Указания для ПР
методическая разработка

ПРАВИТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

КОМИТЕТ ПО НАУКЕ И ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ

СПБ ГБПОУ «Петровский колледж»

СБОРНИК МЕТОДИЧЕСКИХ УКАЗАНИЙ

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ

ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ

ПМ 03 «Управление подразделением организации»

МДК 03.01 «Основы управления подразделением организации»

Специальность:  26.02.02  «Судостроение»

ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОЧНОЙ  ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

Санкт-Петербург, 2019

Разработчик: Яковлев В.И., преподаватель ОИПТС Петровского колледжа

        Методические указания для выполнения практических работ  являются частью основной профессиональной образовательной программы СПБ ГБПОУ «Петровский колледж» по специальности  СПО 26.02.02 «Судостроение» в соответствии требованиями  ФГОС СПО третьего поколения.

Методические указания по выполнению практических  работ адресованы  студентам очной и заочной форм обучения.

        Методические указания по выполнению практических  работ в рамках изучения МДК 03.01 включают в себя задания для выполнения практических работ студентами специальности 26.02.02 «Судостроение».  Каждая практическая работа, входящая в сборник,  включает в себя цели проведения работы, условия выполнения задания, инструкцию и алгоритм действий по выполнению работы,  порядок и форму отчёта, а также образец отчета о проделанной работе.

Требования к результатам освоения

ПМ 03 «Управление подразделением организации»

МДК 03.01 «Основы управления подразделением организации»

 В части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД):

«Управление подразделением организации»

и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 3.1. Организовывать работу коллектива исполнителей.

ПК 3.2. Планировать, выбирать оптимальные решения и организовывать работы в условиях нестандартных ситуаций.

ПК 3.3. Осуществлять контроль качества выполняемых работ на уровне управления.

ПК 3.4. Проводить сбор, обработку и накопление технической, экономической и других видов информации для реализации инженерных и управленческих решений и оценки экономической эффективности производственной деятельности.

ПК 3.5. Обеспечивать безопасные условия труда на производственном участке.

ПК 3.6. Оценивать эффективность производственной деятельности.

Студент должен

иметь практический опыт:

• текущего и оперативного планирования производственных работ:
• организации работы структурного подразделения в условиях плановых и нестандартных ситуаций, с учётом психологии личности и коллектива;
• контроля качества управленческой деятельности по достижению целей выполняемых работ в структурном подразделении предприятия;
• оформления технической документации при организации и планировании работ в структурном подразделении предприятия;
• анализа процесса и результатов деятельности подразделения с применением современных информационных технологий;

уметь:

• осуществлять текущее и перспективное планирование работы коллектива исполнителей;
• разрабатывать организационные структуры управления работой  механического цеха, участка  (Вариативная часть – 4часа);
• определять основные критерии отбора и продвижения кадров и рассчитывать основные показатели состояния кадров на предприятии (вариативная часть – 4часа);
• инструктировать и контролировать исполнителей на всех стадиях работ;
• мотивировать работников на решение производственных задач;
• планировать трудовую деятельность персонала структурного подразделения;
• рационально организовывать рабочие места, обеспечивать их предметами и средствами труда;
• обеспечивать соблюдение правил безопасности труда и выполнение требований производственной санитарии;
• рассчитывать по принятой методике основные производственные показатели, характеризующие эффективность выполняемых работ;
• принимать и реализовывать управленческие решения;
• управлять конфликтными ситуациями, стрессами и рисками;
• применять компьютерные и телекоммуникационные средства в процессе управления;

знать:

• принципы и методы планирования, контроля и оценки работ исполнителей;
• современные принципы и методы управления подразделением организации;
• основные составляющие и содержание процессов управления на предприятии и в его структурных подразделениях (вариативная часть – 10 часов);
• принципы, формы и методы организации производственного и технологического процессов;
• основные структуры управления организацией и характер взаимодействия между структурными подразделениями;
• функциональные обязанности работников и руководителей;
• критерии, принципы и этику делового общения в коллективе(вариативная часть – 4 часа);
• особенности менеджмента в области профессиональной деятельности;
• основные производственные показатели работы организации и ее структурных подразделений;
• виды, формы и методы мотивации персонала, материальное и нематериальное стимулирование работников;
• методы и средства по организации безопасного труда в структурном подразделении; основные мероприятия по предотвращению производственного травматизма и профессиональных заболеваний

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

УВАЖАЕМЫЙ СТУДЕНТ!

• Приступая к выполнению конкретной практической  работы, Вы должны:

• внимательно прочитать цель, задачи и алгоритм проведения занятия,                                  
• ознакомиться с требованиями к уровню Вашей подготовки в соответствии с федеральными государственными стандартами третьего поколения (ФГОС-3), краткими теоретическими и учебно-методическими материалами по теме практической  работы,
• ответить на вопросы для закрепления теоретического материала.

• Все задания к каждой практической  работе  Вы должны:

• выполнять в соответствии с методическими указаниями и рекомендациями,                    
• анализировать полученные в ходе занятия результаты,
• делать выводы по результатам выполненной работы.

• Отчет о практической  работе Вы должны:

• выполнить  по приведенному в указаниях алгоритму
• выполнять на основании указанных критериев, опираясь на представленный пример или образец.

• Наличие положительной оценки по практическим работам необходимо для получения зачета по дисциплине и допуска к дифференцированному зачёту, поэтому в случае отсутствия на уроке по любой причине или получения неудовлетворительной оценки за практическую работу Вы должны:

• выполнить её в установленные преподавателем сроки, оформить и сдать отчёт на проверку
• исправить замечания, оформить и сдать отчёт на проверку

• Если в процессе подготовки к практическим работам или при выполнении отчёта по результатам работы у Вас возникают вопросы, разрешить которые самостоятельно не удается, необходимо обратиться к преподавателю для получения разъяснений или указаний в дни проведения дополнительных консультаций. Время проведения консультаций согласовывается с преподавателем.

Желаю Вам успехов!

ПМ 03 «Управление подразделением организации»

МДК 03.01 «Основы управления подразделением организации»

Специальность 26.02.02  «Судостроение»

Практическая работа №1

Тема:  «Разработка организационной структуры управления работой  механического цеха, участка»

1.Цели практической работы:

1.1. Изучить по материалам лекции и самостоятельно с использованием литературных источников и электронных носителей информации различные типы производственной структуры предприятия и его структурных подразделений.

1.2. Провести работу в группах по анализу различных организационных структур управления промышленными предприятиями и их структурными подразделениями, выявления  особенностей каждой организационной структуры управления.

1.3. Получить задание от преподавателя с конкретными параметрами и на основании полученных данных провести формирование организационной структуры управления механическим цехом (участком) промышленного предприятия.

1.4. Провести обоснование сформированной организационной структуры управления механическим цехом (участком) промышленного предприятия.

.2. Алгоритм выполнения  практической работы

1. Получить у преподавателя задание и разъяснения по форме и содержанию практической работы

2. Провести предварительную самостоятельную домашнюю работу по изучению различных типов организационных структур управления промышленными предприятиями и их структурными подразделениями.

3. В рамках сформированной преподавателем рабочей группы (подгруппы) провести работу с применением методов мозгового штурма по анализу различных организационных структур управления промышленным предприятием и его структурными подразделениями и построить организационную структуру управления механическим цехом (участком) промышленного  предприятия на основании полученных данных.

4. Оформить краткое обоснование сформированной организационной структуры управления механическим цехом (участком) промышленного предприятия и согласовать с преподавателем.

5. Получить разрешение на оформление пояснительной записки (отчёта) по выполненной работе и оформить её  по требуемой форме.

6. Представить отчёт в установленные сроки преподавателю на проверку.

7. Защитить отчёт и получить оценку.

3. Содержание и форма  отчёта:

• Отчёт выполняется индивидуально на листах формата А4 с оформлением текста по нормативным требованиям и в электронной форме в формате документа или в форме презентации.

1. Оформить титульный лист практической работы по установленной форме

2. Дать перечень информационных источников по изучению различных типов организационной структуры управления организацией

3. Сформировать таблицу, где будут представлены различные типы организационной структуры управления организацией (предприятием) с их основными особенностями

           4. Разработать и графически представить оптимальную схему  организационной структуры управления работой механического цеха (участка) промышленного предприятия.

Пример:

Линейно-функциональная структура управления подразделением предприятия

5 Кратко обосновать разработанную организационную структуру управления работой механического цеха (участка) промышленного предприятия.

6. Сделать выводы по результатам практической работы.

7. Предложить  рекомендации по улучшению содержания и качества проведённой практической работы.

4. Критерии оценки практической работы №1

4.1. Оценочные показатели и распределение оценочных баллов

4.2. Работа считается выполненной и будет зачтена если:

• При выставлении оценки

• При выставлении зачёта

       Набрано не менее 6 баллов

   4.3. При выполнении всех требований, преподаватель на титульном листе отчёта  проставляет  оценку или запись «зачтено», ставит свою подпись и дату.

