Презентация "Строение семян"
презентация к уроку

Слайд 2

У меня в руке будущая жизнь Будущий побег и могучий корень Дружно прорастут в глубину и ввысь Лишь вода дождей землю всю напоит А пока гостит осень на дворе А пока зима вьюгою все воет Спит и дышит жизнь у меня в руке Будущий побег и могучий корень

Слайд 3

Строение семян

Слайд 4

Цель урока: Задачи: Познакомиться со строением семени. Раскрыть особенности строения семян однодольных и двудольных растений. Развивать умение работать с натуральными объектами, сравнивать их. Формировать практическое умение и навыки по распознаванию семян и определению семян. Осуществлять экологическое, природоохранное воспитание на примере материала урока. Познакомиться с особенностями строения семян однодольных и двудольных растений, выявить черты сходства и различия.

Слайд 5

Самые крупные семена

Слайд 6

Самые мелкие семена

Слайд 8

СТРОЕНИЕ СЕМЕНИ

Слайд 10

Строение зерновки пшеницы

Слайд 13

Прочитав предложения, определите , правильное утверждение или нет. Если правильное, то поставьте "+", если не верно, то поставьте "-" Фамилия, имя: "+" ИЛИ "-" 1. Все семена имеют по две семядоли и эндосперм. 2. Семена растений, имеющие одну семядолю называются двудольными. 3. Через семявход в семя проникает вода. 4. Снаружи семя покрыто корой. 5. Запас питательных веществ может находиться в эндосперме. 6. В семени двудольных растений две семядоли. 7. Семядоли - это часть зародыша. 8. Запасные питательные вещества находятся в стебельке 9. Семена однодольных растений содержат одну семядолю. 10. У семян фасоли наибольшую массу имеют семядоли. Задание проверил (а): Оценка:

Слайд 14

Выводы: 1.Семя состоит из: семенной кожуры, зародыша, и содержит запас питательного вещества. 2.Зародыш – зачаток будущего растения. Он состоит из: зародышевых корешка, стебелька, почечки и семядоли. 3.Семядоли – это первые листья зародыша растения. 4.Растения, имеющие в зародыше семени одну семядолю, называют однодольными – это пшеница, кукуруза, овес, лук и др. 5.Растения, имеющие в зародыше семени две семядоли, называют двудольными – это фасоль, капуста, яблоня, горох и др.

Слайд 15

Анкета «Оцените урок» 1.Вам было интересно? 2.Вы узнали что-то новое? 3.Был ли доступным изучавшийся материал? 4.Вы его поняли? 5.Какие возникли трудности (что не поняли)? 6.Ваши пожелания. ( ответ «нет» - 0 баллов; ответ «да» - 1 балл; на 5 и 6 вопросы дать полный ответ)

Слайд 16

Задание на дом ( обязательное ) § 19, прочитать, пересказать , выучить основные понятия. Ответить на вопросы 1-4. - ( познавательное ) заполнить тетради на печатной основе, № 5-7 ( творческое на выбор ) 1). «Семена с лекарственными свойствами» (презентация), 2). Загадки о семенах 3). Составить коллекцию семян с/ х культур нашего хозяйства г). 4 ).Изготовить модель зерновки