Календарно- тематическое планирование по технологии
календарно-тематическое планирование по теме
5 , 6, 7, 8, 9, 10, 11 класс
Скачать:
Предварительный просмотр:
Календарно тематическое планирование 5 класс.
| Тема | Краткое содержание | Практическая работа | Кол.час. | дата |
Интерьер жилого | дома | 2 ч. | |||
1 | Интерьер кухни, столовой. | Требования предъявляемые к кухне, санитарное состояние кухне. | Выполнение эскиза кухни. | 2 | 8.09.14 |
Кулинария 16 часов | |||||
1 2 3 4 5 6 7 | Правила этикета. Сервировка стола к завтраку. Правила санитарии, гигиены. Физиология питания. Овощи Тепловая обработка овощей. Бутерброды. Блюда из яиц. Горячие напитки. | Правила поведения за столом. Составление меню сервировка стола, столовые приборы, салфетки. Правила безопасности труда, санитарно-гигиенические требования. Понятие о процессе пищеварения роль витаминов и их классификация. Основы рационального питания. Виды овощей их классификация, первичная обработка. Приготовление блюд из сырых овощей. Значение и виды тепловой обработки. Технология приготовления блюд из вареных овощей. Виды бутербродов и способы их приготовления. Значения яиц и горячих напитков в рационе питания человека. Технология приготовления блюд из яиц и горячих напитков. | Сервировка стола Салат из свежей капусты и помидор. Картофельное пюре. Бутерброды (канапе) Бутерброды канапе с яичной массой. | 2 2 2 2 2 2 2 | 15.09.14 22.09.14 29.09.14. 6.10.14. 13.10.14 20.10.14 27.10.14 |
Рукоделие 12 часов. | |||||
1 2 3 4 5 6 | Вышивка. Швы в ручной вышивке. Гладьевые швы. Салфетка. Вышивка панно. Отделка изделия. | История, цвет, инструменты и приспособления, подготовка к вышивке. Техника безопасности. Простые швы в вышивке (стебельчатый, шнурок, тамбурный, петельный). Выполнение основных гладьевых швов их применение в работе. Вышивка салфетки (панно) простым швом с элементами глади. Вышивка панно. Способы и назначение В.Т.О. вышитого изделия. | Перевод рисунка на ткань. Вышивка монограммы. Вышивка цветка и лепестков. Вышивка по выбору. Выполнение панно. В.Т.О. салфетки. | 2 2 2 2 2 2 | 10.11.14. 17.11.14 24.11.14 01.12.14 08.12.14. 15.12.14. |
Обработка ткани | З8 ч | ||||
Основы | Материаловедения. | 4 ч. | |||
1 2 | Производство ткани. Свойства ткани. | Классификация волокон, строение ткани, принцип переплетения нитей, лицевая и изнаночные стороны. Свойства ткани, основа и уток | Ткацкие переплетения. определение основы и утка, лицевой и изнаночной сторон. | 2 2 | 22.12.14 12.101.15 |
Конструирование | И моделирование | 10 ч. | |||
1 2 3 | Снятие мерок Построение чертежа. Построение чертежа фартука в М 1:1 | Требования, предъявляемые к одежде. Необходимые мерки. Техника снятия мерок. Линии на чертеже, условные обозначения, расчетные формулы. Построение чертежа в М 1:4 Построение чертежа в натуральную величину | Снятие мерок. Построение чертежа в М 1:4 Построение чертежа фартука в М 1:1 | 2 2 2 | 19.01.15. 26.01.15. 02.02.15 |
4 5 | Композиция и цвет. Изготовление выкройки. | Композиция по форме и цвету подбор декоративного оформления. Моделирование. Подготовка выкройки, расчет расхода ткани. | Моделирование фартука. Подготовка выкройки к раскрою. | 2 2 | 9.02.15. 16.02.15 |
Ручные работы. | 2ч | ||||
1 | Организация рабочего места. | Организация рабочего места. Инструменты и приспособления, технология выполнения. | Выполнение ручных стежков и строчек. | 2 | 02.03.15. |
Машиноведение | 6 ч | ||||
1 2 | Устройство швейной машины. Работа на швейной машине. | История создания швейной машины. Кинематические схемы. Принцип работы. Заправка верхней нити. Техника безопасности при работе на швейной машине. Правила выполнения строчек на швейной машине. | Заправка верхней и нижней нитей. Выполнение машинных строчек. | 2 2 | 16.03.15 30.03.15. |
3 | Виды машинных швов. | Стачной, накладной с закрытым и открытым срезом, в подгибку с закрытым срезом. Требования. Т.Б. при работе с утюгом, терминология В.Т.О. | Выполнение машинных швов. | 2 | 06.04.15 |
Технология изготовления | Цельнокроеного фартука с нагрудником. | 18 ч | |||
1 2 3 4 5 6 7 | Раскрой . Подготовка деталей кроя к обработке.