ПМ 03 «Управление подразделением организации»

МДК 03.01 «Основы управления подразделением организации»

Специальность 26.02.02  «Судостроение»

Практическая работа №2

Тема:  «Разработка штатного расписания и должностных обязанностей сотрудников структурного подразделения производственного предприятия»

1.Цели практической работы:

1.1. Изучить по материалам лекции и самостоятельно с использованием литературных источников и электронных носителей информации процессы формирования штатного расписания и должностных обязанностей сотрудников структурных подразделений  промышленного предприятия.

1.2. Получить задание от преподавателя и провести работу в группах по анализу заданной  организационной структуры  управления подразделениями, формированию для них штатного расписания и должностных обязанностей сотрудников, на основании полученного задания.

1.3. Провести обоснование сформированного штатного расписания конкретного структурного подразделения предприятия и разработанных должностных обязанностей сотрудников.

2. Алгоритм выполнения  практической работы:

1. Провести предварительную самостоятельную домашнюю работу по изучению процессов формирования штатного расписания и должностных обязанностей сотрудников структурных подразделений  промышленного предприятия на базе организационных структур управления подразделениями.

2. Получить у преподавателя задание и разъяснения по форме и содержанию практической работы

3. В рамках сформированной преподавателем рабочей группы (подгруппы) провести работу с применением методов мозгового штурма по анализу заданной организационной структуры управления структурным подразделением предприятия и по изучению процессов формирования штатного расписания и должностных обязанностей сотрудников этого подразделения.

Пример формы штатного расписания и должностных обязанностей:

Пример  разработки должностных обязанностей сотрудников  коммерческого отдела:

Должностные обязанности маркетолога:

- Разрабатывает рекомендации по развитию коммерческой деятельности

- Проводит исследования рынка товаров и услуг

- Разрабатывает стратегический план развития маркетинговой деятельности в организации

- .....

4. Оформить краткое обоснование сформированного штатного расписания конкретного структурного подразделения предприятия и разработанных должностных обязанностей его сотрудников.

5. Получить разрешение на оформление пояснительной записки (отчёта) по выполненной работе и оформить её  по требуемой форме.

6. Представить отчёт в установленные сроки преподавателю на проверку.

7. Защитить отчёт и получить оценку.

3. Содержание и форма  отчёта:

• Отчёт выполняется индивидуально на листах формата А4 с оформлением текста по нормативным требованиям и в электронной форме в формате документа или в форме презентации.

1. Оформить титульный лист практической работы по установленной форме

2. Дать перечень информационных источников по изучению процессов формирования штатного расписания и должностных обязанностей сотрудников структурных подразделений  промышленного предприятия.

3. Оформить по установленной форме штатное расписание определённого в задании конкретного структурного подразделения предприятия.

4. Разработать и оформить должностные обязанности работников  заданного структурного подразделения предприятия

5 Кратко обосновать сформированное штатное расписание конкретного структурного подразделения предприятия и разработанные должностные обязанности сотрудников.

6. Сделать выводы по результатам практической работы.

7. Предложить  рекомендации по улучшению содержания и качества проведённой практической работы.

4. Критерии оценки практической работы №2

4.1. Оценочные показатели и распределение оценочных баллов

4.2. Работа считается выполненной и будет зачтена если:

• При выставлении оценки

• При выставлении зачёта

       Набрано не менее 6 баллов

   4.3. При выполнении всех требований, преподаватель на титульном листе отчёта  проставляет  оценку или запись «зачтено», ставит свою подпись и дату.

ПМ 03 «Управление подразделением организации»

МДК 03.01 «Основы управления подразделением организации»

Специальность 26.02.02  «Судостроение»

Практическая работа №3

Тема: «Формирование разделов плана развития промышленного предприятия»

1.Цели практической работы:

1.1. Изучить по материалам лекции и самостоятельно с использованием литературных источников и электронных носителей информации основные понятия о стратегическом планировании на предприятии и особенностях формирования плана его развития на ближнюю и дальнюю перспективу.

1.2. Получить задание и провести аналитическую и содержательную работу по формированию плана развития промышленного предприятия

1.3. Оформить и представить преподавателю результаты работы и оценить их правильность.

2. Алгоритм выполнения  практической работы:

1. Провести предварительную самостоятельную домашнюю работу по изучению структуры плана развития предприятия и его содержательных элементов.

2. Получить у преподавателя задание на разработку структуры и содержания плана развития предприятия

3. Провести аналитическую и содержательную работу в группах  по формированию основных разделов и показателей плана развития предприятия.

Табличная форма, рекомендуемая для выполнения задания:

4. Представить преподавателю результаты работы по

5. Получить разрешение на оформление пояснительной записки (отчёта) по выполненной работе и оформить её  по требуемой форме.

6. Представить отчёт в установленные сроки преподавателю на проверку

7.  Защитить отчёт и получить оценку.

3. Содержание и форма  отчёта:

• Отчёт выполняется индивидуально на листах формата А4 с оформлением текста по нормативным требованиям и в электронной форме в формате документа или в форме презентации.

1. Оформить титульный лист практической работы по установленной форме.

2. Дать перечень информационных источников по изучению основных понятий о стратегическом планировании на предприятии и особенностях формирования плана его развития на ближнюю и дальнюю перспективу.

3.Оформить цели работы и данные для формирования структуры и содержания плана развития предприятия.

4. Оформить в табличной форме для соответствующей модели оперативного руководства структурным подразделением предприятия основные  критерии, принципы, методы и инструменты для организации процессов оперативного руководства.

Пример оформления задания:

5. Сделать выводы по результатам практической работы.

Критерии оценки практической работы №3

4.1. Оценочные показатели и распределение оценочных баллов

4.2. Работа считается выполненной и будет зачтена если:

• При выставлении оценки

• При выставлении зачёта

       Набрано не менее 6 баллов

   4.3. При выполнении всех требований, преподаватель на титульном листе отчёта  проставляет  оценку или запись «зачтено», ставит свою подпись и дату.

ПМ 03 «Управление подразделением организации»

МДК 03.01 «Основы управления подразделением организации»

Специальность 26.02.02  «Судостроение»

Практическая работа №4

Тема «Расчёт основных показателей производственной программы структурного подразделения предприятия» 

1.Цели практической работы:

1.1. Изучить по материалам лекции и самостоятельно с использованием литературных источников и электронных носителей информации различные основные показатели производственной программы предприятий промышленной сферы деятельности (малых, средних, крупных), а также методику  и особенности их расчёта

1.2. Провести работу в группах по анализу различных показателей производственной программы предприятий промышленной сферы деятельности (малых, средних, крупных) и формированию содержания основных  компонентов и составляющих бизнес - планов.

1.3. Получить задание от преподавателя и, на основании полученных данных,  провести расчёты основных показателей производственной программы, определяющие эффективность деятельности предприятия.

1.4. Провести анализ и обоснование полученных результатов работы

2. Алгоритм выполнения  практической работы

1. Провести предварительную самостоятельную домашнюю работу по изучению различных основных показателей производственной программы промышленного предприятия.

2. Получить у преподавателя задание и разъяснения по форме и содержанию практической работы.

• Пример расчёта некоторых основных показателей производственной программы:

- Объём реализуемой продукции

Рп = Тп + Он.п.1 – Он.п.2 ,        где

Рп  - объём реализуемой продукции

Тп – объём товарной продукции по плану

Он.п.1 – остатки нереализованной продукции на начало планового периода

Он.п.2 - остатки нереализованной продукции на конец планового периода

   - Объём товарной продукции

          Вп = Тп – Нп + Нк ,         где

   Вп – объём валовой продукции

Тп – объём товарной продукции по плану

Нп  - остатки незавершённого производства на начало планового периода

Нк - остатки незавершённого производства на конец планового периода

 - Объём чистой продукции

      Чп = Тп – МЗ - Аопф  ,          где

Чп - объём чистой продукции

Тп – объём товарной продукции по плану

МЗ – материальные затраты

Аопф – сумма амортизации основных производственных фондов

3. В рамках сформированной преподавателем рабочей группы (подгруппы) провести работу с применением методов мозгового штурма по анализу различных, характерных для промышленных предприятий, основных показателей производственной программы предприятия.

4. Провести работу в группах по проведению расчётов выбранных основных показателей производственной программы предприятия.  

5. Согласовать результаты расчётов с преподавателем и получить разрешение на оформление пояснительной записки (отчёта) по выполненной работе, оформив её  по требуемой форме.

6. Представить отчёт в установленные сроки преподавателю на проверку.

7. Защитить отчёт и получить оценку.

3. Содержание и форма  отчёта:

• Отчёт выполняется индивидуально на листах формата А4 с оформлением текста по нормативным требованиям и в электронной форме в формате документа или в форме презентации.

1. Оформить титульный лист практической работы по установленной форме

2. Дать перечень информационных источников по изучению различных  основных показателей производственной программы.

3. Сформировать таблицу, где представлены виды работ, мероприятия по их выполнению, а также сроки выполнения мероприятий и ответственные лица за выполнение этих мероприятий

4. Оформить расчёты основных показателей производственной программы предприятия.

5. Сделать выводы по результатам практической работы.

