Фонд оценочных средств по дисциплине "Административное право"
методическая разработка на тему
Представлен паспорт фонда оценочных средств по дисциплине, включающий: перечень разделов и тем, необходимых знаний и умений, видов текущего, рубежного, промежуточного контроля знаний студентов.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 87.5 КБ |
Предварительный просмотр:
ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
по учебной дисциплине административное право
по специальности 40.02.01. Право и организация социального обеспечения_
Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) | ОК, ПК | Наименование темы | Уровень освоения темы | Рубежный контроль (в течение семестра) | Текущий контроль (поурочный) | Промежуточная аттестация | |||
Наименован контрольно-оценочного средства | Уровень трудности | Наименование контрольно-оценочного средства | Уровень трудности | Наименование контрольно-оценочного средства | Уровень трудности | ||||
Знать: Понятие государственного управления .Уметь:. Отграничивать исполнительную (административную) деятельность от иных видов государственной деятельности | ОК 1. ОК 2. ОК 3. ОК 4 | Раздел 1. Исполнительная власть, государственное управление Тема 1.1. Понятие, содержание и функции управления. | 1,2,3 | Самостоятельная работа | 1.2.3 | Устный опрос по теме Практическое занятие № 1 Практическое занятие № 2 Практическое занятие № 3 Выступление с докладами и презентациями | 1,2,3 | ||
Знать:. Понятие и источники административного права, особенности административно-правового метода, Уметь: характеризовать сущность административно-управленческих отношений как предмета административно права | ОК 1. ОК 2. ОК 3. ОК 5 | Тема 1.2. Административное право как отрасль права. | 1,2,3 | Тест по теме | 1.2.3 | Устный опрос по теме Практическое занятие № 1 Выступление с докладами | 1,2,3 | ||
Знать Понятие и виды административно-правовых норм; Понятие и виды административно-правовых отношений уметь Выделять административно-правовые отношения из числа иных правоотношений; решать задачи | ОК 1. ОК 2. ОК 3. ОК 10 . | Тема 1.3. Административно-правовые нормы и административно-правовые отношения. | 1,2,3 | Контрольная работа | 1,2,3 | Устный опрос Выступление с докладами, презентациями, решение задач | 1, 2,3 | ||
Знать Понятие и виды субъектов административного права; Административно-правовой статус субъектов административного права. Уметь Логично и грамотно выражать и обосновывать свою точку зрения по административно-правовой проблематике | ОК 1. ОК 2. ОК 3. ОК 4 ОК 5 | Раздел 2.Субъекты административного права Тема 2.1. Понятие и виды субъектов административного права. | 1,2,3 | Самостоятельная работа | 1,2,3 | Устный опрос Выступление с докладами, презентациями | 1,2,3 | ||
Знать: административно-правовой статус граждан: права, обязанности, гарантии реализации прав, ограничения Уметь на примере ФЗ выделять административно-правовые ограничения прав граждан; объяснять сущность и виды юридических гарантий прав граждан а сфере исполнительной власти | ОК 1 ОК 2 ОК 3 ОК 10 | Тема 2.2. Граждане как субъекты административного права. | 1,2,3. | Контрольная работа, решение задач | 1,2,3 | Устный опрос теме Практическое занятие № 2 Практическое занятие № 3 Выступление с докладами | 1,2,3 | ||
Знать: понятие, признаки, классификацию органов исполнительной власти в РФ Уметь: Выделять субъекты исполнительно-распорядительной деятельности из числа иных; . | ОК 1. ОК 2. ОК 3 ОК 5 ОК10. | Тема 2.3. Органы исполнительной власти в Российской Федерации. | 1,2,3 | Самостоятельная работа | 1.2.3 | Устный опрос Практическое занятие № 4 Выступление с докладами, презентациями | 1,2,3 | ||
Знать : понятие «государственный служащий», его административно-правовой статус: права, обязанности, гарантии, ограничения. запреты, ответственность государственных служащих Уметь: Анализировать и применять на практике нормы административного законодательства о государственных служащих; | ОК 1 ОК 2 ОК 3 ОК 4 ОК 10 | Тема 2.4. Государственная служба. | 1.2.3 | Тест | 1,2,3 | Устный опрос Практическое занятие № 5 Выступление с докладами, презентациями, решение задач | 1.2.3 | ||
Знать: административно-правовой статус общественных организаций, организационно-правовые формы общественных организаций Уметь: Логично и грамотно выражать и обосновывать свою точку зрения по административно-правовой проблематике | ОК 1. ОК 2. ОК 3. ОК 5 | Тема 2.5. Организации как субъекты административного права. | 1,2.3 | Контрольная работа | 1,2,3 | Устный опрос Практическое занятие№ 6, Выступление с докладами. презентациями, решение практических задач | Зачет в форме тестирования | 2,3 | |
Знать: понятие «форма управления», классификация форм управления, правовые акты управления, их виды, требования, предъявляемые к правовым актам управления Уметь: Составлять различные административно-правовые документы | ОК 1 ОК 2 ОК 3 ОК 4 ОК 10 | Раздел 3. Формы и методы осуществления исполнительной власти Тема 3.1. Формы осуществления исполнительной власти. | 1,2,3 | Самостоятельная работа | 1,2,3 | Устный опрос Практическое занятие № 7, Выступление с докладами. презентациями, решение практических задач | |||