Обработка накладных карманов. Соединение кармана с фартуком. Обработка боковых срезов фартука. Обработка пояса. Художественная отделка изделия. | Подготовка ткани к раскрою, техника безопасности, раскрой. Прокладывание копировальных строчек (силков). Правила обработки верхнего и боковых срезов кармана. Технология правильного соединения кармана с фартуком. Обработка боковых срезов фартука швом в подгибку с закрытым срезом. Соединение фартука с поясом путем притачивания. Виды художественной отделки. Значение В.Т.О. технология её выполнения. | Раскрой ткани. Прокладывание копировальных стежков. Обработка накладных карманов. Соединение кармана с фартуком. Обработка боковых срезов фартука. Соединение пояса с фартуком. Вышивка на фартуке. В.Т.О. | 2 4 2 2 4 2 2 | 13.04.15 20.04.15 27.04.15 04.05.15 11.05.15 18.05.15 25.05.15 |
Итого: | 68 |
Предварительный просмотр:
Календарно тематическое планирование 6 класс.
№ | Тема | Краткое содержание | Практическая работа | Кол.часов | Дата |
Кулинария | 16 ч | ||||
1 2 3 4 5 6 7 | Введение правила санитарии и гигиены. Сервировка стола к ужину. Этикет. Физиология питания. Блюда из молока. Блюда из круп бобовых и макаронных изделий. Блюда из рыбы и нерыбных продуктов моря. Блины, оладьи, блинчики. Сладкие блюда, кисели. | Санитарно гигиенические требования и правила техники безопасности при работе на кухне. Составление меню, особенности сервировки стола к ужину. Правила этикета. Роль минеральных веществ в жизнедеятельности организма их суточная потребность. Значение молока и молочных продуктов в питании человека. Технология приготовления блюд из молока. Правила подготовки круп к варке, правила варки, соотношение крупы и воды. Пищевая ценность рыбы условия и сроки хранения. Первичная обработка рыбы, способы тепловой обработки. Способы приготовления теста для блинов. Технология приготовления блинов. Роль сахара для человека. | Составление меню и оформление приглашения. Приготовление молочного супа. Гречневая каша. Макароны отварные. Салат «под шубой» (рыба жареная) Блины скороспелые, кисель. | 2 2 2 2 2 2 4 | 4.09.14 11.09.14 18.09.14 25.09.14 02.10.14 09.10.14 16.10.14 23.10.14 |
Декоративно прикладное творчество 16ч | |||||
1 2 3 4 5 6 | Аппликация из ткани. Подготовка к работе. Намётывание деталей. Вышивка. Вышивка гладью. Оформление готового изделия. | Назначение, виды и способы выполнения. Инструменты и приспособления. Подбор рисунка и ткани. Подготовка ткани к работе. Способы обработки ткани. Нанесение рисунка на основу. Вырезание шаблонов. Вырезание выкроек на ткани и намётка их на основу. Соединение деталей с основой путем применения элементов вышивки. Вышивка гладью мелких деталей аппликации. В.Т.О. её особенности, удаление вспомогательных швов, оформление аппликации. | Выбор рисунка Подготовка шаблонов. Намётка деталей. Соединение деталей с основой. Вышивка гладью. Отделка изделия. | 2 2 2 4 4 2 | 06.11.14 13.11.14 20.11.14 27.11.14 04.12.14 11.12.14 18.12.14 25.12.14 |
Обработка ткани | 36 ч | ||||
1 2 3 | Конструирование юбки 6 часов Снятие мерок. Построение чертежа в М 1:4. Построение чертежа юбки в натуральную величину. | Правила снятия мерок для построения чертежа юбки. Требования, предъявляемые к одежде. Расчетные формулы, последовательность построения основы чертежа. Построение чертежа юбки в натуральную величину. | Снятие мерок. Построение чертежа в М 1:4. Построение. | 2 2 2 |
15.01.15 22.01.15 29.01.15 |
1 | Моделирование Силуэт и стиль в одежде. | Силуэт, разновидности юбок, стили, способы моделирования. Выбор модели. | Подготовка выкройки к раскрою. | 2 2 | 05.02.15 |