6. Предложить  рекомендации по улучшению содержания и качества проведённой практической работы.

4. Критерии оценки практической работы №4

4.1. Оценочные показатели и распределение оценочных баллов

4.2. Работа считается выполненной и будет зачтена если:

• При выставлении оценки

• При выставлении зачёта

       Набрано не менее 6 баллов

 4.3. При выполнении всех требований, преподаватель на титульном листе отчёта  проставляет  оценку или запись «зачтено», ставит свою подпись и дату.

ПМ 03 «Управление подразделением организации»

МДК 03.01 «Основы управления подразделением организации»

Специальность 26.02.02  «Судостроение»

Практическая работа №5

Тема:  «Разработка оперативно - календарного плана работы механического участка предприятия»

1.Цели практической работы:

1.1. Изучить по материалам лекции и самостоятельно с использованием литературных источников и электронных носителей информации различные  виды оперативно - календарного плана мероприятий структурного подразделения предприятия.

1.2. Провести работу в группах по анализу различных характерных для малых промышленных предприятий,  видов оперативно - календарных планов мероприятий структурного подразделения предприятия, выявлению особенностей каждого плана и выбору  наиболее оптимального из них вида.

1.3. Провести работу в группах по  формированию содержания оперативно - календарного плана малого промышленного предприятия

1.4. Провести обоснование и аргументацию преподавателю выбранных решений по формированию оперативно – календарного плана малого промышленного предприятия

2. Алгоритм выполнения  практической работы

1. Провести предварительную самостоятельную домашнюю работу по изучению различных видов  оперативно - календарных планов мероприятий структурных подразделений промышленных предприятия.

2. Получить у преподавателя задание и разъяснения по форме и содержанию практической работы.

3. В рамках сформированной преподавателем рабочей группы (подгруппы) провести работу с применением методов мозгового штурма по анализу различных характерных для малых промышленных предприятий,  видов оперативно - календарных планов мероприятий структурного подразделения предприятия, выявлению особенностей каждого плана и выбору  наиболее оптимального из них вида.

4. Провести работу в группах по  формированию содержания оперативно - календарного плана малого промышленного предприятия в табличной форме

Одна из форм оперативно – календарного плана структурного подразделения:

5. Оформить краткое обоснование и аргументацию преподавателю выбранных решений по формированию оперативно – календарного плана малого промышленного предприятия и представить преподавателю.

5. Получить разрешение на оформление пояснительной записки (отчёта) по выполненной работе и оформить её  по требуемой форме.

6. Представить отчёт в установленные сроки преподавателю на проверку.

7. Защитить отчёт и получить оценку.

3. Содержание и форма  отчёта:

• Отчёт выполняется индивидуально на листах формата А4 с оформлением текста по нормативным требованиям и в электронной форме в формате документа или в форме презентации.

1. Оформить титульный лист практической работы по установленной форме

2. Дать перечень информационных источников по изучению различных  видов и форм оперативно - календарных планов мероприятий структурного подразделения предприятия, особенностей каждого плана и выбору  наиболее оптимального из них вида вида.

3. Сформировать таблицу, где представлены виды работ, мероприятия по их выполнению, а также сроки выполнения мероприятий и ответственные лица за выполнение этих мероприятий

4. Оформить краткое обоснование выбора конкретной формы оперативно - календарного плана мероприятий структурного подразделения предприятия.

5. Сделать выводы по результатам практической работы.

6. Предложить  рекомендации по улучшению содержания и качества проведённой практической работы.

4. Критерии оценки практической работы №5

4.1. Оценочные показатели и распределение оценочных баллов

4.2. Работа считается выполненной и будет зачтена если:

• При выставлении оценки

• При выставлении зачёта

       Набрано не менее 6 баллов

   4.3. При выполнении всех требований, преподаватель на титульном листе отчёта  проставляет  оценку или запись «зачтено», ставит свою подпись и дату.

ПМ 03 «Управление подразделением организации»

МДК 03.01 «Основы управления подразделением организации»

Специальность 26.02.02  «Судостроение»

Практическая работа №6

Тема: «Разработка плана мероприятий по улучшению организации труда в структурном подразделении предприятия»

1. Цели практической работы:

1.1. Закрепить практически полученные теоретические знания по теме «Обеспечение экономической эффективности производства в рамках подразделения».

1.2. Научиться анализировать и формировать в общем виде план мероприятий улучшения организации труда в структурном подразделении предприятия по классической форме.

1.3.  Научиться разрабатывать по полученным от преподавателя данным план мероприятий по улучшению организации труда в структурном подразделении предприятия

2.   Алгоритм выполнения практической работы:

1. Провести предварительную самостоятельную домашнюю работу по изучению понятий процессов организации трудовой деятельности и её основных показателей

2. Получить у преподавателя задание с соответствующими данными и разъяснения по форме и содержанию практической работы.

• Рекомендуется рассмотреть следующие критерии и принципы организации труда на промышленном предприятии:

1. Разделение и кооперация труда

2. Нормирование труда и эффективное использование рабочего времени

3. Организация и обслуживание рабочих мест

4. Организация подбора персонала и его развитие

5. Улучшение условий труда

6. Рационализация трудовых процессов

7. Укрепление дисциплины труда

8. Вознаграждение за труд

• Из предложенных критериев выбрать четыре любых и рассмотреть их составляющие, которых должно быть не менее двух на каждый критерий. По каждому составляющему из выбранных критериев разработать не менее двух мероприятий по улучшению организации туда в структурном подразделении предприятия.
• Рекомендуется рассмотреть одно и предложенных  структурных подразделений:

- цех механосборочый

- участок механический

- участок сборочно-сварочный

Таблица 1. Форма таблицы для выбора критериев, принципов и  составляющих организации труда и мероприятий по улучшению системы организации труда в структурном подразделении предприятия

3. Выполнить работу по  выбору критериев, принципов и составляющих процессов организации в структурном подразделении предприятия, которые лягут в основу плана мероприятий по улучшению организации труда и дать краткие пояснения.

4. Провести практические действия  для формирования табличным способом плана мероприятий по улучшению организации труда в структурном подразделении предприятия и и дать краткие пояснения к сформированной таблице.

5.  Согласовать полученные результаты с преподавателем и получить разрешение на оформление отчёта по установленной форме

6.  Оформить дома и представить отчёт в установленные сроки преподавателю на проверку.

7.  Защитить отчёт и получить оценку.

3. Содержание и форма  отчёта:

• Отчёт выполняется на листах формата А4 с оформлением текста по нормативным требованиям и в электронной форме в формате документа

1. Оформить титульный лист практической работы по установленной форме.

2. Оформить задание и базу данных,  полученных от преподавателя для выполнения работы

3. Оформить, по согласованным с преподавателем результатам, план мероприятий по улучшению процессов организации труда в структурном подразделении предприятия.

 Пример:

Таблица 1. Выбор критериев, принципов и  составляющих организации труда и мероприятий по улучшению системы организации труда в структурном подразделении предприятия

4. Изложить краткие пояснения выбора критериев и составляющих для плана мероприятий по улучшению организации труда в структурном подразделении предприятия.

5. Сделать выводы по результатам практической работы.

4. Критерии оценки практической работы №6

4.1. Оценочные показатели и распределение оценочных баллов

4.2. Работа считается выполненной и будет зачтена если:

• При выставлении оценки

• При выставлении зачёта

       Набрано не менее 6 баллов

   4.3. При выполнении всех требований, преподаватель на титульном листе отчёта  проставляет  оценку или запись «зачтено», ставит свою подпись и дату.

ПМ 03 «Управление подразделением организации»

МДК 03.01 «Основы управления подразделением организации»

Специальность 26.02.02  «Судостроение»

Практическая работа №7

Тема: «Разработка плана мероприятий по повышению производительности труда в структурном подразделении предприятия»

1. Цели практической работы:

1.1. Закрепить практически полученные теоретические знания  по теме «Обеспечение  экономической эффективности производства в рамках подразделения».

1.2. Научиться выбирать и формировать в общем виде план мероприятий по классической форме.

1.3.  Научиться разрабатывать по полученным от преподавателя данным план мероприятий по повышению производительности труда в структурном подразделении предприятия

2.   Алгоритм выполнения  практической работы:

1. Провести предварительную самостоятельную домашнюю работу по изучению понятий производительности труда и основных показателей производительности труда

2. Получить у преподавателя задание с соответствующими данными и разъяснения по форме и содержанию практической работы.

3. Выполнить работу для формирования кратких пояснений по  выбору критериев производительности труда и их составляющих, которые лягут в основу плана повышения производительности труда в структурном подразделении предприятия

4. Проведение практических действий  табличным способом для формирования плана повышения производительности труда в структурном подразделении предприятия

5.  Согласовать полученные результаты с преподавателем и получить разрешение на оформление отчёта по установленной форме

6.  Оформить дома и представить отчёт в установленные сроки преподавателю на проверку.

7.  Защитить отчёт и получить оценку.

3. Содержание и форма  отчёта:

• Отчёт выполняется на листах формата А4 с оформлением текста по нормативным требованиям и в электронной форме в формате документа

1. Оформить титульный лист практической работы по установленной форме.

