МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«БОРСКИЙ ГУБЕРНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»                                          

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА  УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.07 Операционные системы и среды

специальность 09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям)

(базовый уровень подготовки)

Городской округ город Бор

2020

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта  по специальности   среднего профессионального  образования 09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям), утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от «13» августа 2014 г. № 1001.

Организация-разработчик: ГБПОУ  «Борский Губернский колледж».

Разработчик: Марков А.В., преподаватель высшей квалификационной категории

Рекомендована предметной цикловой комиссией преподавателей информатики и информационных технологий  ГБПОУ «Борский Губернский колледж»

Протокол  № ____________  от «___» ________2020 г.

Председатель ПЦК   ____________________ Т.В. Гришакина

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП. 07 Операционные системы и среды

1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС по специальности 09.02.05 «Прикладная информатика (по отраслям)», базового уровня подготовки.

Рабочая программа  учебной дисциплины может быть использована в профессиональной подготовке во всех формах обучения.

2. Место учебной дисциплины в структуре программы подготовки специалистов среднего звена:

Дисциплина «Операционные системы и среды» является общепрофессиональной и относится к профессиональному циклу.

3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате  освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- использовать средства операционных систем и сред для обеспечения работы вычислительной техники;

- работать в конкретной операционной системе;

- работать со стандартными программами операционной системы;

- устанавливать и сопровождать операционные системы;

- поддерживать приложения различных операционных систем;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- состав и принципы работы операционных систем и сред;

- понятие, основные функции, типы операционных систем;

- машинно-зависимые свойства операционных систем: обработку прерываний, планирование процессов, обслуживание ввода-вывода, управление виртуальной памятью;

- машинно-независимые свойства операционных систем: работу с файлами, планирование заданий, распределение ресурсов;

- принципы построения операционных систем;

- способы организации поддержки устройств, драйверы оборудования,

- понятие, функции и способы использования программного интерфейса операционной системы, виды пользовательского интерфейса.

Программа предполагает освоение следующих общих компетенций:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством.

ОК 7. Брать ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Программа предполагает освоение следующих профессиональных компетенций:

ПК 1.4 Настраивать и работать  с отраслевым оборудованием обработки информационного контента.

ПК 1.5 Контролировать работу компьютерных, периферийных устройств и телекоммуникационных систем, обеспечивать их правильную эксплуатацию.

ПК 4.1  Обеспечивать  содержание проектных операций;

ПК 4.4 Определять ресурсы проектных операций.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

Максимальной учебной нагрузки обучающегося 165 часов, в том числе:

2. СТРУКТУРА СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

2.2.Тематический план и содержание учебной дисциплины ОП.07 Операционные системы и среды

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1 – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2 – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);

3 – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).

            3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины  требует наличия учебного кабинета операционных систем и сред.

Оборудование учебного кабинета:

Методическое обеспечение дисциплины:

ФГОС по специальности  09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям), рабочая программа по дисциплине «Операционные системы и среды», методические рекомендации по выполнению  практических работ по дисциплине,  КОСы по дисциплине, варианты заданий для рубежного контроля,   тестовые задания.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. Операционные системы, среды и оболочки: Учебное пособие / Т.Л. Партыка, И.И. Попов. - 5-e изд., перераб. и доп. - М.: Форум: НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 560 с.: ил.; 60x90 1/16. - (Профессиональное образование) [Электронный ресурс: ООО «Знаниум»]

2 Информатика: учебник для студ. учреждений СПО /Е.В. Михеева, О.И. Титова. – 8-е изд. Стер.. – М. : Академия, 2013. – 352с.

Дополнительные источники:

1. Операционные системы и среды: учебник // Рудаков А.В. — М.: КУРС: ИНФРА-М, 2017. — 304 с. — (Среднее профессиональное образование) [Электронный ресурс: ООО «Знаниум»]

2. Операционные системы и среды : учебник / Рудаков А.В. — М.: КУРС: ИНФРА-М, 2018. — 304 с. — (Среднее профессиональное образование). - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/946815

Интернет-ресурсы:

1. Электронная энциклопедия  «Википелия»  https://ru.wikipedia.org
2. Яндекс Словари https://slovari.yandex.ru/
3. Интернет университет intuit.ru. Доступны свободные курсы:

         Архитектура и организация ЭВМ

         Архитектура ЭВМ и язык ассемблера.

        Логически и арифметические основы и принципы работы ЭВМ

4. Роствоский-на-Дону  колледж связи информатики. Библиотека дистанционного обучения.  Курсhttp://do.rksi.ru/library/courses/arh/

5. http://tech-lyceum.ru/tehnologia/informatika/lecture3.htm

     6. http://aermolenko.ru/2013/07/uchebnaya-praktika-matematika-i-komp-yuterny-e-nauki-2013-1-j-den/

2. http://www.ugtfilmiit.ru/student/informatika2/tema4/index.html
3. https://ru.wikipedia.org/wiki/классификация_параллельных_вычислительных_систем
4. http://256bit.ru/education/arhit/10.4.htm
5. http://festival.1september.ru/articles/503939/
6. http://window.edu.ru/resource/606/46606
7. http://www.e-reading.link/chapter.php/97791/17/Kozlova_-_Informatika__konspekt_lekciii.html
8. http://www.altstu.ru/media/f/Tema-4-Arhitektura-EVM.pdf
9. iablov.narod.ru/mfpa/arh.ppt
10. http://sharpened.ucoz.ru/lib/81_Arhitektyra_EBM.pdf
11. http://tpl-it.wikispaces.com/Архитектура+ЭВМ

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Контрольи оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований и дифференцированногозачета.