Сценарий мероприятия "Мы выбираем здоровье"
методическая разработка на тему

Мероприятие — соревнование "Я выбираю здоровье"

Форма проведения: Соревнование.

Цели.

1. Воспитание внимательного отношения к своему здоровью, воспитание взаимопомощи.
2. Развитие силы воли, творческих способностей.
3. Ознакомление со способами укрепления здоровья, обучение новым играм.

Оборудование.

Фотографии о спорте, таблица для игры, ведро, теннисные шарики (2–3), маркеры двух цветов.

Подготовительная работа

Дать учащимся домашние задания – подготовить оздоровительную рекламу, упражнения для утренней зарядки; подготовить место проведения мероприятия: парты убрать, стулья расставить для двух команд напротив друг друга, подготовить место для жюри, гостей; подготовить призы.

Ход мероприятия:

Ведущий 1: Добрый вечер!

Ведущий 2: Добрый вечер всем, кто за здоровый образ жизни!

Ведущий 1: В здоровом теле – здоровый дух.
Ведущий 2: Богатство – на месяц, здоровье – на всю жизнь.

(идет обсуждение вопросов):

Ведущий 1:

Скажите, кто считает себя здоровым?

 Кто хочет закалять своё здоровье?

Ведущий 2:

 Если умеешь вовремя отдыхать, будешь есть простую и здоровую пищу, будешь спать полноценно и спокойно, содержать в чистоте своё тело, будешь дружить с физкультурой и спортом, значит будешь здоровым и долго жить. Рекомендуется начинать и заканчивать день гимнастикой и массажем.

Ведущий 1: Сегодня мы проведем для вас конкурсы под девизом «В здоровом теле здоровый дух». Для этого нам нужно 2 команды. Команда «Сильные» и команда «Смелые».

( набирают 2 команды по 6 человек)

Ведущий 2: Представляю вам наше жюри.

(Представление жюри)

Ведущий 1: Предлагаем командам взять листочки и отметить на них свои рекорды:

       (Командам раздаются листочки, на которых написаны три вопроса)

• Укажите возраст команды (сумма).
• Укажите общий  рост команды.
• Укажите общий вес команды.

( зачитывают вслух результаты)

Ведущий 2: Итак, начинаем и первый конкурс «Найди свою пару»

Ведущий строит каждую команду в шеренгу лицом друг к другу. На спины играющим прикрепляют рисунки – эмблемы. По команде ведущего «Раз, два, три – свою пару найди!» ребята начинают отыскивать свою пару. Побеждает та команда, которая быстрее организуется в пары.

Ведущий 1: В следующем конкурсе нужно назвать как можно больше слов о здоровье. (Побеждает последний)

Ведущий 2:  В этом задании нужно показать Спортивно-оздоровительную рекламу (каждой команде даётся время для подготовки).

Ведущий 1: Продолжает  соревнование игра “Шайба – гол - ура!”

Правила: Ведущий по очереди поднимает то одну руку, то другую руку,  то обе руки.

Если поднята одна рука – первая команда кричит “Шайба!” Другая рука – вторая команда кричит “Гол!”, обе руки – обе команды кричат “Ура!”. Поднятие рук надо по-разному чередовать.

Ведущий 2: Следующий конкурс называется  «Фотография». 

Идут спортивные соревнования. Нужно замереть в позе, изобразив участников спортивных соревнований. (Бег, гимнастика, коньки, бокс и т.д.)

Ведущий 1:  Конкурс «Проведение утренней зарядки». (Один участник  команды проводит зарядку с  командой соперников)

Ведущий 2: А теперь «Мини-баскетбол». 

Попадание теннисного шарика в ведро.

Участники команд забивают по одному шарику в ведро.

Ведущий 1:  Предлагаем вашему вниманию викторину.

1. Всемирные спортивные игры, которые проводятся один раз в четыре года? (Олимпийские игры)
2. После какого ритуала Олимпийские Игры считаются открытыми? (Зажжения факела)
3. Зимние виды спорта?
4. Летние виды спорта?
5. Тому, кто начинает каждое утро с этого действия, понадобится в два раза меньше времени, чтобы собраться и настроиться на рабочий лад.                           (Зарядка).
6. Если вы не соблюдаете это, то пропадает аппетит, уходит сон, уменьшается

работоспособность, так же, это необходимое условие экономии времени. (Режим).

7. Для того чтобы стать по- настоящему выдающимся специалистом в своей

профессии, нужны одарённость, трудолюбие, настойчивость, вера в себя и …

(Хорошее здоровье).

8. Перед выступлением на ответственном конкурсе или перед сдачей экзаменов поможет умение управлять собой, или … (Аутогенная тренировка - самовнушение).
9. В этом состоянии люди проводят треть своей жизни. В древнем Китае одной из

 страшнейших пыток было лишение человека этого состояния.                                   (Сон)

10.  Вопрос “Почему я выбираю здоровье?”

(Какая команда ответит полнее?)

Ведущий 2:  Предоставляем слово нашему жюри для оглашения итогов соревнования. (Итоги и награждение участников). 

Ведущий 1:

Что такое счастье?

 Одни говорят – это страсти

карты, вино, увлечения –

Все острые  ощущения.

Ведущий 2:  

Другие верят, что счастье

В окладе большом и власти,

В глазах секретарш пленённых,

В трепете подчинённых.

Ведущий 1:

Третьи считают, что счастье –

это большое участие:

Забота, тепло, внимание

И общность понимания.

Ведущий 2:  

По мнению четвёртых, это –

С милой сидеть до рассвета,

Однажды в любви признаться

И больше не расставаться.

Ведущий 1:

 Есть и такое мнение

Что счастье – это горение,

Поиск, мечта, работа

И дерзкие крылья взлёта.

Ведущий 2:   

 А счастье, по- моему, просто

Бывает разного роста,

От кочки и до Казбека.

В зависимости от человека.

 Оба ведущих: До новых встреч!