Контрольная работа по теме "Имя прилагательное" 6 класс
тест

Контрольная работа по теме «Имя прилагательное»

6 класс

Учебник «Русский язык» Авторы: Т. А. Ладыженская, М. Т. Баранов и др.

Фамилия, имя учащегося _____________________________________________________

УРОВЕНЬ А

1. В каком ряду пропущена одна и та же буква буква?

А) по весенн…му небу, со строг…м учителем

Б) о пахуч…м ландыше, о младш…й сестре

В) колюч…го кустарника, к чуж…му дому

Г) за метк…м охотником, свеж…го воздуха

2. От какого слова НЕЛЬЗЯ образовать краткую форму?

1) зеленый             2) лунный                 3) прекрасный                4) жгучий

3. В каком слове на конце пишется Ь?

А) не плач…

Б) молодец пригож…

В) берёзовых рощ…        

Г) похож… на отца

4. В каком слове на месте пропуска пишется Ь?

А) соч…ный

Б) птич…я

В) молоч…ная

Г) лодоч…ный

5. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

А) более вкуснее

Б) мельче

В) тончайший

Г) самый удобный

6. Укажите пример, в котором нормы формообразования прилагательных не нарушены.

А) длиньше

Б) самый красивейший

В) слаще

Г) самый глубочайший

7. В каком варианте ответа пропущена одна и та же буква?

А) свинц…вые тучи, камыш…вые заросли, замш…вые перчатки

Б) маленький медвеж…нок, дрожж…вой хлеб, куч…вые облака

В) песц…вый воротник, холщ…вый мешок, неглубокая реч…нка

8. Подобрав проверочные слова, вставьте пропущенные буквы

М…ровой, р…довой, б…евой, в…дительский, л…тательный, ск…ростной,

в…нтовая, погр…ничный, б…льшой, к…вровое.

9. В каком предложении прилагательное является определением?

А) Ночь тиха и прекрасна.

Б) Тихая ночь окутала землю.

В) Ночи летом тихие и светлые.

Г) Зимой ночи длиннее.

УРОВЕНЬ Б

1. В каком варианте ответа НЕ с прилагательными пишется СЛИТНО?

1) (Не)далекий наш поход закончился сегодня утром.

2) Совсем (не)интересную книгу я прочел.

3) В этом (не)глубоком, а мелком озере много рыбы.

4) Он показался отнюдь (не)вежливым.

2. В каком варианте ответа НЕ со всеми словами пишется РАЗДЕЛЬНО?

1) Его (не)уважительный и резкий ответ привел к (не)обратимым последствиям.

2) (Не)вежда тот, кто (не)желает быть умным.

3) Мне (не)хотелось вспоминать об этом (не)интересном человеке.

4) Он еще (не)рассказал мне свою совсем (не)веселую историю.

3. На месте каких цифр в предложении пишется НН?

 Это был огромный деревя(1)ый сундук  с серебря(2)ыми замочками, стари(3)ой росписью и стра(4)ыми рисунками на крышке.

1) 1, 3               2)  2, 4                         3) 1, 2, 4                   4) 1, 3, 4

4. В каком ряду во всех словах пишется одна буква Н?

1) лимо..ый, соч..ый, глиня..ый    

2) ветре…ый, сви..ой, румя..ый

3) безветре..ый, ветря..ая (мельница) ю..ый  

4) кухо..ый, пчели..ый, оловя..ый

5. В каком ряду во всех словах пишется НН?

1) лави..ая опасность, дли..ая дорога, льня..ая ткань, тума..ая даль

2) пламе..ая речь, пусты..ая улица, берестя..ой ковш, глуби..ые бомбы

3) царстве..ый жест, време..ая работа, бесце..ая рукопись, дикови…ый случай

4) овчи..ый тулуп, окраи..ый район, мыши..ый писк, серебря..ый кубок.

6. Какое слово образовано при помощи суффикса  -СК-?

1) дер..ий        2) францу…ий          3) тка..ий         4) рыба..ий

7. В каком ряду все слова пишутся через дефис?

1) сельско(хозяйственный) техникум, ярко(зеленая) краска, северо(западный) циклон

2) железно(дорожная) станция, трудо(любивый) ученик, черно(морский) пляж

3) средне(русские) леса, юго(восточный) ветер, синие(пресиние)глаза

4) русско(испанский) словарь, научно(фантастическая) повесть, красно(рубиновые) ягоды.

8. Подберите к существительному ДОМ  три прилагательных разных разрядов.

Дом ____________________________________________________________________

9. Расположите прилагательные-синонимы

1. по степени нарастания признака:

громадный, исполинский, огромный, гигантский, большой

___________________________________________________________________________

2. по степени убывания признака:

маленький, небольшой, крошечный, миниатюрный

____________________________________________________________________________

10. Укажите предложение, в котором выделенное прилагательное употреблено в форме ВИНИТЕЛЬНОГО падежа.

1) Маленький ежик высунул мордочку из колючего шарика.

2) Верблюд ест колючие растения и легко переносит сильную жару.

3) Ветки осин украсились длинными сережками, и зазеленели молодые березки.

4) Юркая ящерица быстро скрылась в сухой траве.

УРОВЕНЬ С

Прочитайте текст, выполните задания 1-6.

1) Полна тайн сумрачно-хмурая тишина зимнего леса, которая так заманчива.

2) Мягко-серебристый свет луны проникает сквозь черно-изумрудную крону хвойных деревьев и тихо освещает бело-синие сугробы тайги.

3) Под сугробом в своей берлоге дремлет в ночной тиши темно-бурый медведь.

4) Его не беспокоят холодный луч луны и разнообразные шорохи леса.

5) Еще в сентябре медведь объелся желудей, ягод брусники, а сейчас спит сладко-нежным сном.

6) Вот зазвенел сушняк, захрустел снег.

7) Это через сугробы по лунной дорожке пробираются дымчато-серые лоси.

8) В поисках пищи шагают они по глубокому снегу в юго-восточном направлении.  

9) Трудно искать пищу зимой!

10) Скоро весна, но золотисто-красное солнышко придет в тайгу только в апреле.

1. Из предложения 3 выпишите слово, образованное бессуффиксным способом (нулевая суффиксация).

__________________________________________________________________________

2. Выпишите грамматическую основу предложения 4. Постройте схему.

__________________________________________________________________________

3. Из предложения 2 выпишите все сложные прилагательные.

__________________________________________________________________________

4. Из предложений 7-8 выпишите все относительные прилагательные.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Из предложения 8 выпишите качественное прилагательное, образуйте все возможные степени сравнения.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

УРОВЕНЬ Д

Напишите небольшое сочинение о посещение вами какого-либо парка, катка, музея, ботанического сада и т.п.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________