РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОПЕРАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ
рабочая программа
Троицкий авиационный технический колледж –
филиал федерального государственного бюджетного образовательного
учреждения высшего образования «Московский государственный технический университет гражданской авиации»
| «УТВЕРЖДАЮ» Директор Троицкого АТК – филиала МГТУ ГА _____________ Баландин М.А. «____» ____________ 2018 г.
|
рабочая ПРОГРАММа учебной ДИСЦИПЛИНЫ
ОПЕРАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ
по специальности
09.02.03 «Программирование в компьютерных системах»
Троицк, 2018 г.
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (далее СПО): 09.02.03. «Программирование в компьютерных системах».
Организация-разработчик: Троицкий авиационный технический колледж – филиал Московского государственного технического университета гражданской авиации.
Разработчик:
Хомутков А.С., преподаватель общепрофессиональных дисциплин, Троицкий авиационный технический колледж – филиал Московского государственного технического университета Гражданской авиации.
Эксперт:
Рассмотрена и утверждена на заседании ЦК ПЭВМ
протокол от «___» _____________ 2018 г.
Председатель ЦК ПЭВМ _____________ /И.А. Гончаренко/
Согласовано
Зам. директора по ПО ______________ /В.А. Хомуткова/
«___» _____________ 2018 г.
СОДЕРЖАНИЕ
стр. | |
ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
| 4 |
СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 6 |
условия реализации программы учебной дисциплины | 21 |
Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины | 22 |
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 207 КБ |
Предварительный просмотр:
Троицкий авиационный технический колледж –
филиал федерального государственного бюджетного образовательного
учреждения высшего образования «Московский государственный технический университет гражданской авиации»
«УТВЕРЖДАЮ» Директор Троицкого АТК – филиала МГТУ ГА _____________ Баландин М.А. «____» ____________ 2018 г. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОПЕРАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ
по специальности
09.02.03 «Программирование в компьютерных системах»
Троицк, 2018 г.
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (далее СПО): 09.02.03. «Программирование в компьютерных системах».
Организация-разработчик: Троицкий авиационный технический колледж – филиал Московского государственного технического университета гражданской авиации.
Разработчик:
Хомутков А.С., преподаватель общепрофессиональных дисциплин, Троицкий авиационный технический колледж – филиал Московского государственного технического университета Гражданской авиации.
Эксперт:
Рассмотрена и утверждена на заседании ЦК ПЭВМ
протокол от «___» _____________ 2018 г.
Председатель ЦК ПЭВМ _____________ /И.А. Гончаренко/
Согласовано
Зам. директора по ПО ______________ /В.А. Хомуткова/
«___» _____________ 2018 г.
- СОДЕРЖАНИЕ
стр. | |
| 4 |
| 6 |
| 21 |
| 22 |
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
1.1. Область применения программы
Программа учебной дисциплины «Операционнные системы» является дисциплиной базовой части профессионального цикла программы подготовки специалистов среднего звена (далее - ППССЗ) специальности 09.02.03 «Программирование в компьютерных системах».
Программа может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке работников в области программирования компьютерных и информационных систем, при наличии основного общего, среднего (полного) общего образования.
1.2. Место дисциплины в структуре ППССЗ среднего профессионального образования.
Учебная дисциплина Технические средства информатизации относится к общепрофессиональным дисциплинам профессионального модуля ППССЗ специальности 09.02.03 «Программирование в компьютерных системах».
Изучение дисциплины базируется на содержании знаний, полученных при изучении дисциплин математического и естественнонаучного и общепрофессионального цикла. Ее изучение рекомендуется проводить на среднем этапе формирования специалиста совместно с дисциплинами «Архитектура компьютерных систем» и «Технические средства информатизации». Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин: «Компьютерные сети».
1.3. Цели дисциплины: развитие личностных качеств, формирование профессиональных компетенций в области применения технических средств информатизации, способствующих осуществлению профессиональной деятельности в сфере эксплуатации информационных систем.