1 2 | Материаловедение Волокна животного происхождения. Свойства ткани. | Способы получения, свойства. Саржевые и атласные переплетения. Лицевая и изнаночная стороны. Дефекты ткани. Свойства тканей из волокон животного происхождения. Ткани, применяемые для пошива юбок. | Определение лицевой и изнаночной сторон. Определение свойств ткани. | 4 2 2 | 12.02.15 19.02.15 |
1 2 | Машиноведение Регуляторы швейной машины. Устройство и установка машинной иглы. | Виды регуляторов швейной машины. Регулировка качества машинной строчки. Машинная игла её устройство и правила установки. | Регулировка натяжения нитей. Подбор и установка машинной иглы. | 4 2 2 | 26.02.15 05.03.15 |
Машинные швы 2 часа | |||||
1 | Машинные швы. | Швы в подгибку с открытым обмётанным срезом, настрочной с открытым срезом, обтачной в раскол, обтачной в кант. | Выполнение образцов машинных швов. | 2 | 12.03.15 |
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 | Технология изготовления юбки. Раскрой ткани. Подготовка деталей кроя к обработке. Подготовка юбки к первой примерке. Проведение примерки. Стачивание деталей кроя. Обработка нижнего среза юбки. Обработка застёжки. Обработка верхнего среза юбки. Художественная обработка юбки. В.Т.О. Показ моделей. | Способы раскладки выкройки на ткань. Подготовка ткани к раскрою. Перенос контурных и контрольных точек. Смётывание вытачек, переднего и заднего полотнищ юбки. Примерка юбки, выявление и устранение дефектов. Стачивание вытачек и боковых швов юбки. Способы и технология обработки нижнего среза юбки. Виды застёжек и способы их обработки. Способы обработки верхнего среза юбок и технология их выполнения. Виды художественных обработок применяемых на юбках. Способы В.Т.О. юбки. Показ моделей. | Раскрой ткани. Прокладка контурных линий. Смётывание. Первая примерка. Стачивание. Обработка нижнего среза. Обработка застёжки. Обработка верхнего среза юбки притачным поясом. Художественная обработка, В.Т.О. юбки. Показ моделей. | 20 часов 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 | 19.03.15 02.04.15 09.04.15 16.04.15 23.04.15 30.04.15 07.05.15 14.05.15 21.05.15 28.05.15 |
Итого : | 68 ч | ||||
Предварительный просмотр:
Календарно тематическое планирование 7 класс.
| Тема | Краткое содержание | Практическая работа | Кол. часов | дата |
1 2 3 4 5 6 7 | Кулинария Вводное занятие экология окружающей среды. Приготовление обеда в походных условиях. Физиология питания. Кисломолочные продукты и блюда из них. Мясо и блюда из него. Изделия из пресного теста. Блюда из фруктов и ягод. Заготовка продуктов. | Содержание и задачи курса. Загрязнение окружающей среды, техника безопасности. Расчет количества продуктов, правила санитарии и гигиены. Посуда и инвентарь. Понятия о микроорганизмах их влияние, пищевые отравления, значение кисломолочных продуктов в питании человека. Значение и место мясных блюд в питании. Виды мясного сырья. Первичная и тепловая обработка мяса. Виды теста, его состав и способы приготовления. Правила варки. Пищевая ценность фруктов и ягод. Технология приготовления муссов и желе. Приготовление варенья джема. | Составление меню, расчет количества продуктов. Сырники со сметаной. Говядина отварная с гарниром. Вареники. Бисквит «Осень» Джем. | 16 ч. 2 2 2 4 2 2 2 | 8.09.14 15.09.14 22.09.14 29.09.14 6.10.14 13.10.14 20.10.14 27.10.14 |
Декоративно прикладное творчество . Вязание крючком. 14 ч. | |||||