2. Оформить задание и базу данных,  полученных от преподавателя для выполнения работы

3. Изложить краткие пояснения выбора критериев производительности труда и их составляющих, которые лягут в основу плана повышения производительности труда в структурном подразделении предприятия

4. Оформить, по согласованным с преподавателем результатам, план повышения производительности труда в структурном подразделении предприятия

Рекомендуемая форма плана мероприятий по повышению производительности труда:

5. Сделать выводы по результатам практической работы.

4. Критерии оценки практической работы №7

4.1. Оценочные показатели и распределение оценочных баллов

4.2. Работа считается выполненной и будет зачтена если:

• При выставлении оценки

• При выставлении зачёта

       Набрано не менее 6 баллов

   4.3. При выполнении всех требований, преподаватель на титульном листе отчёта  проставляет  оценку или запись «зачтено», ставит свою подпись и дату.

ПМ 03 «Управление подразделением организации»

МДК 03.01 «Основы управления подразделением организации»

Специальность 26.02.02  «Судостроение»

Практическая работа №8

Тема: «Определение основных критериев отбора и продвижения кадров на предприятии»

1.Цели практической работы:

1.1. Изучить по материалам лекции и самостоятельно с использованием литературных источников и электронных носителей информации основные принципы, методы и инструменты управления на предприятиях и в их структурных подразделениях, а также основы кадровой политики и управление кадрами.

1.2. Получить задание и провести аналитическую работу в группах по разработке и оформлению соответствующих критериев отбора и продвижения профессиональных кадров по служебной лестнице на предприятии или в его структурных подразделениях.

1.3. Оформить и представить преподавателю результаты работы и оценить их правильность.

2. Алгоритм выполнения практической работы:

1. Провести предварительную самостоятельную домашнюю работу по изучению основных принципов, методов и инструментов управления на предприятиях и в их структурных подразделениях, а также основы кадровой политики и управление кадрами.

2. Получить у преподавателя задание на группу с  данными для разработки критериев отбора и продвижения профессиональных кадров по служебной лестнице на предприятии или в его структурных подразделениях.

3. Провести аналитическую работу в группах  по разработке и оформлению  в табличной форме соответствующих критериев отбора и продвижения профессиональных кадров по служебной лестнице на предприятии или в его структурных подразделениях.

Критерии по категориям работников:

Общие критерии для индивидуума

4. Представить преподавателю результаты работы по разработке и оформлению соответствующих критериев отбора и продвижения профессиональных кадров по служебной лестнице на предприятии или в его структурных подразделениях.

5. Получить разрешение на оформление пояснительной записки (отчёта) по выполненной работе и оформить её  по требуемой форме.

6. Представить отчёт в установленные сроки преподавателю на проверку

7. Защитить отчёт и получить оценку.

3. Содержание и форма  отчёта:

• Отчёт выполняется индивидуально на листах формата А4 с оформлением текста по нормативным требованиям и в электронной форме в формате документа или в форме презентации.

1. Оформить титульный лист практической работы по установленной форме.

2. Дать перечень информационных источников по изучению основных принципов, методов и инструментов управления на предприятиях и в их структурных подразделениях, а также основы кадровой политики и управление кадрами.

3.Оформить цели работы и данные для  разработки критериев отбора и продвижения профессиональных кадров по служебной лестнице на предприятии или в его структурных подразделениях..

4. Оформить в табличной форме соответствующие критерии отбора и продвижения профессиональных кадров по служебной лестнице на предприятии или в его структурных подразделениях.

5. Сделать выводы по результатам практической работы.

6. Предложить  рекомендации по улучшению содержания и качества проведённой практической работы.

4. Критерии оценки практической работы №8

4.1. Оценочные показатели и распределение оценочных баллов

4.2. Работа считается выполненной и будет зачтена если:

• При выставлении оценки

• При выставлении зачёта

       Набрано не менее 6 баллов

   4.3. При выполнении всех требований, преподаватель на титульном листе отчёта  проставляет  оценку или запись «зачтено», ставит свою подпись и дату.

ПМ 03 «Управление подразделением организации»

МДК 03.01 «Основы управления подразделением организации»

Специальность 26.02.02  «Судостроение»

Практическая работа №9

Тема:  «Расчёт и анализ основных показателей состояния кадров на предприятии»

1.Цели практической работы:

1.1. Изучить по материалам лекции и самостоятельно с использованием литературных источников и электронных носителей информации  основные принципы, методы и инструменты управления на предприятиях и в их структурных подразделениях, а также основы кадровой политики и управление кадрами.

1.2. Получить задание и провести аналитическую работу в группах по выбору и расчётной оценке состояния  профессиональных кадров на предприятии или в его структурных подразделениях.

1.3. Оформить и представить преподавателю результаты работы и оценить их правильность.

2. Алгоритм выполнения  практической работы:

1. Провести предварительную самостоятельную домашнюю работу по изучению  основных принципов, методов и инструментов управления на предприятиях и в их структурных подразделениях, а также основы кадровой политики и управление кадрами.

2. Получить у преподавателя задание с  данными для расчёта основных показателей состояния кадрового состава на предприятии или в его структурных подразделениях.

Требуется рассчитать и проанализировать следующие основные показатели состояния кадров на предприятии:

1. Коэффициент, определяющий явочную численность персонала для выполнения заданной программы выпуска изделия

2. Коэффициент численности основных рабочих

3. Коэффициент, определяющий удельный вес конкретной категории работников предприятия

4. Коэффициент приёма кадров

5. Коэффициент убытия кадров

6. Коэффициент стабильности кадров

Таблица 1. Данные для проведения расчётов показателей состояния кадров на предприятии.

3. Провести аналитическую работу и расчётно-математическую работу в группах   по оценке и анализу показателей состояния кадров на предприятии или в его структурных подразделениях.

4. Согласовать полученные результаты расчётов показателей состояния кадров на предприятии или в его структурных подразделениях с преподавателем.

5. Получить разрешение на оформление пояснительной записки (отчёта) по выполненной работе и оформить её  по требуемой форме.

6. Представить отчёт в установленные сроки преподавателю на проверку.

7. Защитить отчёт и получить оценку.

3. Содержание и форма  отчёта:

• Отчёт выполняется индивидуально на листах формата А4 с оформлением текста по нормативным требованиям и в электронной форме в формате документа или в форме презентации.

1. Оформить титульный лист практической работы по установленной форме

2. Дать перечень информационных источников по изучению основы кадровой политики и управление кадрами, а также показателей состояния кадров на предприятии и в его структурных подразделениях.

3. Оформить по установленной форме расчёты показателей состояния кадров на предприятии и в его структурных подразделениях.

4. Кратко проанализировать полученные результаты расчётов показателей состояния кадров.

6. Сделать выводы по результатам практической работы.

7. Предложить  рекомендации по улучшению содержания и качества проведённой практической работы.

4. Критерии оценки практической работы №9

4.1. Оценочные показатели и распределение оценочных баллов

4.2. Работа считается выполненной и будет зачтена если:

• При выставлении оценки

• При выставлении зачёта

       Набрано не менее 6 баллов

   4.3. При выполнении всех требований, преподаватель на титульном листе отчёта  проставляет  оценку или запись «зачтено», ставит свою подпись и дату.

ПМ 03 «Управление подразделением организации»

МДК 03.01 «Основы управления подразделением организации»

Специальность 26.02.02  «Судостроение»

Практическая работа №10

Тема:  «Разработка критериев, принципов, методов и инструментов модели оперативного руководства структурным подразделением предприятия»

1.Цели практической работы:

1.1. Изучить по материалам лекции и самостоятельно с использованием литературных источников и электронных носителей информации  основные принципы, методы и инструменты организации процессов руководства на предприятиях, а также организацию процессов и модели оперативного руководства в их структурных подразделениях.

1.2. Получить задание и провести аналитическую работу в группах по выбору критериев, разработке и оформлению модели оперативного руководства в  структурных подразделениях предприятия.

1.3. Оформить и представить преподавателю результаты работы и оценить их правильность.

2. Алгоритм выполнения  практической работы:

1. Провести предварительную самостоятельную домашнюю работу по изучению  основных принципов, методов и инструментов организации процессов руководства на предприятиях, а также организацию процессов и модели оперативного руководства в их структурных подразделениях.

2. Получить у преподавателя задание на группу с  данными, которые включают в себя тип структурного подразделения предприятия для выбора критериев, разработке и оформлению модели оперативного руководства в  структурном подразделении предприятия.

3. Провести аналитическую работу в группах  по выбору критериев, разработке и оформлению в табличной форме критериев и составляющих модели оперативного руководства в  структурных подразделениях предприятия.

Рекомендуемая форма таблицы по выбору модели оперативного руководства и её критериев, принципов и методов:

Обоснование выбора и краткое описание выбранной модели оперативного руководства

4. Представить преподавателю результаты работы по выбору, разработке и оформлению соответствующих критериев, принципов, методов и инструментария конкретной модели оперативного руководства в структурном подразделении предприятия.