Знать: понятие, виды административно-правовых методов; меры административно-правового принуждения (предупредительные, пресекательные, административно-процессуального обеспечения, наказания) Уметь: отграничивать один вид административно-правовых мер принуждения от других | ОК 1 ОК 2 ОК 3 ОК 4 ОК 10 | Тема 3.2. Административно-правовые методы | 1,2,3 | Контрольная работа | 1,2,3 | Устный опрос Практическое занятие № 8, Выступление с докладами. презентациями, решение практических задач | |||
Знать: порядок привлечения к административной ответственности, виды административных наказаний Уметь: Анализировать и применять на практике нормы административного законодательства об ответственности за административные правонарушения; | ОК 1. ОК 2. ОК 3. ОК 5 | Раздел 4. Ответственность по административному праву. Тема 4.1. Административная ответственность | 1,2,3 | Решение задач | 1,2,3 | Устный опрос Практическое занятие № 9, Выступление с докладами. презентациями, решение практических задач | |||
Знать: виды административных наказаний, основания для освобождения от административного наказания, правила наложения наказания Уметь: Оказывать консультационную помощь субъектам административных правоотношений; решать практические задачи | ОК 1 ОК 2 ОК 3 ОК 4 ОК 10 | Тема 4.2. Административные наказания | 1,2,3 | Решение задач | 1,2,3 | Устный опрос Практическое занятие № 10, Выступление с докладами. презентациями, решение практических задач | |||
Знать: понятие, стадии административного процесса, процессуальное положение участников административного процесса Уметь: Оказывать консультационную помощь субъектам административных правоотношений, решать практические задачи | ОК 1 ОК 2 ОК 3 ОК 4 ОК 10 | Раздел 5.Административный процесс. Тема 5.1. Понятие административного процесса. | 1,2,3 | Самостоятельная работа | 1,2,3 | Устный опрос Выступление с докладами. презентациями, решение практических задач | |||
Знать: понятие, признаки, виды субъектов административного права Уметь: характеризовать различные виды субъектов административного права; логично и грамотно выражать и обосновывать свою точку зрения по административно-правовой проблематике | ОК 1. ОК 2. ОК 3. ОК 5 | Тема 5.2. Субъекты административного процесса. | 1,2,3 | Самостоятельная работа | 1,2,3 | Устный опрос Практическое занятие № 11, Выступление с докладами. презентациями, решение практических задач | |||
Знать: обязательные и факультативные стадии производства Уметь: характеризовать порядок производство по делам об администратиных правонарушений на каждой стадии; Логично и грамотно выражать и обосновывать свою точку зрения по административно-правовой проблематике | ОК 1. ОК 2. ОК 3. ОК 5 | Тема 5.3. Стадии производства по делам об административных правонарушениях. | 1,2,3 | тест | 1,2,3 | Устный опрос Практическое занятие № 12, Выступление с докладами. презентациями, решение практических задач | Зачет в форме тестирования | ||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Фонд оценочных средств по дисциплине "Административное право" по специальности 40.02.04 "Юриспруденция"
Фонд оценочных средств (ФОС) предназначен для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины «Административное право».ФОС включает к...

Фонд оценочных средств по учебной дисциплине "Семейное право" для специальности 40.02.04 «Юриспруденция»
Фонд оценочных средств (ФОС) предназначен для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины «Семейное право».ФОС включ...

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ. ОП-06 Правила технической эксплуатации железных дорог и безопасность движения. Программы подготовки специалистов среднего звена по профессии ППКРС 43.01.05 «Оператор по обработке перевозочных документов
Фонд оценочных средств (ФОС) по учебной дисциплине ОП-06 Правила технической эксплуатации железных дорог и безопасность движения, разработан на основе Федерального государственного образовательного ст...
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ общепрофессиональной дисциплины ОП.08 ПРАВИЛА ТЕХНИЧЕСКОЙ ЭКСПЛУАТАЦИИ И ИНСТРУКЦИИ программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих (ППКРС) по профессии СПО 23.01.09 Машинист локомотива (код и наименование профессии)
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ общепрофессиональной дисциплины ОП.08 ПРАВИЛА ТЕХНИЧЕСКОЙ ЭКСПЛУАТАЦИИ И ИНСТРУКЦИИ программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих (ППКРС) по профессии СПО 23.01...
Фонд оценочных средств по дисциплине Жилищное право для специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения
Фонд оценочных средств по дисциплине Жилищное право для специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения...
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ "Гражданское право" по специальности "Право и судебное администрирование""
Фонд Оценочных средств по дисциплине "Гражданское право" по специальности "Право и судебное администрирование"...
Фонд оценочных средств по дисциплине "Право"
Фонд оценочных средств по дисциплине "Право" по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)Фон оценочных средств по дисциплине "Право" по специальности 38.0...