1 2 3 4 5 6 | Материалы инструменты и приспособления. Основные виды петель. Вязание полотна. Вязание по кругу. Выбор изделия для вязания. Оформление готового изделия. | Инструменты и приспособления. Условные обозначения, чтение схем. Воздушная петля, столбик без накида и с накидом, полустолбик, полустолбик с накидом. Начало вязания, вязание рядами, закрепление вязания. Основное кольцо, способы вязания по кругу. Работа с журналами, выбор изделия, начало работы. В.Т.О. изделия и окончательная отделка. | Чтение схем. Изготовление образцов. Вывязывание столбика без накида различными способами. Выполнение вязания по кругу. изделия по выбору. Вязание выбранного изделия. Отделка изделия. | 2 2 2 2 2 4 2 | 10.11.14 17.11.14 24.11.14 01.12.14 8.12.14 15.12.14 22.12.14 12.01.14 |
Проектирование и изготовление плечевого изделия на основе чертежа ночной сорочки 34 часа | |||||
1 2 3 1 2 1 1 | Конструирование Требования к лёгкому платью. Снятие мерок. Построение чертежа в М 1:4. Построение чертежа в М 1:1. Моделирование Моделирование легкого женского платья. Подкройная обтачка. Материаловедение Ткани из искусственных волокон. Машиноведение Образование двух ниточного стежка. Зигзагообразная строчка. | Виды платья и требования предъявляемые к нему. Правила снятия мерок. Прибавки на свободу облегания. Формулы для построения чертежа. Последовательность выполнения чертежа. Построение чертежа ночной сорочки в натуральную величину. Осанка, телосложение, иллюзии в одежде. Моделирование. Назначение, изготовление и технология обработки. Технология производства, свойства волокон, сложные переплетения. Применение зигзагообразной строчки, обмётывание петель. | Работа с журналами мод, снятие мерок. Построение чертежа ночной сорочки в М 1:4. Построение Подготовка выкройки к раскрою. Изготовление обтачки. Определение свойств ткани. Вымётывание петель. | 6 ч 2 2 2 2 часа 1 1 2 часа 2 2 часа 2 | 12.01.15 19.01.15 26.01.15 2.02.15 09.02.15 16.02.15 |
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 | Технология обработки плечевого изделия Машинные швы. Раскрой ткани. Подготовка деталей кроя к обработке. Подготовка платья к примерке. Примерка платья. Обработка горловины подкройной обтачкой. Обработка рукавов и низа изделия. Стачивание деталей платья. Художественная отделка платья. Окончательная отделка изделия. | Соединительные , краевые, отделочные. Назначение, конструкция, выполнение, условные обозначения. Подготовка ткани к раскрою, раскладка выкроек на ткань. Перенос контурных и контрольных точек. Смётывание боковых срезов сорочки. Порядок проведения примерки, исправление дефектов. Технология обработки горловины подкройной обтачкой. Технология обработки рукавов и нижнего среза в изделии. Технология обработки боковых срезов. Виды используемых отделок. Удаление вспомогательных стежков, контроль качества, В.Т.О. | Изготовление образцов машинных швов. Раскрой ткани. Копировальные стежки. Смётывание. Проведение примерки. Обработка горловины. Шов в подгибку с закрытым срезом. Обработка боковых срезов двойным швом. Отделка платья. Окончательная отделка изделия. | 22 часа 2 2 2 2 2 4 2 2 2 2 | 02.03.15 16.03.15 30.03.15 06.04.15 13.04.15 20.04.15 27.04.15 04.05.15 11.05.15 18.05.15 25.05.15 |
1 | Уход за одеждой. Чистка и стирка. | Уход за бельём, условные обозначения на ярлыках, правила стирки. | Стирка белья. | 2 часа 2 | |
Интерьер жилого помещения. 2 часа | |||||
1 | Комнатные растения в жизни человека | Роль комнатных растений для человека, уход за ними, виды, и расположение в интерьере квартиры. | Пересадка комнатных растений. | 2 | |
Итого: | 68 ч | ||||
Предварительный просмотр:
Календарно тематическое планирование 8 класс.