5. Получить разрешение на оформление пояснительной записки (отчёта) по выполненной работе и оформить её  по требуемой форме.

6. Представить отчёт в установленные сроки преподавателю на проверку

7. Защитить отчёт и получить оценку.

3. Содержание и форма  отчёта:

• Отчёт выполняется индивидуально на листах формата А4 с оформлением текста по нормативным требованиям и в электронной форме в формате документа или в форме презентации.

1. Оформить титульный лист практической работы по установленной форме.

2. Дать перечень информационных источников по изучению основных принципов, методов и инструментов организации процессов руководства на предприятиях, а также организацию процессов и модели оперативного руководства в их структурных подразделениях.

3.Оформить цели работы и данные для выбора критериев, разработке и оформлению составляющих модели оперативного руководства в  структурных подразделениях предприятия.

4. Оформить в табличной форме для соответствующей модели оперативного руководства структурным подразделением предприятия основные  критерии, принципы, методы и инструменты для организации процессов оперативного руководства.

5. Сделать выводы по результатам практической работы.

Критерии оценки практической работы №10

4.1. Оценочные показатели и распределение оценочных баллов

4.2. Работа считается выполненной и будет зачтена если:

• При выставлении оценки

• При выставлении зачёта

       Набрано не менее 6 баллов

   4.3. При выполнении всех требований, преподаватель на титульном листе отчёта  проставляет  оценку или запись «зачтено», ставит свою подпись и дату.

ПМ 03 «Управление подразделением организации»

МДК 03.01 «Основы управления подразделением организации»

Специальность 26.02.02  «Судостроение»

Практическая работа №11

Тема: «Формирование «дерева целей» развития личности на плановый период времени»

1. Цели практической работы:

1.1. Изучить по материалам лекции и самостоятельно с использованием литературных источников и электронных носителей информации тематику управления по целям и результатам деятельности организации.

1.2. Провести индивидуальную работу, на основании полученного задания от преподавателя, по определению и анализу материалов для составления и оформления «дерева целей» развития личности на определённую временную перспективу и на основании полученного задания.

1.3. Произвести формирование и оформление по требуемой форме дерева целей развития личности на определённую временную перспективу.

  2.   Алгоритм выполнения  практической работы:

2.1. Провести предварительную самостоятельную домашнюю работу по изучению на основании материала лекций, других литературных источников и электронных носителей информации особенности формирования «дерева целей» для развития личности на перспективу 15 лет

2.2. Выполнить индивидуальную работу по формированию «дерева целей» для развития личности на перспективу 15 лет для развития личности на перспективу 15 лет.

Рекомендации по формированию дерева целей развития личности:

• Корневая система  «дерева целей» -  это фундамент для развития личности на перспективу 15 лет.
• Ствол «дерева целей» - это констатация идеи, что Вы личность.
• Крупные ветви «дерева целей» - это фундаментальные цели развития личности на определённую временную перспективу.
• Более мелкие ветви – это основные задачи, которые нужно решить для достижения фундаментальных целей
• Мелкие ветви – это направления для решения задач по развитию личности для решения основных задач, решение которых в свою очередь позволит достичь фундаментальных целей развития личности

2.3. Дать краткое обоснование сформированного «дерева целей» развития личности в плановом периоде времени  и согласовать с преподавателем.

2.4. Получить разрешение на оформление пояснительной записки (отчёта) по выполненной работе и оформить её  по требуемой форме.

2.5. Представить отчёт в установленные сроки преподавателю на проверку.

2.6.  Защитить отчёт и получить оценку.

3. Содержание и форма  отчёта:

• Отчёт выполняется индивидуально на листах формата А4 с оформлением текста по нормативным требованиям и в электронной форме в формате документа или в форме презентации.

  3.1. Оформить титульный лист практической работы по установленной форме

  3.2. Дать перечень информационных источников по  определению и анализу материалов для составления и оформления «дерева целей» развития личности на определённую временную перспективу и на основании полученного задания.

  3.3. Оформить «дерево целей» развития личности на временную перспективу в 15 лет по предложенной форме.

Пример формата «дерева целей»

  3.4.  Сделать выводы по результатам практической работы.

4. Критерии оценки практической работы №11

4.1. Оценочные показатели и распределение оценочных баллов

4.2. Работа считается выполненной и будет зачтена если:

• При выставлении оценки

• При выставлении зачёта

  Набрано не менее 6 баллов

   4.3. При выполнении всех требований, преподаватель на титульном листе отчёта  проставляет  оценку или запись «зачтено», ставит свою подпись и дату.

ПМ 03 «Управление подразделением организации»

МДК 03.01 «Основы управления подразделением организации»

Специальность 26.02.02  «Судостроение»

Практическая работа №12

Тема: «Разработка SWOT – анализа развития личности в плановом периоде времени»

1. Цели практической работы:

1.1. Изучить по материалам лекции и самостоятельно с использованием литературных источников и электронных носителей информации тематику управления по целям и результатам деятельности организации с применением SWOT – анализа.

1.2. Провести индивидуальную работу, на основании полученного задания от преподавателя, по определению и анализу материалов для составления и оформления SWOT – анализа развития личности на определённую временную перспективу и на основании полученного задания.

1.3. Произвести формирование и оформление по требуемой форме SWOT – анализа развития личности на определённую временную перспективу.

  2.   Алгоритм выполнения  практической работы:

2.1. Провести предварительную самостоятельную домашнюю работу по изучению на основании материала лекций, других литературных источников и электронных носителей информации особенности формирования SWOT – анализа для развития личности на перспективу 15 лет.

2.2. Выполнить индивидуальную работу по формированию SWOT – анализа развития личности в плановом периоде времени 15 лет.

Форма SWOT – анализа для выполнения работы

2.3. Дать краткое обоснование сформированной формы SWOT – анализа развития личности в плановом периоде времени  и согласовать с преподавателем.

2.4. Получить разрешение на оформление пояснительной записки (отчёта) по выполненной работе и оформить её  по требуемой форме.

2.5. Представить отчёт в установленные сроки преподавателю на проверку.

2.6.  Защитить отчёт и получить оценку.

3. Содержание и форма  отчёта:

• Отчёт выполняется индивидуально на листах формата А4 с оформлением текста по нормативным требованиям и в электронной форме в формате документа или в форме презентации.

  3.1. Оформить титульный лист практической работы по установленной форме

  3.2. Дать перечень информационных источников по  определению и анализу материалов для составления и оформления SWOT –   анализа развития личности на определённую временную перспективу и на основании полученного задания.

  3.3. Оформить SWOT –   анализа развития личности на временную перспективу в 15 лет по предложенной форме.

  3.4.  Сделать выводы по результатам практической работы.

4. Критерии оценки практической работы №12

4.1. Оценочные показатели и распределение оценочных баллов

4.2. Работа считается выполненной и будет зачтена если:

• При выставлении оценки

• При выставлении зачёта

  Набрано не менее 6 баллов

   4.3. При выполнении всех требований, преподаватель на титульном листе отчёта  проставляет  оценку или запись «зачтено», ставит свою подпись и дату.

ПМ 03 «Управление подразделением организации»

МДК 03.01 «Основы управления подразделением организации»

Специальность 26.02.02  «Судостроение»

Практическая работа №13

Тема «Разработка трудового договора между работодателем и работником»

1. Цели практической работы:

1.1. Изучить по материалам лекции и самостоятельно с использованием литературных источников и электронных носителей информации основные методики и особенности формирования трудовых договоров между работодателем и работником в организациях с различными видами коммерческой деятельности

1.2. Провести работу в группах, на основании полученного задания от преподавателя, по определению и анализу материалов для составления и оформления трудового договора между работодателем и работником на основании полученного задания.

1.3. Произвести формирование и оформление по требуемой форме трудового договора между работодателем и работником организации

  2.   Алгоритм выполнения  практической работы:

2.1. Провести предварительную самостоятельную домашнюю работу по изучению на основании материала лекций, других литературных источников и электронных носителей информации особенности формирования трудовых договоров между работодателем и работником в организациях с различными видами коммерческой деятельности

2.2. Получить у преподавателя задание из таблицы 1 с соответствующими данными и условиями по организации для изучения и анализа материалов для составления и оформления трудового договора между работодателем и работником на основании полученного задания , а также  разъяснения по форме и содержанию практической работы.

Таблица 1

2.3. Разработать содержание трудового договора на основании полученного задания и согласовать его с преподавателем, получив разрешение на оформление отчёта

2.4. Оформить дома и представить отчёт в установленные сроки преподавателю на проверку

2.5. Защитить отчёт и получить оценку.

3. Содержание и форма отчёта:

• Отчёт выполняется на листах формата А4 с оформлением текста по нормативным требованиям и в электронной форме в формате документа

3.1. Оформить титульный лист практической работы по установленной форме

3.2. Сформировать цели практической работы

3.3. Оформить разработанный трудовой договор между работодателем и работником в требуемой форме

Пример формы трудового договора между работодателем и работником

Трудовой договор № _____

г. ______________                                                                                                                    « __ » __________ 20__г.

