Электрическая дуга
презентация к уроку

Слайд 1

Слайд 2

Дугой – называется длительный электрический разряд между двумя электродами в ионизированной смеси газов и паров, характеризующийся высокой плотность.

Слайд 3

Строение дуги.

Слайд 4

Образование дуги. 1. Короткое замыкание электрода на заготовку.

Слайд 5

Образование дуги. 2. Отвод электрода на 3-6мм.

Слайд 6

Образование дуги. 3. Возникновение устойчивого электрического разряда.

Слайд 7

Образование дуги.

Слайд 8

Дуга постоянного тока.

Слайд 9

Прямая полярность. При прямой полярности «плюс» источника тока подключен к заготовке, а «минус» к электроду. При прямой полярности электрод плавится медленнее, чем заготовка.

Слайд 10

Обратная полярность. При обратной полярности «минус» источника тока подключен к заготовке, а «плюс» к электроду. При обратной полярности электрод плавится быстрее, чем заготовка.

Слайд 11

Магнитное дутье. Если сила постоянного тока превышает 400А, на дугу оказывает влияние магнитное дутье -дуга отклоняется от своей оси, что вызывает затруднение при сварке.

Слайд 12

Магнитное дутье.

Слайд 13

Способы уменьшения действия магнитного дутья. подсоединения токопровода сварочной цепи в непосредственной близости к месту сварки наклон электрода в сторону отклонения дуги уменьшение длинны дуги

Слайд 14

Типы дуг. Дуга прямого действия - это дуговой разряд между электродом и заготовкой. 1- свариваемая заготовка 2- дуга 3- электрод 4- заготовка

Слайд 15

Типы дуг. Дуга косвенного действия представляет собой дуговой разряд между двумя неплавящимся и плавящемся электродами, а свариваемый металл не включен в электрическую цепь.

Слайд 16

Типы дуг. Сжатая дуга - это дуга прямого или косвенного действия с неплавящимся вольфрамовым электродом, сжатая кольцом струей газа. 1, 4 – сварочная заготовка 2 – дуга 3 – электрод 5 – сопло горелки.

Слайд 17

Домашние задание. Выучит записи в тетради, изучить пр. 61. Выполнить задание по карточкам.

Слайд 18

1.На уроке я работал активно пассивно 2.Своей работой на уроке я доволен не доволен 3.Урок для меня показался интересным скучным 4. Материал урока мне был полезен бесполезен 5. Я считая, что я заработал оценку - 6. Мое мнение

Слайд 19

Спасибо за внимание