МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА Урока-конкурса «Каким быть и чему учиться, чтоб в удовольствие трудиться»
методическая разработка
Для обучающихся по специальности 15.02.03 Техническая эксплуатация гидравлических машин, гидроприводов и гидропневмоавтоматики. В методической разработке использовались возможности интеграции общепрофессиональных дисциплин в профессиональную подготовку обучающихся, что должно привести к устранению недостатков в практическом обучении по специальности. Качество подготовки выпускников предполагает сформированное умение комплексного применения знаний, осознание взаимосвязи между учебными дисциплинами, отсутствие декларативности и разрывности знаний. Интеграцию общепрофессиональных дисциплин предлагается рассмотреть как средство повышения качества профессиональной подготовки обучающихся.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 metodicheskie_rekomendatsii_po_provedeniyu_uroka-konkursa.pdf | 431.44 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка урока-конкурса "Юный овощевод".
Данный материал разрабатывался в паре с Мироновой Еленой Юрьевной, мастером производственного обучения на группе овощеводов. Методическая разработка урока-конкурса на тему «Технология производства пос...
Методическая разработка урока-конкурса "Профи своего дела"
Методическая разработка включает этапы организации и проведения занятий по производственной практике в форме игры.Преимущество игр перед традиционными формами обучения состоит в том, что они тре...
Методическая разработка урока-конкурса "Основы внутрифирменного планирования"
Методическая разработка урока содержит методическое обоснование урока, подробный план урока, технологическую карту урока и дидактические материалы к уроку....
Методическая разработка урока-конкурса по профессии портной
Конкурс призван повысить качество профессиональной подготовки молодых рабочих, выявить талантливых студентов, повысить положительную мотивацию в освоении данной профессии....
Методическая разработка Урока – конкурса профессионального мастерства «Лучший каменщик»
laquo;Лучший каменщик»Методическая разработка урока – конкурса профессионального мастерства по профессии 08.01.07 Мастер общестроительных работ...
Методическая разработка урока-конкурса производственного обучения по теме: «Шпатлевание поверхностей»
Урок-конкурс проводиться в группе обучающихся по проекту «Путевка в жизнь- получение профессии маляр вместе с аттестатом».Этот урок имеет завершающий этап по теме «Подготовка поверхн...