 11.

Слайд 10

ответы Ответы: 12800 0,125 60 2 .

Слайд 11

Обмен вопросами « Я тебе ,а ты мне»

Слайд 12

Физминутка Согласен с утверждением- сиди , а не согласен -вставай

Слайд 13

Один за всех и все за одного. Решаем задание ЕГЭ (№13, №15) в группах, Затем представитель из группы показывает решение на доске .

Слайд 14

Задание ЕГЭ (№13, №15) 1. Решите уравнение: 2. Решите неравенство:

Слайд 15

Следуйте данному совету!

Слайд 16

Побеждает не тот, кто сильнее, а тот , кто идет до конца Спасибо за урок!