Мастер-класс по изготовлению ромашек к празднику «День семьи, любви и верности»
план-конспект занятия

Государственное казенное учреждение

"Социальный приют для детей и подростков "Балкыш" в Нижнекамском муниципальном районе" Республики Татарстан

Конспект

организованной образовательной деятельности

«Изготовление открыток

на День семьи, любви и верности»

Составила:

Звегинцева Татьяна Николаевна

Г.Нижнекамск, РТ

Тема: ««Изготовление открыток на День семьи, любви и верности»

Возраст обучающихся: дети среднего школьного возраста (6-12лет)

Назначение: сувенир, подарок.

Цель: создание условий для развития детского творчества.

Задачи:

• Создать праздничное настроение, познакомить с историей возникновения праздника «День семьи, любви и верности».
• Продолжать знакомить с возможностью изготовления сувениров из подручных средств (бумага, картон и т.д.).
• Развивать творческое воображение, внимание, мелкую моторику, координацию движения рук и тактильное восприятие.
• Закрепить умения детей работать в коллективе.

Форма проведения: мастер-класс по изготовлению индивидуальной работы.

Подготовительная работа: беседы на тему «Моя семья», «Праздники в семье», прослушивание песен о семье, спорте, здоровье, чтение художественной литературы.

Ожидаемый результат: Ребенок проявляет любознательность, открытость; стремится вести здоровый образ жизни, испытывает уважение к родителям.

Структура:

1.Начало:  (Орг.момент:   «Приветствие»). 

2.Основная часть: Беседа об истории праздника. Пальчиковая гимнастика. Практическая деятельность детей.

3. Заключительная часть. Подведение итогов. Оформление работ детского творчества.

Ход занятия:

1. Орг.момент

Здравствуйте, ребята! В гости вы ко мне пришли, до чего же хороши! Поздравляю всех с большим праздником – с Днем Семьи! Сегодня, 8 июля мы отмечаем день семьи, любви и верности именно это день памяти православных святых, супругов Петра и Февроньи. Они издавна почитаемы в России.

На Руси есть сказ о том,

Как Феврония с Петром

Были парою примерной,

Дружной, любящей и верной.

Много бед перенесли,

Но расстаться не смогли,

Верой – правдой брак держали

И друг друга уважали!

Пролетела та пора,

Нет Февроньи, нет Петра.

Но они – пример семьи,

Честной, искренней любви.

В руках у меня ромашка. Ромашка – это самый известный и любимый цветок России. С древних времён он был символом любви. Поэтому символом сегодняшнего праздника стал именно этот цветок.

Распустились ромашки на поле,

Много – много красивых цветов.

И колышется белое море –

Как мечта из несбыточных снов!

Как хочу я в него окунуться.

В них упасть и на небо смотреть.

И от счастья в душе улыбнуться.

Сердцем в небо, как птица лететь!

Ах, ромашки! Цветы луговые –

Золотисто-белый дурман…

Вы как души чьи-то святые,

Как целительный сердцу бальзам.

2. Основная часть:

         Беседа о празднике.

С 2008 года 8 июля в России появился замечательный праздник – Всероссийский день семьи, любви и верности. Этот прекрасный летний день был выбран для праздника не случайно – уже около 780 лет православные почитают в этот день, память святых благоверных князей Петра и Февронии Муромских – покровителей семейного счастья, любви и верности. В народе 8 июля, День Петра и Февронии, уже давно считается счастливым для любви и просто создан для свадеб. Раньше на Руси был и красивый старинный обычай – праздновать помолвку в День Петра и Февронии. Святые Петр и Феврония Муромские прославились тем, что, несмотря на все трудности, которые вставали на их жизненном пути, они сумели сохранить свою семью в целомудрии, верности, любви. В честь них изготовлены Иконы - святых Петра и Февронии. Прикоснуться к святыне можно не только в Муроме. Во многих православных храмах есть икона Святых Петра и Февронии, где любой из нас может возжечь свечу и попросить помощи и заступничества у угодников Божиих.

Символом праздника является ромашка - этот простой полевой цветок издревле считался на Руси символом любви. К Всероссийскому дню семьи, любви и верности были созданы памятные медали: «За любовь и верность». На одной стороне медалей изображен символ праздника - ромашка, на другой - лики святых Петра и Февронии.

Воспитатель: В День Семьи, любви и верности предлагаю изготовить открытки в виде ромашек и подарить своим любимым членам семьи.

Анализ образца конструкции изделия

- Посмотрите на образец. Из каких материалов выполнена открытка? Какие цвета использовались? (желтая, зеленая, белая бумага)

- Молодцы. Все эти материала уже на ваших столах.

- Посмотрите внимательно на аппликацию в центре доски. Что необычного в этой ромашке? (лепестки объёмные).

- Сегодня мы научимся делать объемные лепестки. Как вы думаете, как можно сделать такие лепестки? ( сложить бумагу )

- Верно! Нам нужно будет вырезать полоски и склеить их концы. А потом приклеить их сердцевине.

Планирование практической деятельности детей

Инструкция:

1) На белом листе бумаги нарисовать полоски по линейке по шаблону.

2) Вырезать полоски.

3) Склеить концы лепестков.

4) Нарисовать желтый круг по образцу.

5) Вырезать.

6) Приклеить лепестки к обратной стороне сердцевины.

7)Вырезать стебель из зеленой бумаги

8) Разместить все на картоне формата А5 и приклеить, как на образце.

Для того, чтобы сделать такие ромашки, нарисуем по шаблону полоски, склеим концы (показываю). Прикрепляем к сердцевине. Вырезаем стебель. Приклеиваем. Прикрепляем сердцевину с лепестками. Наша аппликация готова.

- Не забывайте про правила техники безопасности. Что нельзя делать на уроке технологии? (играть с ножницами, махать ножницами )

-Молодцы! Начнем работать.

Пальчиковая гимнастика «Цветы»

Расцвели в саду цветы

Небывалой красоты.

К солнцу тянутся цветочки,

Пять волшебных лепесточков.

Синхронно двигать кисти обеих рук из положения висящих кулачков до поднятых вверх кистей с раздвинутыми в стороны пальцами.

Повторить несколько раз. Пальчики мы размяли, можно приступать к работе.

Выполнение практической работы

Во время практической работы воспитатель делает целевые обходы:

- контроль правильности выполнения приемов работы; 
- оказание помощи детям, которые испытывают затруднения.

Коррекция осанки.

3. Заключительная часть.

Подведение итогов урока. Выставление работ детского творчества.

- Понравилось вам делать подарок? Теперь, когда наступит праздник, у вас есть красивая открытка. Дома вы можете сделать такую открытку с лепестками любого цвета.

Посмотрите на получившуюся выставку! Получилось очень красиво, вы все молодцы! А сейчас уберите за собой со стола, выбросите мусор и не забудьте закрыть клей. Всем спасибо за труд и старания!