Календарно-тематический план по дисциплине Основы научно-исследовательской деятельности по специальности 43.02.03. Стилистика и искусство визажа
календарно-тематическое планирование на тему

У Т В Е Р Ж Д А Ю

Зам. директора

по учебной (учебно-методической) работе

«___» _______________ г.

У Т В Е Р Ж Д А Ю

Зам. директора

по учебной (учебно-методической)  работе

«___» _______________ г.

У Т В Е Р Ж Д А Ю

Зам. директора

по учебной (учебно-методической)  работе

«___» _______________ г.

курс

семестр

Максимальная учебная нагрузка

(час.)

Внеаудиторная(самостоятельная) нагрузка (час.)

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (час.)

В том числе:

Кол-во обязательных контрольных работ по программе

Форма промежуточной аттестации

Занятия на уроках (час.)

Лабораторные работы (час.)

Практические занятия (час.)

Курсовое проектирование (час.)

4

8

72

24

48

14

-

34

-

-

Зачет

Всего по дисциплине:

72

24

48

14

-

34

-

-

Зачет

№ занятия

Наименование разделов, тем

дисциплины

Количество часов

Вид занятий

Материально-техническое обеспечение занятия, Интернет - ресурсы

Задания для обучающихся

аудиторных занятий

внеаудиторной

(самостоятельной) работы

Виды внеаудиторной (самостоятельной) работы

Основная и дополнительная литература

1

2

3

4

5

6

Введение

1

Содержание  дисциплины  и  ее  задачи.  Связь  с  другими  специальными  и общепрофессиональными  дисциплинами.  Значение  дисциплины  «Основы научно-исследовательской  деятельности»  в  формировании визажиста – стилиста (углубленной подготовки).

2

Урок изучения нового материала

Учебник, Интернет-ресурсы

О1, гл. 1.

Раздел 1: Основные понятия научно-исследовательской деятельности

4

Тема 1.1. Исследовательская деятельность. Учебное и

научное исследование. Задачи проектирования исследования.

2

2

Исследовательская деятельность. Проектная и конструктивная деятельность.

Учебное и научное исследование. Современное понимание исследовательской деятельности. Задачи проектирования исследования. Модель и методология исследования.

Этапы научного исследования независимо от предметной области. Классификация задач по сложности: практикумы, исследовательские и научные.

2

2

Комбинированный урок

Учебник, Интернет-ресурсы

С.Р. № 1.

Анализ проблемных вопросов современности с целью выбора и формулировки темы учебного проекта.

О1, гл. 2.

3

Практическая работа № 1:

Составление логической структуры научного исследования (тема по выбору обучающегося)

2

Практическое занятие

Методические рекомендации по выполнению практической работы

http://studopedia.info/1-64531.html

Раздел 2. Разработка

учебно-исследовательского

проекта

40

Тема 2. 1. Выбор и

формулировка темы

исследования. Выделение

проблемы. Определение объекта, предмета

исследования. Разработка

рабочей гипотезы.

12

4

Выбор и формулировка темы исследования. Описание проблемной ситуации как описание обстоятельств и условий, содержащих противоречия. Определение проблемного вопроса, отражающего сущность, основное противоречие рассматриваемой темы. Определение актуальности темы исследования. Обоснование практической значимости темы. Определение объекта, т.е. пространства, в рамках которого проводится учебно-исследовательская деятельность по выбранной теме. Определение предмета, т.е. части, которая подвергается непосредственному исследованию в рамках объекта. Разработка рабочей гипотезы для предсказаний путей и способов достижения цели.

2

2

Комбинированный урок

Интернет-ресурсы

С.Р. № 2.

Выявление противоречия, проблемы, проблемной ситуации, проблемного вопроса для проведения исследования в рамках учебного проекта.

http://referat.znate.ru/text/index-50854.html?page=4;

http://cito-web.yspu.org/link1/metod/met91/node5.html;

 http://phdru.com/aspirants/dissertation/intro/;

http://www.intuit.ru/studies/courses/11980/1160/lecture/18284?page=3

5

Практическая работа № 2

Подготовка к исследованию в области стилистики и искусства визажа (определение проблемы, выявление проблемной ситуации, постановка проблемного вопроса).

