Урок английского языка по теме: “St. Valentine’s day”
план-конспект урока

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Московской области «Рошальский техникум»

Методическая разработка урока

 по теме «St. Valentine’s Day»

(«День Святого Валентина»)

дисциплина «Иностранный язык»

группа 11-ГД (54.01.20 Графический дизайнер)

разработал: преподаватель Абдурахмонова Г.А.

Рассмотрено на заседании ЦК

по общеобразовательным предметам

Протокол № __от «___» _______2022

Председатель ЦК________Смирнова Т.И.

г. Рошаль

2022г.

Тема: День Святого Валентина

Цель: - познакомить учащихся с традициями и обычаями празднования дня святого Валентина;

- развивать творческую фантазию, познавательный интерес, инициативу в осуществлении иноязычной речевой деятельности;

- воспитывать у учащихся чувство прекрасного и уважение к культуре и традициям других народов.

Время занятия: 45 мин, с лекционным

Оборудование: текст напечатанный,

Тип урока: ознакомление с новым материалом.

План урока:

I Организационный момент: (5-6 мин.)

1. Приветствие.

1. 2.Фонетическая зарядка.
2. Беседа с дежурным
3. Ознакомление с новым материалом
4. Проверка понятия текста на слух

II. Основная часть урока: (30 мин.)

1. Постановка цели урока и акти грамматического материала.
2. Ознакомление с новым материалом
3. Проверка понятия текста на слух .
4. Актуализация знаний в письменной речи.

III. Заключительная часть урока: (7-8 мин.)

1. Подведение итогов (выставление оценок с комментарии.)

Ход урока

I. Организационный момент

1. Приветствие

-  Good morning, dear students! Before we start our lesson, I want

to be warm up repeat the word  and the actions.

2-Фонетическая зарядка. Warm up:   

 It is time to think

 It is time to speak

  It is time to show

  Ready steady go

-Now a bit faster!

 It is time to think

 It is time to speak

  It is time to show

  Ready steady go

 -Are ready for the English lesson? Ok, sit down please!

2. Беседа

- Who is on duty today? – Кто сегодня дежурный?

- What date is it today? – Какое сегодня число?

- What day of week is it today? – Какой сегодня день недели?

-What is the weather like today? – Какая сегодня погода?

- Do you like holidays?

- What holidays do you know? 

- What’s your favorite holiday?

II. Основная часть.

Сообщение темы и цели урока

- Today we will learn about St. Valentine’s Day. Do you like holidays? What English holidays do you know? What holiday is the poem and the symbols about? (Обучающиеся высказывают свои предположения). Yes, you are right; it is about St. Valentine’s Day. Love! Happiness! Beauty! There are not so many days in a year, when we pronounce these pleasant words. Today we'll have a competition by theme St. Valentine's Day. We'll know many interesting things about this holiday and have a good time. We have 2 teams. You will get small valentines for your right answers and at the end of our lesson we'll count them. Which team will have more valentines will be the winners.

       III. Подготовка к ознакомлению с новым материалом    

1) Чтение текста о том, как появился этот праздник

- This is a sad story about love. Now let’s read the text about it.

St. Valentine’s Day

There is a beautiful legend behind St. Valentine’s Day. Saint Valentine lived in Rome in the third century AD. At that time the Emperor of Rome was Claudius. He wasn’t very popular because he was trying to get more and more people for his army. The men didn’t want to go to the army and Claudius thought that it was because they didn’t want to leave their wives and children. ”If they don’t get married, they’ll join the army,” he thought and passed a law which banned marriage.

Valentine was  a Christian priest who didn’t  like the new law. He secretly married people who were in love. One night the emperor’s  soldiers caught him and put him  in prison. Valentine was going to die.

Many  young  people  felt sorry for Valentine and visited  him in prison. One of them was  the daughter  of a prison guard. On the day of his execution Valentine wrote a note to her and signed it “Love  from your Valentine “. This was on 14  February 269 AD.

Since then 14 February has been  the Day of Love, when people  send love letters  and presents to each other. They don’t  sign the cards with  their names , but write “Guess Who” or “Your Valentine”

At first this was a European tradition, but then  it became  popular in other countries. It became to Russia too, but a lot of people say, ”If you love somebody , you should show it every day, not only.

Vocabulary

Saint Valentine – Cвятой Валентин

the third century AD – в  третьем веке нашей эры

 the Emperor of Rome – император Рима  

 banned marriage – ззапрещённый брак

 Valentine was  a Christian priest – Валентин был христианским священником

 the day execution Valentine wrote a note to her – в день казни Валентин написал ей записку

 “Love  from your Valentine –“ С любовью от твоей Валентинки“.

