Рабочая программа учебной дисциплины ОГСЭ 03 Иностранный язык по программе подготовки специалистов среднего звена 22.02.06 "Сварочное производство" (заочная форма обучения)
рабочая программа на тему

УТВЕРЖДАЮ

Директор ГАПОУ СО «ППТ»

______________/ Е.И. Марченкова

«_____»_____________ 2017  г.

стр.

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ  УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

9

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

10

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

252

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

32

в том числе:

     практические занятия (выполнение упражнений)

32

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

220

Выполнение лексико-грамматических заданий.

Выполнение грамматических упражнений.

Перевод текстов

Промежуточная  аттестация в форме          дифференцированного зачёта

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные  работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Номер занятия

Уровень освоения

1

2

3

4

первый год обучения

Раздел 1.

Страноведение

12

Тема 1.1.

Великобритания

Содержание учебного материала

6

1Что вы знаете о  Великобритании? Чтение и перевод текста, выполнение лексических заданий к тексту.

2

1-2

2

2. Видовременные формы глагола Active Voice : времена группы  Simple. Выполнение грамматических упражнений.

2

3-4

2

3.Видовременная форма глагола группы Continuous. Выполнение грамматических упражнений.

2

5-6

2

Тема 1.2.

Достопримечательности Великобритании

Самостоятельная работа: выполнение домашних заданий.

       10

1.Лондон и крупные города Великобритании. Изучение лексики. Выполнение лексико-грамматических заданий.

2. Глаголы to be, to have.- как глагол – связка и вспомогательный глагол. Выполнение грамматических упражнений.

3. Порядок слов в повествовательном, вопросительном и отрицательном предложении. Выполнение грамматических упражнений.

Тема 1.3.

США

Содержание учебного материала

6

1. Некоторые факты о США. Знакомство с новой лексикой. Чтение текста, беседа. Развитие диалогической речи.

2

7-8

2

2 Пассивная форма глагола. Образование и употребление времён в Passive  Voice, их употребление. Выполнение грамматических упражнений.

2

9-10

2

3. Употребление времён Active и Passive Voice. Самостоятельная работа.

2

11-12

3

Тема 1.4.

Достопримечательности Америки

Самостоятельная работа: выполнение домашних заданий.

        10

1. Вашингтон и крупные города Америки. Знакомство с новой лексикой. Чтение текста, перевод.

2. Имя существительное (число). Притяжательный падеж существительных. Выполнение грамматических упражнений.

3. Артикль: виды, употребление. Выполнение грамматических упражнений.

второй год обучения

Раздел 2. Профессиональный модуль

Сварочные работы

12

Тема 2.1.

Что такое сварка.

Содержание учебного материала

1. Сварка. Знакомство с новой лексикой; выполнение лексических заданий к тексту.

2

1-2

2

2. Неличная форма глагола – инфинитив, формы и употребление. Выполнение упражнений.

2

3-4

2

3.Дуговая сварка. Чтение текста, перевод.

2

5-6

2

Тема 2.2.

Виды сварки

Самостоятельная работа: выполнение домашних заданий.

        10

1. Газовая сварка. Изучение лексики. Выполнение лексико-грамматических заданий.

2. Инфинитивные конструкции, способы перевода. Выполнение упражнений.

3. Плазменная сварка. Знакомство с новой лексикой. Чтение текста, перевод.

Тема 2.3.

Материалы

Содержание учебного материала

1. Металлы: виды, свойства. Чтение текста, перевод, беседа.Изучение лексики. Выполнение лексико-грамматических заданий.

2

7-8

2

2. Неличная форма глагола – причастие, образование и формы причастий. Употребление Present & Past Participle: выполнение упражнений.

2

9-10

2

3. Прилагательное: степени сравнения. Выполнение упражнений.

2

11-12

2

Самостоятельная работа: выполнение домашних заданий.

        10

1.Металлы и сплавы. Чтение текста, перевод, выполнение лексических заданий к тексту.

 2. Неличная форма глагола – герундий, глагольные и именные свойства герундия. употребление герундия.

3. Способы перевода слов на –ing, -ed. Закрепление темы «Неличные формы глагола».

третий год обучения

Раздел 3.

Техника безопасности

8

Тема 3.1.

Правила безопасности при сварочных работах

Содержание учебного материала

4

1.Спецодежда и оборудование рабочего места. Изучение лексики. Выполнение лексико-грамматических заданий.

2

1-2

2

2. Модальные глаголы must, have to, need. Формы глаголов, их употребление. Выполнение грамматических упражнений.

2

3-4

2

Самостоятельная работа: выполнение домашних заданий.

     24

1.Техника безопасности на предприятии. Чтение текста, перевод.

2.Модальные глаголы be to, ought, can, may  и их заместители; shall, should, will. Формы глаголов, их употребление. Выполнение грамматических упражнений.

3. Повторение  и закрепление изученных грамматических тем. Выполнение лексико- грамматических упражнений.

Тема 3.2

Производство

Содержание учебного материала

4

1. Случай на производстве. Чтение, перевод, беседа.

2

5-6

2

2.Итоговый грамматический тест. Дифференцированный зачет

2

7-8

2

Всего максимальной нагрузки

252

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Основные показатели результата обучения

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Знать:

ОК 1,3,4,6-8

 значения новых лексических единиц

Знает значение  лексических единиц, связанных с тематикой данного этапа и с соответствующими ситуациями общения;

Индивидуальная/групповая  работа с текстом;

 Лексический тест.  

 новые значения изученных глагольных форм,

Знает значение модальных глаголов, их  временные формы

Индивидуальные задания по грамматике.

Знает способы употребления, формы и способы образования времён Indefinit  в Аctive Voice.

Знает способы употребления, формы и способы образования времён Indefinit  в Passive Voice.

Индивидуальные задания по грамматике

Знание форм, способов перевода, образования и употребления неличных форм глагола (инфинитива, причастия, деепричастия)

Индивидуальные задания по грамматике

Самостоятельная работа по теме «Неличные формы глагола».

Уметь

Общаться (устно и письменно) на английском языке на профессиональные и повседневные темы;

умение вести диалог, обосновывать собственную точку зрения, применяя новые языковые знания, следуя правилам выполнения речевых поступков

Практические   занятия:

Диалогическое высказывание;

рассказывать, рассуждать в связи с изученной тематикой, проблематикой прочитанных/прослушанных текстов;

текст пересказа/рассказа  последовательный, логически     выстроенный;

Практические   занятия:

монологическое высказывание;

задания  промежуточной  аттестации

понимание основного содержания аутентичных аудио- или видеотекстов познавательного характера на темы, предлагаемые в рамках курса, выборочно извлекать из них необходимую информацию;

Умение оценивать важность/новизну информации