Край в котором мы живем
классный час на тему

                             КГБОУ   СПО «Камчатский педагогический колледж»

                                           КЛАССНЫЙ ЧАС

                            « КРАЙ, В  КОТОРОМ  МЫ ЖИВЕМ»

                                                                                                                                                                                       Разработчик:

                                                                                  Давидюк Татьяна Федоровна

                                                                          преподаватель дошкольной  

                                                                        педагогики и психологии

                                г.Петропавловск-Камчатский

                                                        2015 г.

Цель:

 Подготовка будущего специалиста педагога дошкольного учреждения к воспитанию у детей важных качеств, как любовь к Родине, гражданственности, национального самосознания и отношения детей к  представителям разных  народов населяющих Камчатский край.

Задачи:

1. Углубить и расширить знания студентов о Камчатском крае, коренном населении,  проживающем на  его территории.

2.Раскрыть понятие толерантности.

3. Определение объема знаний ,сообщаемый детям  о коренных народах Камчатки и их культуре.

4.Воспитание социокультурной  толерантности у детей. Пути и средства  воспитания доброжелательного отношения к людям  другой национальности.

Формы работы:  

                              -  по  объекту воздействия групповые, индивидуальные,

                        -по направлениям :эстетическое,  нравственно-патриотическое.

Методы реализации:

                                        - беседа, поручения, подбор материала, составление  

                                  презентации.  

Участники:

                    студенческие группы: Д-21, Д-31    

Время проведения:   1,5 час

                    Краткое тематическое содержание

1. Приветствие. Определение темы, цели.

2. Рассказ первого ведущего о Камчатском крае, коренных народах проживающих его территории, студентах  обучающих в нашем колледже

        /Д-21/

3. Рассказ второго ведущего о нетерпимом отношении к представителям иных национальностей. Толкование понятия толерантности.

/Д-21/

4. Обсуждение «Воспитание у детей этики межнационального общения».

5. Рассказ студентов- практикантов МДОУ №11 комбинированного вида

 г. Петропавловска-Камчатского  как, с какого возраста начинается работа по воспитанию толерантности правовой культуры у детей дошкольного возраста. / Д-31/

6. Подведение итога.