"Космос ждёт!"
методическая разработка

Музыкально-спортивное развлечение ко Дню космонавтики.

Вед: Здравствуйте, дети! А вы знаете, какой праздник отмечают 12 апреля? (дети отвечают). В далеком 1961 году в космос полетел первый человек. Назовите его имя!  (На экране – фотография Юрия Гагарина).

Правильно, Юрий Алексеевич Гагарин – первый космонавт. Каждый год мы празднуем это замечательное событие. Люди всегда мечтали о полете в космос. А вы бы хотели побывать в космосе? Да! От героев-космонавтов, не хотим мы отставать. Мы ребята-соколята, будем тоже все летать.

А  теперь давайте споем песню, которая так и называется.

  Дети исполняют песню: «Марш юных космонавтов».

А на чем можно отправиться туда?  (На ракете).

Сначала ракеты летали без космонавтов, затем запустили ракету с животными на борту – собаками Белкой и Стрелкой. (Слайд).

Каким должен быть космонавт?  (сильным, умным, здоровым, выносливым).

Вед:  Да, космонавты необыкновенные люди, ими гордится наша страна! Если вы мечтаете о космосе и хотите стать космонавтами, нужно с детства заниматься физкультурой и спортом, встали все в шахматном порядке,  мы сейчас проведем разминку.

        Музыкальная разминка «Космос ждет».  (флешмоб)

Вед:  А теперь делимся на две команды и начнем эстафеты.

(дети делятся на 2 команды и встают в колонны).

Вед:  Высоко в космосе вокруг Солнца движутся планеты, каждая по своей орбите. Одновременно они вращаются вокруг своей оси.

1. Эстафета: «Движение планет вокруг Солнца». 

Две команды стоят в колоннах на противоположных концах зала друг против друга. В центре зала (между командами) лежит обруч, в нем – 2 разноцветных  мяча. По сигналу первые участники бегут к обручу, берут свой мяч, возвращаются к командам, отдают мяч следующим игрокам и встают в конец команды. Вторые игроки с мячом в руках бегут к обручу, оставляют мяч в нем и возвращаются к командам, передав эстафету следующим участникам.

Вед:  В космосе есть гравитация. Что это такое? (дети отвечают).

Правильно, гравитация – это притяжение. Земля притягивает к себе все предметы и живые существа.  Как бы мы ни пытались прыгнуть высоко, все равно окажемся на земле.  Чем массивнее планеты, тем больше сила тяжести.

2. Эстафета «Гравитация».

Команды стоят в колоннах у старта. Напротив каждой из них -7 обручей и стойка. Первые участник прыгают из обруча в обруч, обегают стойки и возвращаются к своим командам.

Вед:  Дети, а где притяжения почти нет? (ответы), правильно, в космосе, там невесомость.

3. Эстафета «Невесомость».

Напротив каждой команды от старта в ряд лежат канат и стойка. По сигналу первые участники идут боком по канату приставным шагом, обегают стойки и возвращаются к командам. (дети садятся).

Вед: Дети, я слышу музыку, кажется, к нам кто-то идет.

   Под музыку в зал входит Звездочет.

Звездочет:  Очень звезды я люблю

Все на них смотрю, смотрю,

Может на другой планете

Тоже есть такие дети!?

Здравствуйте, дети! А вы меня узнали?

Я-Звездочет и мне звезды донесли, что у вас сегодня праздник! А какой праздник? (ответы).

Я хочу проверить ваши знания о космосе.

-Как называется наша планета?

-А еще, вы какие планеты знаете?

-Как звали первого космонавта?

Молодцы! Настало время отгадать мои загадки.

1. Ночью по небу гуляю, тускло небо освещаю.

Скучно мне, ведь я одна. А зовут меня… (Луна).

2. Чтобы глаз вооружить и со звездами дружить

Млечный Путь увидеть чтоб – нужен мощный … (Телескоп).

3. Я уверен, что с этой

Давно знакомы вы с планетой!

Озера, реки  и поля – конечно, это же… (Земля)

4. Плывет в просторе, но не в море

Кораблем зовется, а вокруг звезд вьется.  (Ракета, Космический корабль).

Вед: Я предлагаю всем поиграть в игру «Ракета».

      Дети играют в игру «Ракета».

Звездочет: Как у вас хорошо и весело, но мне пора домой. (уходит).

Вед:  Дети, наш праздник подошел к концу, мы сегодня говорили о космосе.

Я с вами прощаюсь, до новых встреч.