№ | Тема | Краткое содержание. | Практическая работа | Кол. Часов. | Дата |
1 2 3 4 5 6 7 8 | Семейная экономика. Семья как экономическая ячейка общества. Предпринимательство в семье. Потребности семьи. Информация о товарах. Бюджет семьи. Расходы на питание. Сбережения. Экономика приусадебного участка. | Функции семьи, задачи семейной экономики. Семейный бюджет. Предпринимательство, прибыль, индивидуальное предпринимательство. Потребность, виды потребностей, требования к покупке. Источники информации о товарах, сертификация, торговые символы, штрихкоды, этикетки. Доходы, расходы, структура. Энергетическая ценность продуктов, планирование расходов на питание. Способы сбережения,, бюджет школьника. Роль приусадебного участка. | Практическая работа № 1 Практическая работа № 2 Практическая работа № 3 Практическая работа № 4 – 5. Пр. работа № 6 Практическая работа № 7 Практическая работа № 8 Практическая работа № 9 | 8 1 1 1 1 1 1 1 1 | 05.09.14 12.09.14 19.09.14 26.09.14 3.10.14 10.10.14 17.10.14 24.10.14 |
ХДОЖЕСТВЕННАЯ ОБРАБОТКА МАТЕРИАЛОВ 26 чсов | |||||
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 | Вязание на спицах Материалы и инструменты. Правила начала вязания. Простые петли. Убавление петель. Прибавление петель. Закрывание петель. Вязание носка. Проект. Канзаши Канзаши. Круглый лепесток. Узкий лепесток. Двойной узкий лепесток. Сборка цветка. Творческий проект. Макраме Знакомство с макроме. Основные узлы и узоры. Бриды. Узоры с макраме. Творческий проект. | Материалы и инструменты используемые при вязании. Техника начала вязания. Лицевые и изнаночные петли. Правила убавления петель. Правила прибавления петель. Правила окончания вязания. Последовательность вязание носка. Резинка, пятка, носок. Выполнение проекта. История возникновения, инструменты, материалы и приспособления для работы. Т.Б. Технология выполнения круглого лепестка. Технология выполнения узкого лепестка. Технология выполнения двойного узкого лепестка. Технология сборки цветка. Поиск идей, составление плана работы, выполнение творческого проекта и его защита. История, материалы , инструменты и приспособления, Т.Б. подготовка нитей. Крепление нитей на основу. Плоские и квадратные узлы. Горизонтальные и вертикальные бриды. Технология выполнения узоров технике макраме. Поиск идей, составление плана работы, выполнение творческого проекта и его защита. | Набор петель. Платочная и чулочная вязка. Убавление Прибавление ,закрывание петель. Вязание носка. По желанию. Выполнение круглого лепестка. Выполнение узкого лепестка. Выполнение двойного узкого лепестка. Сборка цветка. Выполнение творческого проекта. Подготовка нитей. Плетение цепочки из плоских и квадратных узлов. Выполнение образцов брид. Выполнение узоров по схемам. Выполнение творческого проекта. | 8 ч. 1 1 1 1 4 10 ч. 1 1 1 1 1 5 8 ч. 1 1 1 1 4 | 07.11.14 14.11.14 21.11.14 28.11.14 5/12/19/26. 12.14 16.01.15 23.01.15 30.01.15 06.02.15 13.02.15 20.02.15 27.02.15 06.03.15 13.03.15 20.03.15 03.04.15 10.04.15 17.04.15 24.04.15 08.05.15 15.05.15 22.05.15 29.05.15 |
Итого: | 34 ч. | ||||
Предварительный просмотр:
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ Учебного курса по Технологии 9 класса
№ | наименование раздела программы | Тема урока
(этап проектной или исследовательской деятельности) | количество часов | Тип урока
(форма и вид деятельности обучающихся, форма занятий) | Элементы содержания | Требования к уровню подготовки обучающихся. (результат) | Вид контроля.
Измерители | Домашнее задание | дата проведения | ||||||||||||||||||||
план | Факт | ||||||||||||||||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | |||||||||||||||||||
1 |
|
|
2
|
комбинированный
| Содержание курса «Технология, 9 класс». Правила безопасного поведения на уроках технологии. | знать: правила безопасного поведения на уроках технологии |
|
| 9.09.14 – 16.09.14 |
| |||||||||||||||||||
2 |
Технология основных сфер профессиональной деятельности
|
| 1 1 1 1
1
1 1 1
1
1 1 | комбинированный комбинированный комбинированный комбинированный
комбинированный
комбинированный комбинированный комбинированный
комбинированный
комбинированный комбинированный
| Профессия и карьера Профессиональная деятельность в разных отраслях народного хозяйства. Предпринимательство как сфера профессиональной деятельности. Технология управленческой деятельности
| знать: понятия профессии и карьеры; виды профессий и их особенности
уметь: ориентироваться в профессиях | опрос, тестирование, проверка тетрадей |
§ 1 § 2 § 3 § 4
§ 5
§ 6 § 7 § 8
§ 9
§ 10 § 1-10 | 23.09.14 30.09.14 07.10.14 14.10.14 21.10.14.
