Безопасный интернет
материал

«БЕЗОПАСНОСТЬ В ИНТЕРНЕТЕ»

Цель: провести профилактику правонарушений в сети Интернет; повышение безопасности и правовой защищенности при работе с глобальной сетью.

Задачи урока:

✔мотивирование изучения возможностей сети Интернет;

✔познакомить обучающихся с опасностями, с которыми можно столкнуться в сети Интернет;

✔формирование навыков поведения в информационном обществе с целью обеспечения информационной безопасности;

✔разработка правил пользования сетью Интернет;

✔соблюдение санитарных норм при работе с компьютером, соблюдение правил техники безопасности;

✔расширение кругозора.

Ход классного часа

1) Вводное слово учителя (введение в тему)

Сегодня наш классный час посвящен теме «Как сделать Интернет более безопасным».

Интернет предоставляет детям и молодежи невероятные возможности для совершения открытий, общения и творчества.

2) Вопросы классу (мотивация)

Интернет - это не только кладезь возможностей, а так же источник угроз. Сегодня количество пользователей российской сети Интернет составляет десятки миллионов людей, и немалая часть из них - дети, которые могут не знать об опасностях мировой паутины. Очень большое внимание при работе с Интернетом необходимо уделять именно вопросам безопасности.

Очень важно знать какие опасности могут подстерегать нас в Интернете и как их избежать.

Чтобы ответить на эти вопросы сначала выясним, как у вас «складываются» отношения с компьютером и с интернетом.

1. У вас на домашнем компьютере установлен Интернет? (да, нет)

2. Что вам больше всего нравится в Интернете? Как вы используете компьютер? (слушаем музыку, узнаем погоду, общаемся с друзьями, играем в игры, находим нужную нам информацию, рассматриваем картинки, фото и др.)

3. Как ваши родители воспринимают ваши занятия в Интернете? Почему? (Хорошо, считают, что это полезно; плохо, считают, что это небезопасно; ничего не говорят)

4. Ограничивают ли вас родители в работе с компьютером? 5. Смогли бы вы обходиться без компьютера?

3) Просмотр фильма «Безопасность в сети Интернет» (45 минут: 30 минут фильм + 15 минут тест)

https://www.youtube.com/watch?time_continue=1543&v=uZdx2yt5XeI&feature=emb_logo

В конце фильма обучающимся будут предложены 10 вопросов для самоконтроля.

Вопросы с экрана диктует учитель (или раздаёт раздаточный материал (карточки с тестом)), ученики записывают ответы на листочках.

Вопрос 1

Вопрос 2

Вопрос 3

Вопрос 4

Вопрос 5

Вопрос 6

Вопрос 7

Вопрос 8

Вопрос 9

Вопрос 10

4) Обсуждение, составление правил безопасного пользования сетью Интернет.

Использование Интернета является безопасным, если выполняются три основных правила

✔Защитите свой компьютер:

регулярно обновляйте операционную систему; используйте антивирусную программу; применяйте брандмауэр;

создавайте резервные копии важных файлов; будьте осторожны при загрузке новых файлов;

✔Защитите себя в Интернете:

с осторожностью разглашайте личную информацию; думайте о том, с кем разговариваете;

помните, что в Интернете не вся информация надежна и не все пользователи откровенны;

✔Соблюдайте правила:

закону необходимо подчиняться даже в Интернете;

при работе в Интернете не забывайте заботиться об остальных так же, как о себе.

5) Подведение итогов классного часа.