Материал к презентации на тему "Облачные сервисы"
план-конспект занятия

Облачные сервисы

Облачные сервисы, или «облака», — это сеть мощных компьютеров — серверов, которые позволяют клиентам пользоваться своими ресурсами через интернет: хранить файлы и обмениваться ими, работать в онлайн-офисах, производить вычисления. В узком смысле облачные сервисы — это онлайн-программы, которые помогают организовать удаленную работу и решать бизнес-задачи.

Суть облачных технологий в образовании

 Облачные технологии в образовании представляют собой набор программного и аппаратного обеспечения, благодаря которому выполняется обработка и исполнение заявок клиентов.

Применение «облаков» в процессе обучения школьников

Сущность их заключается в отсутствие необходимости устанавливать на своем персональном компьютере огромное количество разнообразных программ. Для того чтобы осуществить поиск информации, необходим доступ к Интернету. Вы сможете получить доступ к своим файлам, находясь абсолютно в любой точке земного шара. Использование облачных технологий в образовании позволяет педагогам экономить материальные ресурсы на приобретении оборудования, постоянном обновлении программного обеспечения.

Примеры облачных сервисов:

- личные кабинеты преподавателей;

- личные кабинеты учеников;

 - интерактивная приемная;

- тематические форумы, организуемые преподавателями для обмена информацией с учениками и коллегами;

- поиск информации, в котором обучающиеся могут решать поставленные учебные задачи как в отсутствии педагога так и под его руководством.

Электронные дневники

 В современной школе уже нет привычных бумажных журналов, на заполнение которых учитель тратил время. Появились и электронные Дневники, сменившие своих бумажных предков. Теперь учитель может выставлять текущие, четвертные, годовые оценки, находясь дома. Внутри самой виртуальной учительской есть масса возможностей для обмена опытом, публикации своих материалов, общения с коллегами.

Существует и личный кабинет ученика, в котором  ребенок может видеть домашнее задание, текущие отметки, объявления классного руководителя и педагога. В случае необходимости можно через обратную связь написать ребенку сообщение, в котором указать недостатки, предложить новое домашнее задание, подробно пояснить поставленную отметку.

Кроме того, электронные дневники могут просматривать и родители ученика, получать уведомления о выставленных отметках, сделанным классным руководителем замечания их любимому чаду.

Личные кабинеты преподавателей 

Содержание:

- информация об учебной нагрузке преподавателя на текущий семестров и форм условий работы  

-     ведение отчетов

- ведение учета успеваемости обучающихся и заполнение аттестационных ведомостей;

-     ведение ведомостей по курсовым работам;

- повышение квалификации с использованием дистанционных образовательных технологий.

1. В разделе «Ведомости» выполняется просмотр списка аттестационных ведомостей, которые доступны преподавателю.

2. Пользователь может открыть ведомость для заполнения.

3. Преподавателем заполняются в ведомости колонки Количество баллов и колонка Баллы, колонка Дата.

Тематические форумы преподавателей

Возможность размещения своих файлов и пользование доступными в библиотеке сообщества - это трансляция собственного опыта и возможность повысить свой уровень педагогического мастерства с помощью уже размещенных другими педагогами материалов.

- сетевые сообщества предлагают новые формы коммуникации, которые позволяют делиться опытом, комментировать и задавать вопросы, не взирая на расстояния, наблюдать положительный опыт других педагогов на виртуальных мастер-классах, повышать свой квалификационный уровень и ИК-компетентности в принципиально новом информационном пространстве.    

- сетевые сообщества предлагают возможности дистанционного обучения, участия в профессиональных конкурсах, что так же ведет к удобным формам повышения квалификации педагога.

Сетевые педагогические сообщества:

- монопредметные;

- надпредметные;

- мультипредметные;

Федеральные, региональные, муниципальные, школьные.