В результате освоения дисциплины курсант должен:
знать:
- принципы построения, назначение, структуру, функции и эволюцию операционных систем (в том числе сетевых), распределенных операционных сред и оболочек;
- концепцию мультипрограммирования, процессов и потоков;
- файловые системы, управление памятью, вводом-выводом и устройствами;
- вопросы эффективности, безопасности, диагностики, восстановления, мониторинга и оптимизации операционных систем и сред;
уметь:
- проводить инсталляцию, конфигурирование и загрузку операционных систем, в том числе сетевых;
- диагностировать и восстанавливать операционные системы при сбоях и отказах;
- использовать программные средства мониторинга операционных средств и утилиты сетевых протоколов в интересах эффективности и оптимизации операционных систем и сред;
- использовать сетевые технологии для решения прикладных задач;
обладать общими компетенциями:
- ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
- ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
- ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
- ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
- ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.
- ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
- ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.
- ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
- ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.
обладать профессиональными компетенциями:
- ПК 1.5. Осуществлять оптимизацию программного кода модуля.
- ПК 2.3. Решать вопросы администрирования базы данных.
- ПК 3.2. Выполнять интеграцию модулей в программную систему.
- ПК 3.3. Выполнять отладку программного продукта с использованием специализированных программных средств.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки курсанта 189 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 118 часов;
самостоятельной работы обучающегося 71 час.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Виды учебной работы и объем учебных часов
Вид учебной работы | Объем часов |
Максимальная учебная нагрузка (всего) | 189 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | 126 |
в том числе: | |
практические занятия | 60 |
контрольные работы | 14 |
Самостоятельная работа студента (всего) | 63 |
Итоговая аттестация в форме экзамена |
- 2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ОПЕРАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ
Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) | Объем часов | Образовательные результаты | |||
Компетенции | Уровень усвоения | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | |||
Раздел 1 Основные понятия об операционных системах | Содержание учебного материала | 6 | ||||
Тема 1.1. Назначение, функции и архитектура операционных систем | 1 | Архитектура, назначение и функции операционных систем
| 2 | ОК 1-6; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | ||
2 | Классификация ОС
| 2 | ОК 1-6; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | |||
Тема 1.2. ОС, как система взаимодействия с пользователем | 1 | Интерфейсы операционных систем
| 2 | ОК 1-6; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | ||
Раздел 2 ОС, как система управления ресурсами | Содержание учебного материала | 24 | ||||
Тема 2.1. Управление памятью. Методы, алгоритмы и средства | 1 | Организация памяти современного компьютера
| 2 | ОК 1-6; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | ||
2 | Распределение памяти
| 2 | ОК 1-6; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | |||
3 | Организация виртуальной памяти
| 2 | ОК 1-6; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | |||
Тема 2.2. Процессы и потоки. Планирование и синхронизация | 1 | Концепция процессов и потоков.
| 2 | ОК 1-6; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | ||
2 | Планирование процессов
| 2 | ОК 1-6; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | |||
Тема 2.3. Подсистема ввода-вывода. Файловые системы | 1 | Файловые системы. Основные понятия
| 2 | ОК 1-6; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | ||
2 | Физическая организация файловой системы
| 2 | ОК 1-6; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | |||
3 | Файловые операции
| 2 | ОК 1-6; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | |||
Тема 2.4. Установка и оптимизация ОС | 1 | Использование и настройка BIOS
| 1 | ОК 1-6; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | ||
2 | Инсталляция и ОС
| 1 | ОК 1-6; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | |||
3 | Конфигурирование ОС
| 2 | ОК 1-6; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | |||
4 | Средства управления и обслуживания, утилиты
| 2 | ОК 1-6; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | |||
5 | Утилиты Обслуживающие программы и утилиты.
