планирование работы воспитателя
рабочая программа на тему

Роль воспитателя в студенческом общежитии

Зараковскис Валентина Васильевна,

воспитатель ГПОУ "Сыктывкарский гуманитарно-педагогический колледж

имени И.А. Куратова"

«Кто такой воспитатель в студенческом общежитии? Зачем он нужен, если студенты взрослые люди?»- такие вопросы часто задают нам, воспитателям студенческих общежитий.

Студенческое общежитие - уникальный образовательный и социальный феномен. Общежитие - не только место проживания, но и новая социальная микросреда, которая определяет профессиональный и духовный рост личности, учит преодолевать трудности и процессы адаптации юношей и девушек к новым социально-бытовым условиям. Проблема студенческого общежития, как социального института, практически не исследована. Работа воспитателя общежития обделена вниманием.

Работа воспитателя - помогать молодым людям, оторванным от родного дома, детского дома, школы-интерната. Поступив в колледж, юноши и девушки покидают привычную, знакомую среду, попадают в город, где много соблазнов: нет родительского контроля, контроля опекунов, воспитателей интерната или детского дома, много личной свободы, хочется попробовать всего и сразу. Развлекательные заведения предлагают заманчивые бонусы и скидки для студенческой молодежи. Город кажется ярким карнавалом веселья и беззаботности. Возникает противоречие между желанием студентов весело провести время и требованиями норм общежития. Так как в студенческом общежитии существуют правила проживания, каждый студент, проживающий в общежитии, обязан четко следовать этим правилам. Роль воспитателя с самого первого момента заселения в общежитие донести до студентов эту мысль. На общем собрании ознакомить студентов с правилами проживания в общежитии и в дальнейшем добиваться их выполнения. Неотъемлемая часть работы воспитателя - профилактика курения, алкоголизма, наркомании, борьба с ненормативной лексикой, предотвращение половой распущенности. Беседа, убеждение, демонстрация фильмов о вреде курения, наркомании, алкоголизма, организация встреч со специалистами-наркологами, врачами, сотрудниками  правоохранительных органов и госнаркоконтроля  помогают понять молодым людям бессмысленность и вред употребления дурманящих веществ.

Роль воспитателя - донести до сознания молодых людей, что самая главная ценность для человека - это его жизнь, а главная цель для студента на данном жизненном этапе - успешная учеба. Воспитатель для студента это взрослый товарищ, который выслушает, поможет своим советом, хранитель сердечных тайн, заботливый, но иногда, если требует ситуация, и строгий родитель, третейский судья в разрешении студенческих конфликтов.
Воспитатель поддерживает постоянную связь с классными руководителями, родителями студентов, добивается соблюдения закона по профилактике безнадзорности среди несовершеннолетних. 

Выстраивание партнерских отношений, активного сотрудничества и взаимодействия со студентами - основа демократического стиля работы воспитателя. Без демократического стиля работы, невозможно создание ученического самоуправления в общежитии. Задача самоуправления в том, чтобы привлечь студентов к процессу воспитания. Студенты, которые заняты в самоуправлении, реализуют свои интересы и потребности, испытывают чувство комфорта и защищенности, учатся выстраивать отношения с воспитателями и сверстниками, проявляют свои творческие способности. Мой многолетний опыт работы в общежитии, показывает, что именно те мероприятия, которые были предложены самими студентами, впоследствии стали традиционными для нашего общежития. Например, смотр-конкурс на самую чистую комнату. Этот конкурс проводится в течение всего учебного года. Разработан критерий оценки чистоты в комнате, в него входят чистая посуда, застеленная постель, отсутствие мусора, порядок на подоконнике и столе, чистый, свежий воздух в комнате, общая картина уюта и комфорта в комнате. Представители студенческого актива ежедневно проверяют чистоту и выставляют отметки по пятибалльной системе в таблицу. Ежемесячно подводятся предварительные итоги, и в конце учебного года подводится итог всего конкурса. Победители награждаются грамотами и сладкими призами на общем собрании. Лучшие комнаты фотографируются, ведется фото архив самых чистых комнат. Данное мероприятие дисциплинирует студентов, мотивирует на содержание комнат в чистоте, закрепляет навыки самообслуживания, воспитывает культуру быта. Интереснее всего, когда, впоследствии, бывшие студенты приходят в гости в общежитие и рассматривают альбом с фотографиями своих бывших комнат.

Также любят студенты День самоуправления в общежитии. В этот день, обычно это 1апреля, весь персонал в общежитии замещается представителями студенческого совета общежития: воспитатели этажей - студенты, вахтер - студент, комендант общежития - тоже студент. Предварительно знакомятся с должностными обязанностями воспитателя, вахтера, коменданта. Новоиспеченные вахтеры проверяют пропуска у студентов, воспитатели проводят собрания, беседы, вызывают на педсовет нарушителей режима общежития, комендант проводит рейд по комнатам с целью выявления различных неполадок, составляет заявки плотнику, электрику, сантехнику для устранения неисправностей. Весь ход мероприятия освещает фотокорреспондент. В конце мероприятия, обязательно подведение итогов за чаепитием: что удалось, а что не очень, предложения на день самоуправления в следующем учебном году. Такое мероприятие в форме деловой игры, позволяет студентам лучше узнать работу сотрудников общежития, почувствовать сопричастность к процессу воспитания.

Очень важно создать такой микроклимат в общежитии, чтобы студенты могли комфортно учиться и отдыхать, чтобы чувствовали себя защищенными. Необходимо учитывать потребности студентов, инициативу, самостоятельность, создать определенную систему в работе со студентами. Общежитие хорошая жизненная школа. Живя в нем, студенты учатся самостоятельности: самостоятельно готовить, стирать, убирать, расходовать бюджет, а также терпимости, лояльности, чуткости, умению строить отношения между людьми. За годы, прожитые в общежитии происходит становление личности, и какой эта личность будет, во многом зависит от нас, воспитателей студенческого общежития.

План  основных мероприятий воспитательной  работы  на 2014-2015 учебный год

Цель: Содействие в формировании гармонически развитой личности.

Задачи:

1. Формирование личностных качеств будущего педагога;
2. Помощь студентам в адаптации проживанию в условиях общежития;
3. Формирование навыков коллективизма;
4. Формирование потребности в здоровом образе жизни.
5. Формирование навыков самоуправленческих начал;
6. Формирование нравственного поведения;
7. Формирование чувства патриотизма.
8. Формирование чувства толерантности.