__________________________________________________________________________________. именуемое в дальнейшем «Работодатель», в лице ________________________________________________________________________________________, действующего на основании _______________________, с одной стороны и         

______________________________________________________________________________________________________________

фамилия, имя, отчество работника

именуемый в дальнейшем «Работник», с другой стороны, заключили трудовой договор о нижеследующем:

1. Предмет трудового договора

1.1.По настоящему трудовому договору Работник обязуется выполнять обязанности по профессии, специальности

(должности) __________________________________________________________________________________________________        

полное наименование профессии, специальности (должности)

_____________________________________________________________________________________________________________

разряд, класс (категория квалификации)

____________________________________________________________________ место работы ____________________________

с подчинением внутреннему трудовому распорядку Работодателя, а Работодатель обязуется обеспечивать Работнику необходимые условия работы, своевременную и в полном объеме выплату заработной платы, необходимые бытовые условия в соответствии с действующим законодательством, локальными нормативными актами, коллективным договором и настоящим трудовым договором.

2.Общие положения

2.1. Настоящий трудовой договор заключается: на неопределенный срок; на определенный срок

2.2. __________________________________________________________________________________________________________

(причина заключения срочного трудового договора со ссылкой на соответствующий пункт ст. 59 трудового кодекса РФ)

2.3. Срок действия срочного договора:

с «__ »____________20__ г. по «__ »____________20__ г.

Работник приступает к работе с «__ »____________20__ г..                         

Трудовой договор является договором: по основной работе; по совместительству

2.6 Работнику: устанавливается срок испытания на 3 месяца; не устанавливается срок испытания

3. Права и обязанности сторон

3.1. Работник имеет право на:

3.1.1. Изменение и расторжение настоящего трудового договора в порядке и на условиях, установленных законодательством;

3.1.2. Предоставление ему работы, обусловленной договором;

3.1.3. Рабочее место, соответствующее условиям, предусмотренным государственными стандартами организации и безопасности труда и коллективным договором;

3.1.4. Своевременную и в полном объеме выплату заработной платы в соответствии со своей квалификацией;

3.1.5. Отдых, предоставляемый в порядке и на условиях, предусмотренных действующим законодательством;

3.1.6. Полную достоверную информацию об условиях труда и требованиях охраны труда на рабочем месте;

3.1.7. Осуществлять иные права, предусмотренные трудовым законодательством, коллективным договором, соглашениями, настоящим трудовым договором и иными локальными нормативными актами, содержащими нормы трудового права.

3.2. Работник обязан:

3.2.1 Добросовестно выполнять работу согласно профессии (должности), на которую он принят в соответствии с требованиями тарифно-квалификационного справочника (ЕТКС), должностной инструкции и стандартов предприятия.

3.2.2. Соблюдать правила внутреннего трудового распорядка организации;

3.2.3. Соблюдать трудовую дисциплину;

3.2.4. Выполнять установленные нормы труда;

3.2.5. Соблюдать требования по охране труда и обеспечению безопасности труда;

3.2.6. Бережно относиться к имуществу Работодателя и других работников;

3.2.7. Незамедлительно сообщить Работодателю либо непосредственному руководителю о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью людей, сохранности имущества Работодателя;

3.2.8. Сообщать по требованию Работодателя полную и достоверную информацию, необходимую для ведения кадрового и иных видов учета, своевременно информировать Работодателя об изменении своих персональных данных;

3.2.9. Исполнять иные обязанности, предусмотренные трудовым законодательством, коллективным договором, соглашениями, настоящим трудовым договором и иными локальными нормативными актами, содержащими нормы трудового права.

3.3. Работодатель имеет право:

3.3.1. Требовать от Работника исполнения им трудовых обязанностей и бережного отношения к имуществу Работодателя и других работников, соблюдения правил внутреннего трудового распорядка организации;

3.3.2. Привлекать работника к дисциплинарной и материальной ответственности в порядке, установленном трудовым законодательством, иными федеральными законами;

3.3.3. Осуществлять иные права, предусмотренные трудовым законодательством, коллективным договором, соглашениями и настоящим трудовым договором.

3.4. Работодатель обязан:

3.4.1. Организовать труд Работника;

3.4.2. Обеспечить безопасные условия и охрану труда на рабочем месте Работника;

3.4.3. Обеспечить защиту персональных данных Работника;

3.4.4. Вести точный учет отработанного Работником времени;

3.4.5. Выплачивать в полном размере причитающуюся Работнику заработную плату в сроки, установленные трудовым законодательством, коллективным договором и внутренними локальными документами.

4. Режим работы и время отдыха

4.1. Режим рабочего времени ______________________________________________________ график № __________________

4.2. Работнику предоставляется в соответствии с графиком ежегодный основной оплачиваемый отпуск продолжительностью 28 календарных дней и дополнительный отпуск продолжительностью _______ календарных дней, за условия труда, отклоняющиеся от нормальных в соответствии с действующим законодательством, пропорционально отработанному времени.

4.3. Режим работы и отдыха может быть изменен Работодателем локальным актом предприятия в соответствии с законодательством ____________________________________________________________________________________________

график рабочего времени изменен, основание изменения графика

5. Характеристика условий труда

5.1. Характеристика условий труда на рабочем месте: нормальные; тяжелые; вредные; опасные

6. Оплата труда

6.1. Повременная, оклад ______________________________ Сдельная, тарифная ставка _________________________________

6.2. Доплата за труд в особых условиях ___________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________

6.3. Работник, кроме того получает дополнительно к окладу выплаты, предусмотренные законодательством РФ и действующими положениями на предприятии.

6.4. За выполнение и улучшение производственных технико-экономических показателей Работнику могут выплачиваться дополнительные поощрения на основании локального нормативного акта.

7. Дополнительные условия

_____________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________

8. Виды и условия социального страхования

8.1 Работодатель гарантирует работнику обязательное социальное страхование в соответствии с Трудовым Кодексом Российской Федерации и иными Федеральными законами, в том числе обязательное медицинское страхование.

9. Иные условия трудового договора.

9.1. В случае, если Работник проходил обучение на предприятии по данной профессии, то в соответствии с ученическим

договором № ______ от  « __ » __________ 201_г., Работник обязан проработать у Работодателя, не менее срока, указанного

в ученическом договоре. В случае расторжения настоящего трудового договора по инициативе Работника до истечения указанного срока. Работник обязан полностью возместить Работодателю затраты на обучение, включая денежные средства, полученные в качестве стипендии за время обучения, в соответствии с указанным ученическим договором. Затраты на обучение в полном объеме могут быть удержаны из заработной платы Работника.

9.2. Гарантии и компенсации при расторжении трудового договора предоставляются в соответствии с действующим законодательством.

10. Заключительные положения

10.1. Все изменения и дополнения к настоящему договору могут быть внесены только по обоюдному согласию сторон; они оформляются в письменном виде, подписываются обеими сторонами и являются неотъемлемой частью настоящего трудового договора.

10.2. Настоящий трудовой договор может быть прекращен по основаниям, предусмотренным действующим законодательством.

10.3. Разногласия между Работодателем и Работником по вопросам применения законов и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, а также локальных нормативных актов, регулирующих трудовые отношения между Работником и Работодателем, коллективного договора и настоящего трудового договора разрешаются путем переговоров между сторонами настоящего трудового договора.

При не урегулировании указанных разногласий в процессе переговоров между Работодателем и Работником трудовой спор рассматривается по заявлению работника комиссией по трудовым спорам и (или) в суде.

10.4. Работник дает согласие на передачу Работодателем своих персональных данных как внутри предприятия, так и за его пределы в случаях, предусмотренных действующими законодательствами РФ.

10.5. Настоящий трудовой договор составлен в двух экземплярах, имеющих одинаковую юридическую силу, один экземпляр хранится у Работника, второй - у Работодателя.

11. Адреса и реквизиты сторон

3.4. Сделать выводы по результатам работы

4. Критерии оценки практической работы №13

4.1. Оценочные показатели и распределение оценочных баллов

4.2. Работа считается выполненной и будет зачтена если:

• При выставлении оценки

• При выставлении зачёта

       Набрано не менее 6 баллов

4.3. При выполнении всех требований, преподаватель на титульном листе отчёта  проставляет  оценку или запись «зачтено», ставит свою подпись и дату.

ПМ 03 «Управление подразделением организации»

МДК 03.01 «Основы управления подразделением организации»

Специальность 26.02.02  «Судостроение»

Практическая работа №14

Тема: «Разработка функций и критериев системы мотивации и формирование плана мотивационных мероприятий работников структурного подразделения ( цех, участок) предприятия»

1.Цели практической работы:

1.1. Изучить по материалам лекции и самостоятельно с использованием литературных источников и электронных носителей информации  основные  критерии, виды, функции и механизмы мотивации работников на решение профессиональных задач в структурном подразделении промышленного предприятия. Изучить особенности систем мотивации персонала, применяемых на производстве.

1.3. Получить задание от преподавателя и провести аналитическую работу в группах по определению критериев мотивации персонала и разработке мотивационных мероприятий, а также основных факторов возникновения рисков и конфликтов в подразделении, их виды и пути преодоления.