11.11.14. 18.11.14. 25.11.14. 02.12.14. 09.12.14 16.12.14 |
| |||||||||||||||||||
2 |
Профессиональное самоопределение
|
|
1 1 1 1
1
1
1
1
1 1 1 1 1 |
комбинированный комбинированный комбинированный комбинированный комбинированный комбинированный
комбинированный
комбинированный
комбинированный
комбинированный комбинированный комбинированный комбинированный комбинированный
|
Основы профессионального самоопределения Классификация профессий. Внутренний мир человека и профессиональное самоопределение Профессиональные интересы, склонности и способности Роль темперамента и характера в профессиональном самоопределении Профессиональная пригодность. Здоровье и выбор профессии
| знать: классификацию профессий; психо - физические требования к профессиональной деятельности
уметь: определять круг профессиональной деятельности, соответствующий конкретному человеку |
опрос, тестирование, проверка тетрадей |
§ 35 § 36 § 37 § 38
§ 39
§ 40
§ 41
§ 42
§ 42 § 43 § 44 § 45 § 35-45 | 23.12.14. 13.01.15 20.01.15 27.01.15 3.02.15 10.02.15 17.02.15 24.02.15 3.03.15 10.03.15 17.03.15 31.03.15 07.04.15
|
| |||||||||||||||||||
2 | Творческий проект |
|
1 1 1 1
1
1
1 |
комбинированный комбинированный комбинированный комбинированный
практическая работа
практическая работа
практическая работа | Устройство персонального компьютера. Определение профессиональных интересов, склонности и способности с помощью ПК Определение профессиональной пригодности с помощью ПК Использование ресурсов Internеtа для поиска профессии.
| знать: устройство ПК; программное обеспечение для ПК, позволяющее самоопределиться с профессиональным выбором
уметь: использовать ПК для профессионального самоопределения |
опрос, тестирование, проверка тетрадей |
§ 20-21 § 22 § 23 конспект
конспект
конспект
конспект | 14.04.15
21.04.15 28.04.15 5.05.15 12.05.15 19.05.15 26.05.15 |
| |||||||||||||||||||
| Итого: | 33 часов. |
| ||||||||||||||||||||||||||
Предварительный просмотр:
Календарно тематическое планирование 10 класс.
№ | Тема | Краткое содержание. | Практическая работа | Кол. Часов. | Дата |
Технологии в современном мире. | |||||
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 | Технологическая культура. Понятие «Технология». Технологические уклады. Связь технологии с наукой, техникой и производством. Промышленные технологии и глобальные проблемы человечества. Энергетика и энергоресурсы. Промышленные технологии и транспорт. Сельское хозяйство в системе природопользования. Природоохранные технологии. Применение экологически чистых и безотходных производств. Использование альтернативных источников энергии. Экологическое сознание и экологическая мораль в техногенном мире. | Культура, виды культуры, взаимосвязь материальной и духовной культуры. Понятие « Технологии», виды промышленных технологий, три составляющие технологии. Технологические уклады и их основные технические достижения. Понятия – наука, техника , производство. Промышленная революция и её последствия. Тэс, ГЭС, АЭС, их роль для человечества. Промышленные предприятия, пром. Потребление воды и минеральных, лесных ресурсов, промышл.отходы и атмосфера. Парниковый эффект. Сельскохоз.технологии и их влияние на развитие животных и растений, последствия применения азотных удобрений, пестицидов. Экологический мониторинг. Переработка бытового мусора и прмышл.