2

Практическое занятие

Методические рекомендации по выполнению практической работы

http://nofxsss2007.narod.ru/gos/10.htm

http://cito-web.yspu.org/link1/metod/met91/node5.html

6

Практическая работа № 3:

Составление рекомендаций по выбору темы исследования (тема по выбору обучающегося).

2

3

Практическое занятие

Методические рекомендации по выполнению практической работы

С.Р. № 3

Определение актуальности, практической полезности темы учебного проекта.

http://zpu-journal.ru/asp/matriculation/faq/theme/

http://kursograd.ru/vybor-temy-diplomnoj-raboty.html

7

Практическая работа № 4:

Выявление актуальности и практической полезности темы исследования (тема по выбору обучающегося)

2

Практическое занятие

Методические рекомендации по выполнению практической работы

http://phdru.com/dissertation/intro/

8

Практическая работа № 5:

Определение объекта и предмета в рамках научного исследования (тема по выбору обучающегося).

2

2

Практическое занятие

Методические рекомендации по выполнению практической работы

С.Р. № 4:

Определение объекта и предмета исследования, осуществляемого в рамках учебного проекта.

http://www.kakprosto.ru/kak-855898-kak-opredelit-obekt-i-predmet-issledovaniya

9

Практическая работа № 6:

Формулирование рабочей гипотезы исследования в сфере стилистики и искусства визажа.

2

3

Практическое занятие

Методические рекомендации по выполнению практической работы

С.Р. № 5:

Формулирование рабочей гипотезы исследования в рамках учебного проекта.

https://murzim.ru/nauka/sociologija/25046-formulirovka-gipotez-i-zadach-issledovaniya.html

Тема 2.2. Постановка целей

и задач исследования. Определение этапов выполнения исследовательской работы.

24

10

Постановка целей и задач для конкретного учебно-исследовательского проекта по выбранной теме. Определение этапов выполнения исследовательской работы:

- подготовительный – подбор области проектирования (поисковый);

- основной – целеполагание, аналитический, практический;

- заключительный – реализация проведённого исследования и рефлексия (подведение итогов, фиксация хода реализации, положительных и отрицательных аспектов).

Составление календарного плана работы над проектом. Определение сроков

выполнения исследовательской работы.

2

Комбинированный урок

Учебник, Интернет-ресурсы

http://aclic.ru/docs/kaf_rir/rekomendats_po_issled_deyat/rabota_nad_kurs.pdf

11

Практическая работа № 7:

Определение целей и задач исследования (тема по выбору обучающегося).

2

2

Практическое занятие

Методические рекомендации по выполнению практической работы

С.Р. № 6:

Формулирование цели и задач для проведения исследования в рамках учебного проекта.

http://econbooks.ru/books/part/18219

12

Практическая работа № 8

Составление плана учебного исследования по избранной теме (тема по выбору обучающегося).

2

2

Практическое занятие

Методические рекомендации по выполнению практической работы

С.Р. № 7:

Составление плана исследования в рамках учебного проекта

http://econbooks.ru/books/part/18219

13

Практическая работа № 9

Выбор методов исследования (тема по выбору обучающегося).

2

2

Практическое занятие

Методические рекомендации по выполнению практической работы

С.Р. № 8:

Выбор методов исследования на каждом этапе выполнения исследования в рамках учебного проекта.

http://www.diplomadviser.info/2010/03/17/kak-sostavit-plan-diploma/

14

Практическая работа № 10

Анализ целесообразности использования определенных методов исследования в соответствии с темой научной работы.

2

Практическое занятие

Методические рекомендации по выполнению практической работы

http://idschool225.narod.ru/metod.htm

15

Практическая работа № 11

Составление алгоритма «Реализация этапов научного исследования».