1.4. Оформить и представить преподавателю результаты работы и оценить их правильность.

2. Алгоритм выполнения  практической работы:

1. Провести предварительную самостоятельную домашнюю работу по изучению  основных  критериев, видов, функций и механизмов мотивации работников на решение профессиональных задач в структурном подразделении промышленного предприятия.

2. Получить у преподавателя задание на группу с  соответствующими данными по определению критериев мотивации персонала и разработке мотивационных мероприятий.

3. Провести аналитическую работу в группах  по определению функций и критериев мотивации персонала, а также сформировать план мотивационных мероприятий для сотрудников производственного подразделения предприятия. Оформить результаты работы в табличной форме (см. табл.1 и табл.2)

Таблица 1. Пример формирования основных функций и критериев  для разработки плана мотивационных мероприятий персонала структурного подразделения:

Таблица 2. Пример формы плана мотивационных мероприятий для персонала структурного подразделения предприятия

4. Представить преподавателю результаты работы по  определению функций и критериев мотивации работников и разработке плана мотивационных мероприятий для персонала структурного подразделения.

5. Получить разрешение на оформление пояснительной записки (отчёта) по выполненной работе и оформить её  по требуемой форме.

6. Представить отчёт в установленные сроки преподавателю на проверку

7. Защитить отчёт и получить оценку.

3. Содержание и форма  отчёта:

• Отчёт выполняется индивидуально на листах формата А4 с оформлением текста по нормативным требованиям и в электронной форме в формате документа или в форме презентации.

1. Оформить титульный лист практической работы по установленной форме.

2. Дать перечень информационных источников по изучению основных  критериев, видов, функций и механизмов мотивации работников на решение профессиональных задач в структурном подразделении промышленного предприятия

3. Оформить цели работы и данные по определению критериев мотивации персонала и разработке мотивационных мероприятий, а также основных факторов возникновения рисков и конфликтов в подразделении, их виды и пути преодоления.

4. Оформить в табличной форме результаты по определению функций и критериев мотивации персонала и разработке мотивационных мероприятий (смотри примеры).

 .5. Сделать выводы по результатам практической работы.

6. Предложить  рекомендации по улучшению содержания и качества проведённой практической работы.

4. Критерии оценки практической работы №14

4.1. Оценочные показатели и распределение оценочных баллов

4.2. Работа считается выполненной и будет зачтена если:

• При выставлении оценки

• При выставлении зачёта

       Набрано не менее 6 баллов

   4.3. При выполнении всех требований, преподаватель на титульном листе отчёта  проставляет  оценку или запись «зачтено», ставит свою подпись и дату.

ПМ 03 «Управление подразделением организации»

МДК 03.01 «Основы управления подразделением организации»

Специальность 26.02.02  «Судостроение»

Практическая работа №15

Тема: «Определение факторов рисков в работе структурного подразделения предприятия и путей их преодоления»

1.Цели практической работы:

1.1. Изучить по материалам лекции и самостоятельно с использованием литературных источников и электронных носителей информации  основные факторы возникновения рисков в подразделении предприятия,  их виды и пути преодоления.

1.2. Получить задание от преподавателя и провести аналитическую работу в группах по определению основных факторов возникновения рисков в подразделении, их виды и пути преодоления.

134. Оформить и представить преподавателю результаты работы и оценить их правильность.

2. Алгоритм выполнения  практической работы:

1. Провести предварительную самостоятельную домашнюю работу по изучению  основных факторов возникновения рисков в подразделении, их виды и пути преодоления.

2. Получить у преподавателя задание на группу с  соответствующими данными по определению основных факторов возникновения рисков в подразделении предприятия, их виды и пути преодоления.

3. Провести аналитическую работу в группах  по определению основных факторов возникновения рисков в подразделении предприятия, оценить их виды и наметить пути преодоления.

Пример определения факторов возникновения рисков в структурном подразделении и путей их преодоления

4. Представить преподавателю результаты работы по  определению основных факторов возникновения рисков в подразделении, их виды и пути преодоления.

5. Получить разрешение на оформление пояснительной записки (отчёта) по выполненной работе и оформить её  по требуемой форме.

6. Представить отчёт в установленные сроки преподавателю на проверку

7. Защитить отчёт и получить оценку.

3. Содержание и форма  отчёта:

• Отчёт выполняется индивидуально на листах формата А4 с оформлением текста по нормативным требованиям и в электронной форме в формате документа или в форме презентации.

1. Оформить титульный лист практической работы по установленной форме.

2. Дать перечень информационных источников по изучению основных факторов возникновения рисков в подразделении, их виды и пути преодоления.

3.Оформить цели работы и данные по определению основных факторов возникновения рисков в подразделении, их виды и пути преодоления.

4. Оформить в табличной форме по определению основных факторов возникновения рисков в подразделении, их виды и пути преодоления (смотри пример).

5. Сделать выводы по результатам практической работы.

6. Предложить  рекомендации по улучшению содержания и качества проведённой практической работы.

4. Критерии оценки практической работы №15

4.1. Оценочные показатели и распределение оценочных баллов

4.2. Работа считается выполненной и будет зачтена если:

• При выставлении оценки

• При выставлении зачёта

       Набрано не менее 6 баллов

   4.3. При выполнении всех требований, преподаватель на титульном листе отчёта  проставляет  оценку или запись «зачтено», ставит свою подпись и дату.

ПМ 03 «Управление подразделением организации»

МДК 03.01 «Основы управления подразделением организации»

Специальность 26.02.02  «Судостроение»

Практическая работа №16

Тема: «Определение факторов конфликтов в работе структурного подразделения предприятия и путей их преодоления»

1.Цели практической работы:

1.1. Изучить по материалам лекции и самостоятельно с использованием литературных источников и электронных носителей информации  основные факторы возникновения конфликтов в подразделении предприятия,  их виды и пути преодоления.

1.2. Получить задание от преподавателя и провести аналитическую работу в группах по определению основных факторов возникновения конфликтов в подразделении, их виды и пути преодоления.

134. Оформить и представить преподавателю результаты работы и оценить их правильность.

2. Алгоритм выполнения  практической работы:

1. Провести предварительную самостоятельную домашнюю работу по изучению  основных факторов возникновения конфликтов в подразделении, их виды и пути преодоления.

2. Получить у преподавателя задание на группу с  соответствующими данными по определению основных факторов возникновения конфликтов в подразделении предприятия, их виды и пути преодоления.

3. Провести аналитическую работу в группах  по определению основных факторов возникновения конфликтов в подразделении предприятия, оценить их виды и наметить пути преодоления.

Пример определения факторов возникновения  конфликтов  в структурном подразделении и путей их преодоления

4. Представить преподавателю результаты работы по  определению основных факторов возникновения конфликтов в подразделении, их виды и пути преодоления.

5. Получить разрешение на оформление пояснительной записки (отчёта) по выполненной работе и оформить её  по требуемой форме.

6. Представить отчёт в установленные сроки преподавателю на проверку

7. Защитить отчёт и получить оценку.

3. Содержание и форма  отчёта:

• Отчёт выполняется индивидуально на листах формата А4 с оформлением текста по нормативным требованиям и в электронной форме в формате документа или в форме презентации.

1. Оформить титульный лист практической работы по установленной форме.

2. Дать перечень информационных источников по изучению основных факторов возникновения конфликтов в подразделении, их виды и пути преодоления.

3.Оформить цели работы и данные по определению основных факторов возникновения конфликтов в подразделении, их виды и пути преодоления.

4. Оформить в табличной форме по определению основных факторов возникновения конфликтов в подразделении, их виды и пути преодоления (смотри примеры).

5. Сделать выводы по результатам практической работы.

6. Предложить  рекомендации по улучшению содержания и качества проведённой практической работы.

4. Критерии оценки практической работы №16

4.1. Оценочные показатели и распределение оценочных баллов

4.2. Работа считается выполненной и будет зачтена если:

• При выставлении оценки

• При выставлении зачёта

       Набрано не менее 6 баллов

   4.3. При выполнении всех требований, преподаватель на титульном листе отчёта  проставляет  оценку или запись «зачтено», ставит свою подпись и дату.

ПМ 03 «Управление подразделением организации»

МДК 03.01 «Основы управления подразделением организации»

Специальность 26.02.02  «Судостроение»

Практическая работа №17

Тема: «Оценка и анализ формирования затрат по   статьям плановой калькуляции затрат на производство единицы продукции в механическом цехе предприятия»

2. Цели практической работы:

1.1. Закрепить практически полученные теоретические знания  по теме «Обеспечение  экономической эффективности производства в рамках подразделения».

1.2. Научиться выбирать и формировать в общем виде статьи плановой калькуляции затрат по классической форме.

1.3.  Научиться формировать по полученным от преподавателя данным плановую калькуляцию затрат на конкретное изделие или конкретные виды работ.

2.   Алгоритм выполнения  практической работы:

1. Провести предварительную самостоятельную домашнюю работу по изучению понятий себестоимости и всех видов затрат для изготовления продукции или выполнения работ, по изучению понятий плановой калькуляции и сметы затрат.