отходов, рациональное использование лесов и пахотных земель, минеральных, водных ресурсов, Солнечная энергия, энергия ветра, приливов, геотермальная и др. источники энергии. Экологически устойчивое развитие человечества, экономия ресурсов и энергии, роль природы в жизни людей. | Подготовить доклад о любом открытии в истории науки или техники. Оценка запылённости воздуха. Определение наличия нитратов и нтиритов в пищевых продуктах. Оценка качества пресной воды. Оценка уровня радиации. Уборка мусора возле школы или в лесу. | 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 | 09.09.14 16.09.14 23.09.14 30.09.14 07.10.14 14.10.14 21.10.14 11.11.14 18.11.14 25.11.14 02.12.14 09.12.14 |
Перспективные направления развития современных технологий. | |||||
13 14 15 16 17 18 19 20 21 | От резца до лазера. Современные электротехнологии. Лучевые технологии. Ультрозвуковые технологии. Плазменная обработка. Технологии послойного прототипирования. Нанотехнологии. Новые принципы организации современного производства. Автоматизация технологических процессов. | Виды технологических процессов обработки материалов. Аэрозольная, магнитная, электрическая сварка, метод прямого нагрева, виды сварки, индукционный нагрев, электроискровая обработка. Лазерная обработка, электролучевая обработка. Ультразвуковая очистка, ультрозвуковая сварка. Плазменное нанесение покрытий, плазменная резка, сварка, механическая обработка. Лазерная и массовая стереолитография, ламинирование, метод наплавления, трёхмерная печать. Наноматериал, фуллерен, ассемблер. Развитие индустриального общества, производственные системы. Результаты автоматизации и компьютеризации производства. Составляющие АСУТП. | Определить при изготовлении каких предметов были использованы электротехнологии. Найти соответствие названия и сферы применения. | 1 1 1 1 1 1 1 1 1 | 16.12.14. 23.12.14 13.01.15. 20.01.15 27.01.15 03.02.15. 10.02.15. 17.02.15 24.02.15 16.12.14. 23.12.14 |
Методы решения творческих задач. Понятие творчества. | |||||
22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 | Творческий процесс. Защита интеллектуальной собственности. Логические и эвристические методы решения задач. Мозговая атака. Метод обратной мозговой атаки. Метод контрольных вопросов. Синектика. Морфологический анализ. Функционально- стоимостный анализ. Ассоциации. Метод фокальных объектов. | Этапы творческого процесса, техническое творчество, проектирование, конструирование. Интеллектуальная собственность, патентный поиск. Решение творческих задач. Метод мозговой атаки его суть. Суть метода обратной МА. Суть метода, список контрольных вопросов А. Осборна. Суть метода аналогия прямая и личная, символическая и фантастическая. Суть метода, морфологическая матрица. Суть метода , главные принципы, Суть метода. Суть метода. | Решение творческих задач, Тесты Тренса. Решение задач методом МА. Исследование изделия с помощью метода обратной МА. Решение задач. Конкурс генераторы идей. Решение задач, матрица «наручные часы». Решение задачи как продлить срок службы электролампочки. Игра «Ассоциативная цепочка шагов» Разработка конструкции входной двери. | 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 | 03.03.15 10.03.15 17.03.15 31.03.15 07.04.15 14.04.15 21.04.15 28.04.15 05.05.15 12.05.15. 19.05.15. 26.05.15. |
Итого: | 33 | ||||
Предварительный просмотр:
Календарно тематическое планирование 11 класс.
