Методическая разработка заданий для 11 класса (к школьному празднику "Парад наук")
методическая разработка на тему

11 класс

Кто хочет стать знатоком гармонии

( по мотивам телевизионной игры "Кто хочет стать миллионером")

Выберите правильный ответ:

Первый блок вопросов  - шуточно-завлекательный.

1. Гармонический оборот, завершающийся на тонике:

1. полный
2. худой
3. жирный
4. в меру упитанный

2. Гармонический оборот из аккордов тоники и доминанты

1. диетический
2. истерический
3. автентический
4. маразматический

3. Присоединение к мелодии или басу связной последовательности аккордов

1. гармонизация
2. мелодизация
3. деротизация
4. приватизация

4. Аккордовое сопровождение мелодии

1. ангажемент
2. комплимент
3. сентимент
4. аккомпанемент

Второй блок вопросов - учебно-занимательный

1. Главные трезвучия - это

1. I, II, III
2. I, III, V
3. I, IV, V
4. I, V, VI

2. Период состоит из

1. двух фраз
2. двух нот
3. двух диезов
4. двух предложений

3. Кадансовый квартсекстаккорд используется

1. в конце предложения
2. в начале построения
3. в дополнительном плагальном обороте
4. в середине второго предложения

4. В секстаккордах главных ступеней не удваивается

1. основной тон
2. терцовый тон
3. квинтовый тон
4. септима

5. II6 относится к функции

1. T
2. S
3. D
4. M

6. II7 соединяется с

1. V7
2. V65
3. V43
4. V2

7. Обращение V7, которое участвует в проходящем обороте между аккордами I53 и I6

1. V7
2. V65
3. V43
4. V2

8. Обращение II7, которое не используется перед К64

1. II7
2. II65
3. II43
4. II2