2

2

Практическое занятие

Методические рекомендации по выполнению практической работы

С.Р. № 9:

Составление плана этапов выполнения исследовательской работы.

http://kovalevamxk.ucoz.ru/load/metodika/osnovnye_ehtapy_nauchnogo_issledovanija/5-1-0-60,

http://idschool225.narod.ru/metod.htm

16

Практическая работа № 12

Применение отдельных методов исследования (беседа, наблюдение, эксперимент) в научной работе (метод по выбору обучающегося).

2

2

Практическое занятие

Методические рекомендации по выполнению практической работы

С.Р. № 10:

Поиск дополнительной информации и экспериментальных данных в сети Интернет для проведения исследования в рамках учебного проекта.

http://idschool225.narod.ru/metod.htm,

http://scibook.net/issledovanie-psihologii-knigi/beseda-kak-metod-19136.htm.

17

Практическая работа № 13

Составление правил поиска дополнительной информации и экспериментальных данных в сети Интернет для проведения исследования.

2

Практическое занятие

Методические рекомендации по выполнению практической работы

http://www.5byte.ru/9/0036.php,

http://diplomguide.ru/teoriya/poisk-v-internete.html,

http://itandlife.ru/technology/poisk-informacii/.

18

Практическая работа № 14

Формулирование основных этапов исследования в области косметологии (тема по выбору обучающегося).

2

Практическое занятие

Методические рекомендации по выполнению практической работы

http://aclic.ru/docs/kaf_rir/rekomendats_po_issled_deyat/rabota_nad_kurs.pdf,

http://idschool225.narod.ru/metod.htm.

19

Практическая работа № 15

Формулирование основных этапов исследования в области расчета экономической эффективности стрижки/прически в салоне красоты (стрижка/прическа по выбору обучающегося).

2

Практическое занятие

Методические рекомендации по выполнению практической работы

http://www.studfiles.ru/preview/5176069/page:17/, http://idschool225.narod.ru/metod.htm

20

Практическая работа № 16

Формулирование основных этапов исследования в области технологии макияжа (тип макияжа по выбору обучающегося).

2

Практическое занятие

Методические рекомендации по выполнению практической работы

http://www.studfiles.ru/preview/5176069/page:17/, http://idschool225.narod.ru/metod.htm

21

Практическая работа № 17

Формулирование основных этапов исследования в области искусства создания стиля (стиль по выбору обучающегося).

2

Практическое занятие

Методические рекомендации по выполнению практической работы

http://www.studfiles.ru/preview/5176069/page:17/, http://idschool225.narod.ru/metod.htm

Тема 2.3. Оформление учебно-исследовательского проекта

2

22

Требования к оформлению учебно-исследовательской работы. Требования к оформлению слайдов мультимедийной презентации. Критерии оценивания мультимедийной презентации.

2

2

Комбинированный урок

Интернет-ресурсы

С.Р. № 11.

Представление результатов проведенного исследования как учебного проекта с использованием информационных технологий.

http://s21.ozersk.chel.fcior.edu.ru/nd/poisk/trebov_nir.htm;

http://учебныепрезентации.рф/kak-sdelat-prezentaciju-k-vkr.html.

Тема 2.4. Подготовка отчета по разработке учебно-исследовательского проекта

2

23

Подготовка отчета о проделанной работе в зависимости от классификации

творческих работ учащихся. Оформление работ в программах Microsoft Office:

- подготовка текста отчета в Microsoft Word, создание и обработка экспериментальных данных в Microsoft Excel, создание презентации в Microsoft Power Point.

2

Комбинированный урок

Учебник, Интернет-ресурсы

http://moluch.ru/th/2/archive/8/221/

24

Зачет (защита учебного проекта)

2

Зачетное занятие

№ п/п

Наименование

Автор

Издательство и год издания

1.

Основы научно-исследовательской деятельности. Учебное пособие (курс лекций).

Бурда А.Г.

Краснодар: Кубанский государственный аграрный университет, 2015.

№ п/п

Наименование

Автор

Издательство и год издания

1.

Основы учебно-исследовательской деятельности студентов.

Пастухова И.П., Тарасова Н.В.

М.: ИЦ «Академия», 2012.