Задания к учебнику "Rainbow", 2 класс
материал

The  ___ th  of  September.

Classwork.

Гласная  буква  

Ee [ i: ]

[ i: ]                                                                   [ e ]

he [ hi: ] – он                                             hen [ hen ] – курица

she [   i: ] -  она                                          shelf  [  elf ] -  полка

be [ bi: ] – быть, являться,                       bed [ bed ] – кровать

                                    находиться        

Homework.  - Домашняя работа.

ex. 1 – упр. 1: Пропишите и выучите к диктанту букву  «Ее»  и  звуки [ i: ], [ e ]

E _________________________________________________________________________

e _________________________________________________________________________

Ee ________________________________________________________________________

[ i: ] _______________________________________________________________________

[ e ] _______________________________________________________________________

ex.2 – упр.2: Прочитай, пропиши и выучи устно слова

he _________________________________________________________________

[ hi: ] _______________________________________________________________

she _________________________________________________________________

[ ʃi: ] _______________________________________________________________

be _________________________________________________________________

[ bi: ] _______________________________________________________________

hen ________________________________________________________________

[ hen ] ______________________________________________________________

shelf________________________________________________________________

[ ʃelf ] ______________________________________________________________

bed _______________________________________________________________

[ bed ] _____________________________________________________________

ex.3 – упр. 3: Соедини букву со своим звуком и напиши их в пропуске

      Bb                              [ i: ]  [ e ] - ____________

                          Kk                               [ m ] -  Mm [ m ]

Nn                                [ l ] -    ____________

Dd                                [  b  ] -  ____________

 Ee                                 [ k ] -  ______________

Mm                               [ n ] -  _____________

Ll                                 [ d ] -  _____________

Homework. – Домашняя работа.

Ex. 1 - Упр. 1 – Назови буквы и произнеси их звуки:

Ex. 2 - Упр. 2 –  Найди в алфавите буквы из упр. 1, обведи по контуру и назови их:

Ex. 3 - Упр. 3: Найди и обведи букву :

b -  dddddbddbdbddddbdd       m  -  nnnmpppmdgmhnmnnm

g -  yygyyydyygdddgppppgd      s  -  ccsooosgbsdmspbwsbspg

y – jpdybjgywdkgyhbhadpyd       d  - gfdbpydwxpfgdbktdptydc

Ex. 4 - Упр. 4:  Допиши в пропуске  буквы и  звуки:

Ex. 5 - Упр. 5:   Аудиозапись из учебника: упр. 5 стр. 10. Упражнение выполни здесь на листочке.

Послушай, прочитай и повтори имена ребят, затем  прочитай эти имена сам по транскрипции. 

Подсказка:  две одинаковые согласные буквы произносятся как один звук:

gg – [ g ],   tt – [ t ],    dd – [ d ].

Буква  “y” на конце слова в безударном положении произносится как звук:  [ ɪ ]

Ed [ ed ]  - Eddy [ edɪ ]             Nel [ nel ] - Nelly  [ nelɪ ]         Bet [ bet ] – Betty [ betɪ ]

Ben [ ben ] – Benny [ benɪ ]      Ted  [ ted ] – Teddy  [ tedɪ ]      Meg [ meg ] – Meggy [ megɪ ]

Ex. 6 - Упр.6:    Расставь фразы по порядку, чтобы составить диалог и  переведи его:

До свидания

Приятно познакомиться!

         Здравствуй !

Я Тэд.        

Как тебя зовут?

Homework. – Домашняя работа.

Ex. 1 – упр.1:  Назови буквы и звуки. Выучи их наизусть

Ex.2 – упр. 2: Найди в алфавите буквы из упражнения 1 и обведи их:

Ex. 3 – упр.3:   Обведи:

                     зеленым цветом ЗВОНКИЕ согласные звуки,

                     синим цветом -  ГЛУХИЕ согласные  звуки,

                     красным цветом – ГЛАСНЫЙ звук

Ex. 4 – упр. 5 – Прочитай имена ребят, а затем запиши их имена  звуками.

Например:  Ed – [ ________ ] -----–   Ed – [  ed ]

           1. Ken – [ _____________________ ]

 2. Deb – [ _____________________ ]

 3. Ben – [ ______________________ ]

 4. Mel  - [ _______________________ ]

 5. Len – [ ______________________ ]

 6. Nell – [ ______________________ ]

The ___ th  of _____________.

Classwork.

Ff [ f ] -  глухой звук

a  fish  [ fi   ] – рыба

Pp [ p ] – глухой звук

a pig [ pig ] – поросёнок

a  pen [ pen ] - ручка

Vv [ v ] – звонкий звук

a  van [ v   n ] – фургон

Ww [ w ]  

we [ wi: ] – мы

                                                   Homework.

ex. 1 – Пропиши буквы, звуки и слова и   выучи их к диктанту:

Ff ________________________________________________

[ f ]________________________________________________

a  fish _____________________________________________

[ fi   ] _______________________________________________

Pp__________________________________________________

[ p ] ________________________________________________

a  pig _______________________________________________

[ pig ] _______________________________________________

a  pen _______________________________________________

[ pen ] ______________________________________________

Vv _________________________________________________

[ v ] _______________________________________________

a  van _______________________________________________

[ v    n ] ______________________________________________

Ww ___________________________________________________

[ w ] ________________________________________________

we _________________________________________________

[ wi: ] _______________________________________________

The  ___ th  of  September.

Homework.

Ex.1 – Прописать и выучить к диктанту буквы и звуки:

Ex. 2 – упр. 5 стр. 10 – Перепиши имена ребят и напиши транскрипцию к полному имени:

Например: Ed – Eddy  [ edi ] – 4 буквы, 3 звука

The  ____ th  of _______________.-______________________________________

Classwork. - ____________________________________________

Ex.2 (упр.2) Узнай как зовут ребят. Спроси и ответь.

Образец: (Maxim)

1. _(Mary)____________________________________________

      _________________________________________________

2. _(Nikita)___________________________________________

     __________________________________________________

3. _(Mike)____________________________________________

  ___________________________________________________

4.  -(Kate)____________________________________________

  ______________________________________________________