Открытый урок Группа: № 11 по профессии «Токарь-универсал» Тема урока: Резьба: виды, технологический процесс, дефекты.
план-конспект занятия на тему

Этап урока/

время

Деятельность преподавателя

Деятельность обучающихся

Образовательные результаты

1

2

3

4

Мотивация к учебной деятельности

Здравствуйте.

Задание № 1

Повторение и проверка ваших знаний, усвоение новых знаний и закрепление с помощью выполнения практических заданий, способность самостоятельной работы со справочной литературой и умение применять свои теоретические знания на практике самостоятельно. Быстро и правильно разрешать проблемные ситуации, правильно принимать решения, владения математическими навыками.

За занятие можно  получить положительные оценки, и притом каждый по три: во-первых, за индивидуальную работу в течении всего урока; во-вторых, за работу у доски; и в-третьих, за выполнение самостоятельной работы.

 Студенты предлагают свои варианты ответов

Л2:

 готовность и способность обучающихся к саморазвитию; сформированность мотивации к обучению, познанию

ознакомление с целью и задачами урока, инструктаж учащихся по организации работы на уроке;

Опрос по пройденному материалу, уч-ся работают самостоятельно со справочной литературой письменно по карточкам-заданиям

Самостоятельная работа

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

1.       

Понятие о резьбе. Элементы и виды резьбы

Ответ (заполнение таблицы на доске)

П 2: закрепить изучаемый материал в процессе выполнения заданий

у доски

2.       

Классификация резьбы? (по всем признакам)

Самостоятельно определяют диаметр стержней под нарезание наружной резьбы

П 2: закрепить изучаемый материал в процессе выполнения заданий

3.       

Основные параметры резьбы, их определения?

4.       

Основные способы нарезания резьбы и инструменты предназначенные для этого?

Показ приемов выбора инструмента

представленного материала

П1: закрепить знания о  подборе  инструментов в соответствии с требованиями технологии, знания правил и приемов работы, правил техники безопасности;

5.       

Какие приспособления применяют при нарезании резьбы плашкой и метчиком?

Показ приемов выбора приспособлений из представленного материала

Л2: готовность и способность обучающихся к саморазвитию; сформированность мотивации к обучению, познанию.

6.       

Стандартизированная система резьб, отличительные особенности и обозначение в чертежах?

Учащиеся работают со справочной литературой

Л4: умение вести диалог друг с другом; умение отстаивать свою точку зрения; умение признавать собственные ошибки.

П 2: закрепить изучаемый материал в процессе выполнения заданий

7.       

Как выбирается диаметр стержня и отверстия для нарезания резьбы?

 для стержня

для отвестия

Работа с таблицей

«Резьбы»

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

П 2: закрепить изучаемый материал в процессе выполнения заданий

8.       

Расшифровать  марки сталей

БСТ2кп

СТ5Гпс

ВСт3сп

У12

У8ГА

Учащиеся расшифровывают марки сталей(межпредметная связь)

Л2: готовность и способность обучающихся к саморазвитию; сформированность мотивации к обучению, познанию.

П 2: закрепить изучаемый материал в процессе выполнения заданий

9.       

Дефекты

Записывают самостоятельно  в тетрадь

П 2: закрепить изучаемый материал в процессе выполнения заданий

10.   

  Рефлексия деятельности на уроке   

Что нового вы сегодня узнали для себя?

Какие затруднения у вас возникли?

Достигли ли вы поставленной цели?

Проанализируйте свою работу.

Выставление оценок.

-рефлексия способов и условий действия;

-контроль и оценка процессов и результатов деятельности.

Задание

Ответ

Диаметр отверстия под нарезание резьбы М12x1,5 метчиком составляет

1)        

 11,89мм

2)        

10,5мм

3)        

10,85мм

4)        

11,85мм

Срыв вершинок при нарезании наружной резьбы плашкой происходит по причине

1)        

завышения диаметра заготовки под нарезание резьбы.

2)        

занижения диаметра заготовки под нарезание резьбы                                                                               

      3)

использования тупого инструмента

      4)

неправильного выбора режимов резания

Угол профиля метрической резьбы составляет

1)        

50⁰

2)        

35⁰

3)        

55⁰

4)        

60⁰

Диаметр резьбовой поверхности в миллиметрах, если он задан в дюймах ¾ “ составляет

1)        

20,1мм

2)        

19,05мм

3)        

18,2мм

4)        

20,5мм

Трубная резьба измеряется в

1)        

мм

2)        

см

3)        

дюймах

4)        

Количестве ниток на дюйм

Величина1 дюйма равна

1)        

24,5мм

2)        

25,4мм

3)        

23,5мм

4)        

25,5мм

По назначению резьбы подразделяются

1)        

на треугольные и трапецеидальные

2)        

на цилиндрические и конические

3)        

на крепежные и ходовые

4)        

на многозаходные и однозаходные

Более прочная резьба получается при обработке методом

1)        

накатки

2)        

нарезания плашкой

3)        

нарезания резцом

4)        

нарезания метчиком

Угол профиля трубной резьбы составляет

1)        

60⁰

2)        

30⁰

3)        

55⁰

4)        

65⁰

Метрическая резьба М16х1,5 имеет профиль

1)        

трапецеидальный

прямоугольный

треугольный

круглый