Бюджетное учреждение  профессионального образования

Ханты-Мансийского автономного округа - Югры

«Нижневартовский  социально-гуманитарный колледж»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

дисциплины   « Иностранный   язык (профессиональный) »

для специальности   46.02.01  Документационное обеспечение управления

                                                            код                         наименование

и архивоведение_______________________________________________

наименование цикла    ОП. 05. Общепрофессиональные  дисциплины               

                                                                 (согласно учебному плану)

Номер группы:  315 Д

                                        г. Нижневартовск

Рабочая программа учебной дисциплины разработана в соответствии  с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта  среднего профессионального образования по специальности 46.02.01 «Документационное обеспечение управления и архивоведение» и с учетом   Примерной программы учебной дисциплины  Иностранный язык, рекомендованной Экспертным советом по профессиональному образованию Федерального государственного автономного учреждения Федерального института развития образования (ФГАУ ФИРО), заключение  Экспертного совета № 975 от « 11 » августа 2014 года.

Разработчик:

Голенкова Н.Ю.,  преподаватель                            ________________

Рассмотрено и одобрено кафедрой

филологии  

Руководитель кафедры

Борисенко Л.В.                                                         ________________

Эксперты:

_______________            ___________________          _____________________

            (место работы)                                                  (занимаемая должность)                                            (инициалы, фамилия)

_______________            ___________________          _____________________

            (место работы)                                                  (занимаемая должность)                                            (инициалы, фамилия)

СОДЕРЖАНИЕ

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК

1.1. Область применения рабочей программы

        Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 46.02.01  «Документационное обеспечение управления и архивоведение». 

            Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована  в соответствии с лицензией БУ «Нижневартовский социально-гуманитарный колледж» только при подготовке специалистов  по специальности 46.02.01  «Документационное обеспечение управления и архивоведение».

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

В  структуре основной профессиональной образовательной программы (далее - ОПОП) среднего профессионального образования по специальности «Документационное обеспечение управления и архивоведение» учебная дисциплина «Иностранный язык (профессиональный)» относится к общепрофессиональным дисциплинам основной профессиональной образовательной программы.

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

в результате освоения дисциплины  обучающийся должен уметь:

- работать с профессиональными текстами на иностранном  языке;

- составлять и оформлять организационно – распорядительную документацию

  на иностранном языке;

- вести переговоры на иностранном языке.

 В результате  освоения  дисциплины  обучающийся должен знать:

- практическую грамматику, необходимую для профессионального общения

  на иностранном языке;

- особенности перевода  служебных документов  с иностранного языка. 

Специалист по документационному обеспечению управления, архивист должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:

 ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, взаимодействовать с руководством, коллегами и социальными партнерами.

ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность воспитанников, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за качество образовательного процесса.

  Специалист по документационному обеспечению управления, архивист должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности (по углубленной подготовке).

5.4.1. Организация документационного обеспечения управления и функционирования организации. 

ПК 1.1. Координировать работу организации (приемной руководителя), вести прием посетителей.

ПК 1.2. Осуществлять работу по подготовке и проведению совещаний, деловых встреч, приемов и презентаций.

ПК 1.3. Осуществлять подготовку деловых поездок руководителя и других сотрудников организации.

1.4. Количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося -  127 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 84 часа;

самостоятельной работы обучающегося - 43 часа.

1.5. Распределение часов и форм промежуточной аттестации по семестрам

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета иностранного языка.

Оборудование учебного кабинета: парты, доска (интерактивная),  стулья, шкафы с дидактическим материалом.

Технические средства обучения: компьютер, магнитофон, CD диски, обучающие программы, интерактивная доска

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1.Безкоровайная Г. Т., Соколова Н.И., Койранская Е.А., Лаврик Г.В. Planet of  English. – М.: «Академия», 2013. – 256 с.

2. Восковская А.С. , Карпова Т.С. Английский язык для средних специальных учебных заведений -  Ростов н / Д: Феникс, 2014. - 384с.

3. Голицынский Ю.Б.,  Грамматика английского языка. Сборник упражнений. Спб.: КАРО, 2014. - 544с.

4. Грузинская И.А., Черкасская Е.Б., Романович А.Ю.Просто о главном. Грамматика английского языка. М.: ЮНВЕС, 2010. – 350с.

5. Мюллер В.К. Новый англо-русский словарь - М.: Рус. яз., 2014. - 880с.

Дополнительные источники:

 1. Агабекян И.П Английский для ССузов – М.: ТК Велби,  Изд-во: Проспект, 2015. – 280с.

 2. Бонк Н.Н., Котий Г.А., Лукьянова Н.А.Учебник английского языка (в2ч.) Издат. ГИС Деконт+, 2013.-1150с.

3. Ian Badger, Pete Menzies. English for business life. Marshall Cavendish Education. 2013.-325с.

4. Макнамара Т. Языковое тестирование. – М.: RELOD,2005.-310с.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            5.Murphy R. English Grammar In Use.- Cambridge University Press, 2014.-328c.

6.Olivia Johnston, Mark Farell. Ideas and issues. Intermediate. 2013.-250с.

Интернет - ресурсы:

      1. http://www/britannica.co.uk.

2. . http://en.wikipedia.org
3. . http://www//. study. ru
4. . http://www/ lanR.ru
5. . http://www/englishonline.co.uk
6. . http://www. eslcafe.com
7. . http://click.email.livemocha.com
8. . www. angloforum.ru
9. . www. angloforum.ru/ forum/6
10. . www. angloforum.ru/ forum/16

3.3. Используемые образовательные технологии

Формы проведения занятий – активные и интерактивные (компьютерные симуляции, деловые и ролевые игры, разбор конкретных ситуаций, психологические и иные тренинги, групповые дискуссии).

4. Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Аннотация рабочей программы

дисциплины «Иностранный язык (профессиональный)»

для специальности 46.02.01 «Документационное обеспечение управления и архивоведение»

Рабочая программа учебной дисциплины разработана в соответствии  с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта  среднего профессионального образования по специальности 034702 «Документационное обеспечение управления и архивоведение» и с учетом   Примерной программы учебной дисциплины  Иностранный язык, рекомендованной Экспертным советом по профессиональному образованию Федерального государственного автономного учреждения Федерального института развития образования (ФГАУ ФИРО), заключение  Экспертного совета № 092 от « 22 » марта 2011 года.

            Включает в себя: паспорт рабочей программы (место учебной дисциплины в структуре ОПОП, цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины); структуру и содержание учебной дисциплины (объем учебной дисциплины и виды учебной работы, тематический план и содержание учебной дисциплины); условия реализации дисциплины (требования к минимальному материально-техническому обеспечению, информационное обеспечение обучения, перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, основной и дополнительной литературы); контроль и оценку результатов освоения дисциплины.

        Максимальная учебная нагрузка (всего часов) – 127 часов, в том числе обязательная аудиторная учебная нагрузка  –  84 часа, самостоятельная работа – 43  часа.

        Вид промежуточной аттестации - 6 семестр - экзамен

Наименование разделов дисциплины:

1. Личные письма

2. Деловая переписка

3. Электронные виды деловой  переписки

4. Полезные выражения в деловой переписке

5. Написание резюме и автобиографии

6. Виды презентаций и  выступлений

7. Деловые   встречи.

8. Юридические   документы