 Есть красивая легенда о Дне Святого Валентина. Святой Валентин жил в Риме в третьем столетии до н.э. При этом времени император Рима был Клаудиус. Он был не очень хорошим поскольку он пытался получить все больше и больше людей для своей армии. Мужчины не хотели пойти в армию и Клаудиус подумал, что он соберет армию только в том случае, если запретит мужчинам жениться на женщинах, чтобы мужчины не задумывались о семье и о детях. "Если они не вступают в брак, они присоединятся к армии," он подумал и издал закон, который запрещал брак.

Валентин был священником Христианина, который не любил этот новый закон. Он тайно вступил в брак с любимой женщиной и втайне от императора венчал

влюбленных в своей церкви. Но однажды Клаудиус узнал об этом и заточил его в темницу. Многие молодые люди жалели Валентина и посещали его в тюрьме. Одной из них была его возлюбленная, которой он посвятил любовные строки и подарил своё послание в виде бумажного сердца. Это было 14 Февраля 269 года . В тот же день его казнили.

С тех пор 14 Февраля было Днем Любви, когда люди посылают письма любви и настоящим друзьям, которых любят. Они не подписывают валентинки со своими именами но пишут "Догадку Кто" или "Ваш Валентин" Сначала это было Европейской традицией, но вскоре это стало популярным и в других странах. Этот праздник отмечается сейчас и в России, много людей говорят, "Если Вы любите кого-то, Вы должны показывать своему любимому свою любовь каждый день, не только.

2.Закрепление лексические  материала.

1. Проверка понятия текста на слух

2.Закрепление лексические материала.

- And now we’ll have an English contest. We’ll play games, recite poems-so I hope that we’ll enjoy the holiday and have a good time. So I wish you good luck. Let’s start.

Задание 1. St. Valentine’s Day is celebrated on the…

a) March, 8

 b) January, 1

 c) February, 14

Ответ: С) St. Valentine’s Day is celebrated on the February, 14.

Задание 2. Valentine was…

a) a king

 b) a priest

 c) God of Love

Ответ: B) Valentine was a Christian priest.

Задание 3. St. Valentine’s Day is a holiday of …

a) lovers

 b) teachers

 c) soldiers

Ответ: A) St. Valentine’s Day is a holiday of lovers: wives and husbands, boys and girls, men and women.

Задание 4. Valentine’s Day on the 14 February ….

a) 239 AD

b) 269 AD

c) 235 AD

Ответ: b)

2. Перевод стихотворений

- Translate the words into English and translate the poem. (Переведите слова на английский и переведите стихи).

1. Розы (Roses) are red,

 Violets are синие(blue),

 Honey is сладкий (sweet)

 And so are you.

Правильный восстановленный вариант стихотворения:

2. Mama loves кофе (coffee),

 Papa loves чай (tea),

 I люб(love) my teacher

 And my teacher loves меня (me).

3. Мальчики (Boys) are silly,

 Девочки (Girls) are smart,

 I love you

 With all my сердцем (heart).

4. Valentine’s день(day)

 Is a чудный(lovely) day

 To make “I love тебя (you)”

 Easy to сказать (say).

3. Закодированное сообщение

- Я каждой команде раздаю закодированное сообщение. А вы должны расшифровать это послание.

(I hearty hope you have a Happy Valentine’s Day. 9 8 5 1 18 20 25 8 15 16 5 25

15 21 8 12 25 1 8 1 16 16 25 2 21 12 5 14 12 9 14 5 ’19 4 1 25.)

4. «Конкурс комплиментов»

- Мы по кругу будем передавать клубок с нитками, а вы будите говорить друг другу комплименты.

You are beautiful – Ты красивая

You look well/good – Ты хорошо выглядишь

You look wonderful – Ты великолепно выглядишь

You are beauty – Ты красотка

You have a nice smile – У тебя милая улыбка

5. «Saint Valentine’s Day»

- У нас написано название праздника сегодняшнего и ваша задача вспомнить слова английские на каждую букву.

S-sister

A-apple

I-ice-cream

N-nose

T-toy

V-violet

A-ant

L-lemon

E-eat

N-nice

T- tea

I-I

N- near

E- ear

S-sorry

D-day

A-aunt

Y-yesterday

6. Викторина «True or False?»

- Прослушайте предложения и скажите правда или ложь.

1) St. Valentine’s Day is on the 8th of March.

2) This is the festival of flowers and spring.

3) One of the most popular symbols of the day is a flower.

4) People like to send and receive telegrammes on St. Valentine’s Day.

5) You can sign St. Valentine card “Be My Valentine”

V. Итог урока

1. Выставление оценок.