Презентация на тему "Предмет философии"
презентация к уроку

Слайд 1

Л екция №1. «Предмет философии» План лекции: 1. Значение термина «Философия» 2. Когда, как и где она появилась 3. Современное понимание философии

Слайд 2

Что значит философия?

Слайд 3

Главная цель Философии

Слайд 4

Назначение философии С помощью философии человек пытается : Раздвинуть горизонты бытия Заглянуть в неведомое Понять непостижимое Осуществить невозможное

Слайд 5

Когда зародилась философия? 1. Классическая наука: VI в. до н.э. в древнегреческой культуре (античной); 2. Карл Ясперс: « Осевое время »– с VIII-II вв. до н.э.- период в истории человечества, во время которого на смену мифологическому мировоззрению пришло рациональное, философское, сформировавшее тот тип человека, который существует поныне.

Слайд 6

Карл Теодор Ясперс— немецкий философ, психолог и психиатр, один из главных представителей экзистенциализма . В се учения « Осевого времени » (которые в изменённом виде существуют до сих пор) отличаются рационализмом и стремлением человека к переосмыслению существовавших до этого норм, обычаев и традиций Схема мировой истории К. Ясперса : четыре гетерогенных (разнородных, противоречивых) периода: прометеевская эпоха (возникновение речи, орудий труда, умения пользоваться огнем) эпоха великих культур древности , эпоха духовной основы человеческого бытия (осевое время ) формируется подлинный человек в его духовной открытости миру эпоха развития техники ( научно-техническая эпоха)

Слайд 7

Как появилась философия? 1. Критическое преодоление мифа и религии

Слайд 8

Как появилась философия? 2. Осмысление границ бытия

Слайд 9

Как появилась философия? Стремление человека выйти за рамки повседневности

Слайд 10

Где появились философские идеи и учения? В различных регионах древнего (античного)мира: Древняя Индия (буддизм) Древний Китай (конфуцианство и даосизм) Древняя Греция и Древний Рим (натурфилософия)

Слайд 11

Современное понимание философии 1. Философия как любовь (стремление) к мудрости 2. Философия как мировоззрение 3. Философия как наука (научная дисциплина) 4. Философия как искусство жизни

Слайд 12

Философия как любовь (стремление) к мудрости Любовь – поиск утраченного, недостающего (Платон) Любовь – стремление к единству Любовь – одна из причин движения, олицетворяющее единство и добро (Эмпедокл) Любовь – это бескорыстность ( А ристотель) Любовь — универсалия культуры субъектного ряда, фиксирующая в своем содержании глубокое индивидуально-избирательное интимное чувство, векторно направленное на свой предмет и объективирующееся в самодостаточном стремлении к нему.

Слайд 13

Философия как любовь (стремление) к мудрости Мудрость – это не знание, и не ученость (Пифагор) Мудрость –это знание всего как одного (единого) Мудрость – это поиск единого начала всего (Фалес) Мудрость-понятие, означающее высшее, целостное , духовно-практическое знание, ориентированное на постижение абсолютного смысла бытия и достигаемое через духовно-жизненный поиск истины субъектом знания.

Слайд 14

Выводы по теме Развивая философию, люди не просто шлифуют свой разум . Они мобилизуют свои интеллектуальные ресурсы для понимания судеб человечества. Философия – средств0 кристаллизации знаний, метод сомнения и поиска наиболее продуманных и универсальных ответов на вопросы , которые ставит человечество. В XX веке философы сделали множество открытий, которые, безусловно, отразятся на судьбе человечества : они проникли в глубины сознания и научились распознавать многие протекающие в нем процессы, осознали неисчерпаемость потенциала человеческой психики