План – конспект урока английского языка
план-конспект урока на тему

Тип урока: урок-посвящение родному городу с элементами ролевой игры на основе проектной деятельности учащихся.

Цель урока:

1. Обучение коммуникативному общению, применяя ранее полученные знания;

2. развитие критического мышления (учить работать с информацией, систематизировать, выделять главное, формировать собственное мнение)

Задачи:

Образовательные:

1. совершенствовать речевые и грамматические навыки учащихся в высказывании своих мыслей на английском языке;
2. активизировать лексические навыки;
3. обобщение пройденного материала;
4. контроль и закрепление лексического материала;
5. контроль самостоятельной работы (защита проектов);
6. знакомство с историей и достопримечательностями Нижегородской области и Лукояновского района ,г. Лукоянова, учить выражать собственное мнение.

Развивающие:

1. развивать навыки аудирования и чтения;
2. развивать навыки монологической и диалогической речи;
3. развивать творческие способности учащихся;
4. развивать способности к поиску, изучению и использованию страноведческого материала на английском языке.

Воспитательные:

1. воспитывать любовь к родному краю;
2. воспитывать чувство патриотизма к малой родине.
3. повышать интерес к изучению английского языка.

Оборудование:

1. Название темы (на доске).
2. Компьютерная поддержка: мультимедийный проектор, экран.

    Подготовительный этап:

  В начале работы над темой «Мой родной город» обучащиеся выбирают форму проектной деятельности, которую они будут защищать на заключительном уроке по теме. Им предлагаются источники информации. На данном этапе предусматривается самостоятельная работа обучащихся. По желанию они могут работать в группе или индивидуально.

План – конспект  урока  английского  языка  в  181 группе

Тема:  «Мой родной город, село».

Местоположение  урока  в  планировании:  Данный  урок  входит в 5 раздел : «Описание местоположения объекта» из 16 разделов программы  английский язык  специальность  09.02.05 Прикладная информатика цикла  На  прохождение  этой  темы  запланировано  6 часов.  В  течение  предыдущих  уроков  учащиеся  познакомились  с  грамматической  конструкцией  предлоги, познакомились  с  вежливой  формой  запроса  информации,  овладели  определенным  запасом  лексики  по теме.

Планируется презентация  и обсуждение  проекта. в  ходе этого обсуждения  учащиеся  будут  использовать  уже  знакомый  грамматический  и  лексический  материал.  

Обоснование  используемых  методов  и приемов:

Метод  проектов  создает  условия, при которых  учащиеся  учатся  пользоваться  приобретенными  знаниями  для  решения  познавательных  и  практических  задач, приобретают  коммуникативные  умения, работая в группах.  Каждая  обучающийся выбирает    объект и ищет необходимую информацию, чтобы затем составить эссе и презентацию по данной теме.    

Ожидаемый  результат:  

Овладение   лексико – грамматическим  материалом  по  теме  с  дальнейшим  использованием  в  проекте. Развитие  умения  работать с  полученной  информацией,  выстроить  ее  в  логической  последовательности, эмоционально  окрашивая  словами – связками.  

План урока