Опыт внедрения технологии проблемного обучения в междисциплинарный курс «Проектирование и разработка интерфейсов пользователя» для студентов СПО специальности 09.02.07 «Информационные системы и программирование», 2026
методическая разработка
В статье рассматривается методика внедрения технологии проблемного обучения в междисциплинарный курс «Проектирование и разработка интерфейсов пользователя» для студентов среднего профессионального образования (СПО) по специальности 09.02.07 «Информационные системы и программирование».
Обосновывается неэффективность абстрактных лекционных форм при формировании компетенций в области UI/UX.
Предлагаются три типа методических материалов (проблемное изложение, эвристический диалог, учебное исследование), соответствующие уровням проблемного обучения по классификации И. Я. Лернера.
Приводятся конкретные примеры карточек, таблиц и бланков, а также даются рекомендации по их интеграции в учебный процесс.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Представлены три уровня проблемного обучения по классификации И. Я. Лернера | 1.61 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рабочая программа по русскому языку для студентов по специальности 09.02.07 Информационные системы и программирование
Рабочая программа по русскому языку разработана согласно примерной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС специальности (специальностям) среднего профессионального образовани...
РП ОП.08 Основы проектирования баз данных для специальности 09.02.07 Информационные системы и программирование
Рабочая программа учебной дисциплины ОП.08 Основы проектирования баз данных для специальности 09.02.07 Информационные системы и программирование Квалификация выпускника - программист...
РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Информационные технологии по специальностям 09.02.07 Информационные системы и программирование, 38.02.05. Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров, 38.02.04 Коммерция
Рабочие программы учебной дисциплины Информационные технологии разработаны на основе Федеральных государственных образовательных стандарта по специальности среднего профессионального образования...
СБОРНИК ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ по учебной дисциплине ОГСЭ.04 ИНОСТРАННЫЙ (АНГЛИЙСКИЙ)ЯЗЫК В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ для студентов 2-4 курса специальности 09.02.07 Информационные системы и программирование, квалификация – Технический писатель
Рабочая тетрадь предназначена для студентов 2-4 курса.Рабочая тетрадь включает в себя 9 тематических циклов, в каждый из которых входят текст, лексические, фонетические и грамматические упражнения. Уч...
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ по МДК 02.01. Проектирование и разработка интерфейсов пользователя
Рабочая тетрадь, МДК 02.01. «Проектирование и разработка интерфейсов пользователя» подготовлена в соответствии с требованиями ФГОС среднего профессионального образования по специальности 0...
Методическая разработка интегрированного урока английского языка, якутского языка и психологии общения на тему «Моя профессия IT» в группах 2 курса по специальности 09.02.07 «Информационные системы и программирование»
Мир информационных технологий на сегодняшний день переполнен различной информацией, а порой очень сложными словами, которые сложно поддаются трактовке при переводе и использованию их в профессионально...
Рабочая программа по дисциплине Информационные технологии в профессиональной деятельности для специальности 09.02.07 Информационные системы и программирование
Рабочая программа по дисциплине Информационные технологии в профессиональной деятельности для специальности 09.02.07 Информационные системы и программирование...