2. Получить у преподавателя задание с соответствующими данными и разъяснения по форме и содержанию практической работы.

3. Выполнить краткие пояснения выбора данного типа плановой калькуляции затрат на экономический продукт и статей,  их составляющих.

4. Проведение практических действий  табличным способом для формирования плановой калькуляции затрат на экономический продукт.

5.  Провести анализ полученных результатов и согласовать их с преподавателем, получить разрешение на оформление отчёта по установленной форме

6.  Оформить дома и представить отчёт в установленные сроки преподавателю на проверку.

7.  Защитить отчёт и получить оценку.

3. Содержание и форма  отчёта:

• Отчёт выполняется на листах формата А4 с оформлением текста по нормативным требованиям и в электронной форме в формате документа

1. Оформить титульный лист практической работы по установленной форме.

2. Оформить задание и базу данных,  полученных от преподавателя для выполнения работы

• Наименование металлической конструкции: Каркас табурета
• Таблица 1. Форма для исходных данных по технологическому процессу изготовления изделия

• Таблица 2. Цена на основной и вспомогательный материал

• Таблица 3. Часовые тарифные ставки рабочих

3. Выполнить действия, необходимые для формирования плановой калькуляции и краткие пояснения выбора типа плановой калькуляции затрат на экономический продукт и статей их составляющих.

4. Оформить, по согласованным с преподавателем результатам, таблицы плановой калькуляции затрат на экономический продукт и таблицы, исходных данных, дать их краткий анализ.

Пример табличной формы плановой калькуляции затрат на производство единицы продукции :

Таблица №4  Форма плановой калькуляции затрат на выпуск единицы продукции в УПМ Петровского колледжа

5. Сделать выводы по результатам практической работы.

4. Критерии оценки практической работы №17

4.1. Оценочные показатели и распределение оценочных баллов

4.2. Работа считается выполненной и будет зачтена если:

• При выставлении оценки

• При выставлении зачёта

       Набрано не менее 6 баллов

   4.3. При выполнении всех требований, преподаватель на титульном листе отчёта  проставляет  оценку или запись «зачтено», ставит свою подпись и дату.

ПМ 03 «Управление подразделением организации»

МДК 03.01 «Основы управления подразделением организации»

Специальность 26.02.02  «Судостроение»

Практическая работа №18

Тема: «Определение и оценка технической характеристики автоматического вибрационного бункерного загрузочного устройства»

I. Цель работы

1. Изучить бункерное загрузочное устройство и принцип его работы.

2. Ознакомиться с применением бункерного загрузочного устройства в автоматических системах.

3. Ознакомиться с методами настройки бункерного загрузочного устройства на заданную производительность.

4. Освоить технику измерения параметров бункерного загрузочного устройства.

II. Общие сведения

Тип и конструкция механизмов автоматического питания в значительной степени определяется видом заготовки. В этой связи различают следующие виды питания:

1. Из бунта (катушки) - для материалов в виде проволоки, ленты. Материал свернут в бунт и подается к месту обработки, сматываясь с катушки. Применяется при штамповке и на сварочных автоматах.

2. Прутковое питание с применением прутков различного сечения. Применяется в основном на токарных автоматах для изготовления различных деталей, например крепежных изделий.

3. Питание штучными заготовками. В зависимости от конструкции и размеров заготовки применяется магазинное, штабельное и бункерное питание. Магазинное и штабельное питание применяется для деталей сложной формы, автоматическая ориентация которых представляет технические трудности и экономически не обоснована.

Укладка деталей в магазин или штабель производится вручную или с помощью механизмов.

Для деталей сравнительно несложной формы применяют бункерные загрузочные устройства. Детали засылают навалом в специальную емкость - бункер, где их ориентация и подача к месту обработки осуществляется автоматически. Автоматическая ориентация сопряжена с техническими трудностями.

Бункерное питание существенно повышает производительность, позволяет внедрить многостаночное обслуживание и создает предпосылки для построения автоматических линий.

С точки зрения удобства и простоты управления и регулирования наиболее эффективным является применение вибрационных бункерных загрузочных устройств (ВБЗУ).

ВБЗУ обладает рядом достоинств по сравнению с другими типами загрузочных устройств, основными из них являются:

            - простота конструкции;

            - отсутствие движущихся захватно-ориентирущих органов;

            - исключение возможности заклинивания заготовок;

            - удобство и простота управления и регулирования производительности.

Постоянная равномерная скорость движения заготовок по лоткам бункера создает благоприятные условия для осуществления ориентации сложных заготовок внутри бункера.

ВБЗУ бывают с прямолинейными и винтовыми лотками. Наибольшее распространение имеют механизмы с винтовыми лотками. Такие ВБЗУ состоят из чаши (бункера), по лотку которого движутся и в процессе движения ориентируются заготовки и привода.

По типу привода различают ВБЗУ с электромагнитным, пневматическим, планетарным и другими приводами.

В настоящее время в машиностроении чаще всего применяют ВБЗУ с электромагнитным приводом.

Конструктивно такой механизм (рис. I) состоит из чаши I, по винтовому лотку 2 которой движутся и в процессе перемещения ориентируются заготовки.

Привод ВБЗУ представляет собой электромагнит, якорь 4 которого крепится к днищу чаши, а катушка с сердечником 5 смонтирована на массивном основании 6.

Чаша закрепляется на 3-4 пружинах 3, нижние концы которых жестко закреплены на основании.

Привод питается от сети переменного тока, а выпрямитель преобразует переменный ток в однополупериодный пульсирующий ток А.

Пульсирующий ток поступает в катушку электромагнита 5, сердечник которой притягивает якорь 4, при этом чаша бункера несколько опускается вниз и, вследствие наклона пружин 3, одновременно поворачивается в сторону наклона пружин.

При прекращении действия электрического тока пружины возвращаются в прежнее положение, заставляя чашу подняться и слегка повернуться в обратную сторону, т.е. чаша совершает колебания по спирали. Такое направление вибраций заставляет заготовки двигаться по дну бункера к его периферии и подниматься вверх по винтовому лотку, откуда правильно ориентированные заготовки попадают в приемное устройство станка, а неправильно ориентированные сбрасываются обратно в бункер с помощью направляющих щитков.

ВБЗУ применяют для автоматической загрузки штучными заготовками металлорежущих, контрольных, сборочных и других технологических агрегатов.

В ряде случаев вибрационные механизмы являются единственно возможным средством автоматической загрузки, например деталей часового, электронного производства, где заготовки весьма малы.

В автоматических линиях ВБЗУ выполняют также функции бункера-накопителя, которой устанавливается между отдельными агрегатами и служит для повышения коэффициента использования автоматических линий.

Имеются ВБЗУ, в которых винтовые лотки располагаются на наружной поверхности центральной трубы высотой до 3 м, а сам бункер находится внизу. Такие ВБЗУ называют виброподьемниками, они обеспечивают автоматическую подачу заготовок в рабочий орган агрегата, расположенного на определенной высоте.

К технической характеристике вибрационного бункерного загрузочного устройства относится:

1. Производительность, шт/мин.

2.Режимы работы и пределы их регулирования для обеспечения оптимальной производительности.

Производительность устройства определяется:

            где:  

Vg -скорость движения деталей по лотку, мм/сек.;

lg - длина транспортируемой детали, мм;

K3 - коэффициент заполнения, учитывающий разрывы в потоке заготовок, движущихся по лотку, и принимается   K3= 0,4 + 0,55.

Регулирование скорости движения деталей, необходимое для подбора оптимального режима ориентирования заготовок и оптимальной производительности, обеспечивается режимами работы, к которым относятся:

1. Напряжение питания (U), вольт.

2. Величина зазора между сердечником и якорем электромагнита привода (Δ), мм.

Для регулирования зазора Δ необходимо применение дополнительных устройств, усложняющих конструкцию, и поэтому наиболее часто регулирование скорости осуществляется изменением напряжения питания, а следовательно, и величины возмущающей силы с помощью реостата или автотрансформатора.

III. Лабораторное оборудование

1. Вибрационное бункерное загрузочное устройство с диаметром чаши до 200 мм.

2. Лабораторный автотрансформатор ЛАТР.

3. Секундомер.

4. Штангенциркуль.

5. Методическое руководство.

6. Чертеж ВБЗУ.

IV. План проведения работы

1. Ознакомиться с правилами безопасности труда при работе с электрическими приборами и оборудованием.

2. Изучить методическое руководство и ознакомиться с условиями проведения работы.

3. Изучить материальную часть ВБЗУ:

а) снять чашу бункера, ознакомиться с конструкцией спиральных лотков и определить их направление;

б) ознакомиться с конструкцией крепления силовых пружин;

в) ознакомиться с конструкцией электромагнитной катушки и якоря, а также с методами их крепления;

г) ознакомиться с общей компоновкой устройства.

4. Подключить подготовленный стенд к электрической сети.

5. Произвести замеры скорости движения деталей по лоткам при напряжении питания, заданного в таблице