| 2 | ОК 1-6; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | |||
Раздел 3 Командная строка и сценарии ОС | Содержание учебного материала | 10 | ||||
Тема 3.1. Использование консоли | 1 | Оболочка командной строки ОС Windows. Интерпретатор cmd.exe | 2 | ОК 1-6; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | ||
2 | Команды для работы с файловой системой. Команды для автоматизации работы | 2 | ОК 1-6; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | |||
Тема 3.2. Автоматизация выполнения консольных команд | 1 | Пакетные файлы. Основные возможности
| 2 | ОК 1-6; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | ||
2 | Использование пакетных файлов. Часть 1
| 1 | ОК 1-6; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | |||
3 | Использование пакетных файлов. Часть 2
| 1 | ОК 1-6; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | |||
4 | Использование пакетных файлов. Часть 3
| 1 | ОК 1-6; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | |||
5 | Использование пакетных файлов. Часть 4
| 1 | ОК 1-6; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | |||
Раздел 4 Альтернативные ОС | Содержание учебного материала | 10 | ||||
Тема 4.1. Работа в ОС Linux | 1 | Сеанс работы в Linux
| 2 | ОК 1-6; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | ||
2 | Терминал и командная строка
| 1 | ОК 1-6; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | |||
3 | Графические оболочки ОС Linux
| 1 | ОК 1-6; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | |||
4 | Оконные приложения ОС Linux
| 1 | ОК 1-6; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | |||
Тема 4.2. Администрирование ОС Linux | 1 | Выбор дистрибутива ОС Linux
| 2 | ОК 1-6; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | ||
2 | Установка ОС Linux
| 1 | ОК 1-6; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | |||
3 | Файловая система
| 1 | ОК 1-6; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | |||
4 | Управление сервисами
| 1 | ОК 1-6; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | |||
Практические работы | 60 | |||||
1 | Использование эмуляторов ОС, графические интерфейсы ОС | 2 | ОК 1-8; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | |||
2 | Настройка и контроль виртуальной памяти в ОС Windows | 2 | ОК 1-8; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | |||
3 | Контроль и управление процессами на примере OC Windows и OC Linux | 2 | ОК 1-8; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | |||
4 | Анализ алгоритмов обработки процессов с помощью диаграмм Ганга | 4 | ОК 1-8; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | |||
5 | Использование стандартных средств управления файловыми системами. Фрагментация, дефрагментация дискового пространства | 1 | ОК 1-8; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | |||
6 | Использование стандартных средств управления файловыми системами. Файловые операции. | 1 | ОК 1-8; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | |||
7 | Использование специальных приложений для управления файловыми системами на примере «Paragon Partition Manager». | 2 | ОК 1-8; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | |||
8 | Настройка прав доступа к файлам и каталогам на примере NTFS ОС Windows | 2 | ОК 1-8; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | |||
9 | Настройка BIOS | 1 | ОК 1-8; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | |||
10 | Подготовка файловой системы при установке ОС | 1 | ОК 1-8; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | |||
11 | Оптимизация ОС после установки. | 2 | ОК 1-8; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | |||
12 | Обслуживание файловой системы. | 1 | ОК 1-8; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | |||
13 | Использование консоли восстановления. | 2 | ОК 1-8; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | |||
14 | Использование стандартных утилит. | 1 | ОК 1-8; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | |||
15 | Команды для работы с файловой системой | 2 | ОК 1-8; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | |||
16 | Команды для автоматизации работы | 6 | ОК 1-8; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | |||
17 | Использование пакетных файлов | 12 | ОК 1-8; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | |||
18 | Настройка пользовательского окружения ОС Linux | 5 | ОК 1-8; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | |||
19 | Использование стандартных пользовательских приложений ОС Linux | 4 | ОК 1-8; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | |||
20 | Установка ОС Linux | 5 | ОК 1-8; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | |||
21 | Анализ и управление системными ресурсами ОС Linux | 2 | ОК 1-8; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | |||
Самостоятельная работа обучающихся | ||||||
Систематическая проработка конспектов занятий и учебной литературы, подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя | ||||||
Внеаудиторная самостоятельная работа (ВСР) | ||||||
1 | Использование виртуальных машин | |||||
2 | Облачные ОС | |||||
3 | ОС для мобильных платформ | |||||
4 | Распределение памяти при работе приложения (на примере EXE и COM-приложений)» | |||||
5 | Обработка процессов в ОС реального времени | |||||
6 | RAID-массивы | |||||
7 | Сетевые файловые системы | |||||
8 | Возможности современных BIOS. Перспективы развития BIOS | |||||
9 | Команды консоли восстановления ОС Windows | |||||
10 | Использование PowerShell в ОС Windows | |||||
11 | Дистрибутив "Школьный сервер". Особенности, сферы применения. | |||||
12 | Мультимедийные возможности ОС Linux | |||||
13 | Аналоги Windows-программ для ОС Linux | |||||
14 | Интернет-сервер на ОС Linux | |||||
15 | Антивирусная защита ОС Linux | |||||
Компьютерное тестирование | ||||||
1 | Назначение, функции и архитектура ОС, интерфейсы ОС | 2 | ОК 1-9; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | |||
2 | Управление памятью. Методы, алгоритмы и средства | 2 | ОК 1-9; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | |||
3 | Процессы и потоки. Планирование и синхронизация | 2 | ОК 1-9; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | |||
4 | Подсистема ввода-вывода. Файловые системы | 2 | ОК 1-9; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | |||
5 | Установка и оптимизация ОС | 2 | ОК 1-9; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | |||
6 | Команды для работы с файловой системой. Пакетные файлы ОС Windows | 2 | ОК 1-9; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | |||
7 | Основные понятия ОС Linux. Администрирование ОС Linux | 2 | ОК 1-9; ПК 1.3, 3.2, 3.3. | |||
Зачётное занятие | 2 | ОК 1-9; ПК 1.3, 2.3, 3.2, 3.3. | ||||
Всего | 126 |
Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)
3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета.