№ | Тема | Краткое содержание | Кол час | Дата | |
Технология проектирования изделий. 14 часов. | |||||
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 | Введение. Особенности современного проектирования. Законы художественного конструирования. Экспертиза и оценка изделий. Практическая работа: « Экспертиза ученического рабочего места» Алгоритм дизайна. Банк идей. Дизайн отвечает потребностям. Практическая работа: « Определение области и предмета проектирования» Мысленное построение нового изделия. Мечта и реальность. Научный подход в проектировании изделий.. Приступим к материализации проекта. Практическая работа: « Представление своего будущего изделия окружающим» | Знакомство с профессией дизайнер и его функциями. Проектирование и его требования. Эстетика, законы гармонии, пропорции, контраст. Экспертная оценка изделия. Составить письменное заключения, экспертизы ученического рабочего места. Последовательность проектирования, алгоритм. Банк идей и предложений. Соприкасающиеся сферы, дизайнерское решение, анализ существующих изделий. Определение области и предмета проектирования Мечта и реальность, научный подход, материализация проекта. Постановка целей и изыскание средств проектирования, бизнес-план. Источник информации для дизайнера, составляющие технологического планирования, маркетинг. Макетирование, компьютерное моделирование, испытания, модернизация, стоимость проектов. Разработка и представление своего будущего изделия в виде эскизов, рисунков, чертежей. | 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 | 09.09.14 16.09.14 23.09.14 30.09.14 07.10.14 14.10.14 21.10.14 11.11.14 18.11.14 25.11.14 02.12.14 09.12.14 16.12.14. 23.12.14 | |
Профессиональное самоопределение. | |||||
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 | Понятие профессиональной деятельности. Структура и организация производства. Сферы, отрасли, предметы труда и процесс профессиональной деятельности. Практическая работа: «Определение цели и задачи своей будущей профессии.» Нормирование и оплата труда. Практическая работа: « Определение вида оплаты труда» Культура труда и профессиональная этика. Понятие «Культура труда» Профессиональная этика. Практическая работа: «Оценка целей профессиональной деятельности». Профессиональное становление личности. Этапы профессионального становления. Профессиональная карьера. Тест: «Профессиональная карьера» Подготовка к профессиональной деятельности. Рынок труда и профессий. Виды профессионального образования. Практическая работа: «Составления рейтинга профессий в регионе» Трудоустройство. Практическая работа: «Составление профессионального резюме». Форы самопрезентации для профессионального образования и трудоустройства. | Основные виды деятельности, профессиональная деятельность и её функции, формы разделения труда сферы и отрасли проф. деятельности, предметы труда, средства труда, технологический процесс. Определение цели и задачи своей будущей профессии, содержание компонентов. Нормирование труда и тарификация, виды норм и оплаты. труда. Определение вида оплаты труда: инженер, портной и т.д.. Культура труда, профессиональная этика. Технологическая дисциплина, организация рабочего места, техника безопасности, эффективность производства Виды профессиональной этики. Оценка целей профессиональной деятельности. Этапы профессионального становлении я личности, профессиональная карьера. Профессиональное становление, этапы профессионального становления. Карьера, факторы влияющие на профессиональную карьеру, виды карьеры. Выполнение теста. Рынок труда и профессий, виды профессионального образования. Перспективы, проблемы трудоустройства, рынок профессий, спрос на рынке труда. Учебные заведения. Составления рейтинга профессий в регионе. С чего начать? профессиональное резюме, самопрезентация, автобиография. Составление профессионального резюме. Автобиография, самопрезентация. | 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 | 13.01.15. 20.01.15 27.01.15 03.02.15. 10.02.15. 17.02.15 24.02.15 16.12.14. 23.12.14 03.03.15 10.03.15 17.03.15 31.03.15 07.04.15 14.04.15 21.04.15 28.04.15 05.05.15 12.05.15. 19.05.15. | |
Итого: | 33 | ||||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Календарно-тематическое планирование для ПМ.01. Технология продукции общественного питания
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН по модулю ПМ.01 «ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ПРИГОТОВЛЕНИЯ И ПРИГОТОВЛЕНИЕ ПОЛУФАБРИКАТОВ ДЛЯ СЛОЖНОЙ КУЛИНАРНОЙ ПРОДУКЦИИ»для специальности 2...

календарно-тематическое планирование по технологии (мальчики) 5-8 классы
планирование (под ред. Симоненко В.Д.)...

календарно-тематическое планирование по технологии (мальчики) 5-8 классы
планирание (под ред. Симоненко В.Д.)...

календарно- тематическое планирование по предмету "Технология приготовления холодных блюд"
Для планирования занятий...

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков МДК 08.01 Технология приготовления хлебобулочных, мучных и кондитерских изделий профессионального модуля ПМ.08 Приготовление хлебобулочных, мучных и кондитерских изделий.
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕуроков МДК 08.01 Технология приготовления хлебобулочных, мучных и кондитерских изделийпрофессионального модуля ПМ.08 Приготовление хлебобулочных, мучных и кондитерс...

Календарно-тематическое планирование МДК.01.01 Технология обработки сырья и приготовления блюд из овощей и грибов
Для разработки КТП использовался шаблон WEB-БАРС. Электронный колледж...

Календарно-тематическое планирование. Технология 5 класс.
Календарно-тематическое планирование. Технология 5 класс....