Оборудование учебной лаборатории:
- Компьютеры не ниже Pentium II (Celeron).
- Локальная вычислительная сеть.
- Кондиционер.
Технические средства обучения:
- Мультимедийный проектор.
- Экран.
- ПК.
- 3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
- Основные источники:
- Операционные системы, среды и оболочки: учеб. Пособие/Т.Л. Партыка, И.И. Попов. 3-е изд. Перераб. И доп. – М.:ФОРУМ, 2010. 544 с.: ил. – (Профессиональное образование) – ISBN 978-5-91134-429-0.
- Шубина, М.А. Операционные системы [Электронный ресурс] : учебное пособие / М.А. Шубина. — Электрон. дан. — Санкт-Петербург : СПбГЛТУ, 2015. — 132 с.
Дополнительные источники:
- Операционные системы, среды и оболочки: учеб. Пособие/Т.Л. Партыка, И.И. Попов. 2-е изд. Перераб. И доп. – М.:ФОРУМ, 2007. 528 с.: ил. – (Профессиональное образование) – ISBN 5-91134-054-2.
Интернет-ресурсы:
- http://www.citforum.ru
- http://www.ixbt.com
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований и самостоятельной работы.
Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
знать:
|
|
уметь:
технологии для решения прикладных задач |
|
обладать общими компетенциями:
| Оценка выполненной практической и самостоятельной работы. Оценка деятельности студента на практическом занятии. Экспертная оценка на зачете по всему курсу. |
обладать профессиональными компетенциями:
| Оценка выполненной практической и самостоятельной работы. Оценка деятельности студента на практическом занятии. Экспертная оценка на зачете по всему курсу. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/01/picture-288188-1378030098.jpg)
Рабочая программа по дисциплине "Операционные системы" для специальности 230113
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федеральных государственных образовательных стандартов (далее – ФГОС) и примерной программы учебной дисциплины, разработанной ГБОУ СПО Полите...
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/01/picture-288188-1378030098.jpg)
Рабочая программа по дисциплине "Операционные системы" для специальности 230115
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 230115 «Программирование в компьютерных системах» (б...
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/11/picture-599857-1426066064.jpg)
Рабочая программа учебной дисциплины "Операционные системы и среды" по специальности 230101 Вычислительные машины, комплексы, системы и сети
Рабочая программа составлена в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 230101 Вычислительные машины, комплексы, системы и се...
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/11/picture-599857-1426066064.jpg)
Рабочая программа учебной дисциплины "Операционные системы и среды" по специальности 230113 Компьютерные системы и комплексы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 230113 Компьютерные системы и комплексы...
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/11/picture-599857-1426066064.jpg)
Рабочая программа учебной дисциплины "Операционные системы" по специальности 230115 Программирование в компьютерных системах
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 230115 Программирование в компьютерных с...
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/23/picture-760016-1456210317.jpg)
Рабочая программа по дисциплине "Операционные системы"
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 09.02.03 Программирование в ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/18/picture-531263-1416289037.jpg)
Рабочая программа по дисциплине "Операционные системы"
Рабочая программа по дисциплине "Операционные системы"...