РП Английский язык 13.02.09 МОНТАЖ И ЭКСПЛУАТАЦИЯ ЛИНИЙ ЭЛЕКТРОПЕРЕДАЧИ
рабочая программа

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся

Объём часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Введение

Цели и задачи изучения учебной дисциплины «Английский язык». Английский язык как язык международного общения и средство познания национальных культур. Основные варианты английского языка, их сходство и различия. Роль английского языка при освоении профессий СПО и специальностей СПО.

1

2-3

Раздел 1. Основной модуль

Тема 1

Приветствие, прощание, представление себя и других людей в официальной и неофициальной обстановке

Практические занятия:

Приветствие, прощание, представление себя и других людей в официальной и неофициальной обстановке.

Грамматика:

 Повторение основ фонетики .Открытый, закрытый слог. Транскрипция  Произношение гласных. Долгота гласных. Дифтонги. Произношение согласных. Интонация. Алфавит.  Правила чтения.

2

2-3

Тема 2

Описание человека (внешность национальность,  образование, личные качества, род занятий, должность, место работы и др.)

Практические занятия:

Описание человека (внешность, национальность, образование, личные качества,

род занятий, должность, место работы и др.).

Внешность, характер, личные качества, профессии.

Грамматика:

Артикль. Артикли определенный, неопределенный, нулевой. Чтение артиклей.

Употребление артикля в устойчивых выражениях, с географическими названиями,

в предложениях с оборотом there + to be.

2

2-3

Тема 3

Семья и семейные отношения, домашние обязанности

Практические занятия:

Семья и семейные отношения, домашние обязанности.

Моя семья, взаимоотношения родителей и детей.

Грамматика:

Образование множественного числа с помощью внешней и внутренней флексии; множественное число существительных, заимствованных из греческого и латинского языков; существительные, имеющие одну форму для единственного и множественного числа; чтение и правописание окончаний.

6

2-3

Тема 4

Описание жилища и учебного заведения (здание, обстановка, условия жизни, техника, оборудование)

Практические занятия:

Описание жилища и учебного заведения (здание, обстановка, условия жизни, техника, оборудование).

Грамматика:

Существительные исчисляемые и неисчисляемые. Употребление слов many, much, a lot of, little, a little, few, a few с существительными.

6

2-3

Тема 5.

Распорядок дня студента колледжа

Практические занятия:

Распорядок дня студента колледжа. Мой рабочий день. Моя учеба. Мой дом, моя квартира.

Грамматика:

Имя прилагательное. Образование степеней сравнения и их правописание.

Сравнительные слова и обороты than, as . . . as, not so . . . as.

6

Контрольно-проверочное занятие

1

2-3

Тема 6

Хобби, досуг

Практические занятия:

Хобби, досуг. Мое свободное время. Мои увлечения.

Грамматика:

Наречие. Образование степеней сравнения. Наречия, обозначающие количество,

место, направление

7

2-3

Тема 7

Описание местоположения объекта (адрес, как найти)

Практические занятия:

Описание местоположения объекта (адрес, как найти). Навыки повседневной жизни: на улице, в магазине, у врача, на вокзале.

Грамматика:

Предлог. Предлоги времени, места, направления и др.

7

2-3

Контрольно-проверочное занятие

1

2-3

Тема 8

Магазины, товары, совершение покупок

Практические занятия:

Магазины, товары, совершение покупок. Продукты питания и вещи для повседневной жизни. Навыки повседневной жизни: в торговом центре, в кафе.

Грамматика:

Местоимение. Местоимения личные, притяжательные, указательные, неопреде-

ленные, отрицательные, возвратные, взаимные, относительные, вопросительные

6

2-3

Тема 9

Физкультура и спорт, здоровый образ жизни

Практические занятия:

Физкультура и спорт, здоровый образ жизни.

Человек и его здоровье. Виды спорта.

Грамматика:

Имя числительное. Числительные количественные и порядковые. Дроби. Обо-

значение годов, дат, времени, периодов. Арифметические действия и вычисления.

7

2-3

Тема 10

Экскурсии и путешествия

Практические занятия:

Экскурсии и путешествия. Правила путешественника. Туристические маршруты России. Путешествия по родному краю. Путешествия по миру.

Грамматика:

Глагол. Глаголы to be, to have, to do, их значения как смысловых глаголов и

функции как вспомогательных. Глаголы правильные и неправильные

7

Тема 11

Россия, ее национальные символы, государственное

и политическое устройство

Практические занятия:

Россия, ее национальные символы, государственное и политическое устройство.

Москва- столица России.

Грамматика:

Видовременные формы глагола, их образование и функции в действительном и страдательном залоге. Чтение и правописание окончаний в настоящем и прошедшем времени

7

2-3

Тема 12

Англоговорящие страны, географическое положение,

климат, флора и фауна, национальные символы, государственное и политическое устройство, наиболее развитые отрасли экономики, достопримечательности, традиции

Практические занятия:

Англоговорящие страны, географическое положение, климат, флора и фауна, национальные символы, государственное и политическое устройство, наиболее развитые отрасли экономики, достопримечательности, традиции.

Грамматика:

Слова — маркеры времени. Обороты to be going to и there + to be в настоящем, прошедшем и будущем времени.

7

2-3

Тема 13

Научно-технический прогресс

Практические занятия:

Научно-технический прогресс. Ученые, открытия. Гаджеты. Бытовые приборы.

Грамматика:

Модальные глаголы и глаголы, выполняющие роль модальных. Модальные глаголы в этикетных формулах и официальной речи (Can/may I help you?, Should you have any questions . . . , Should you need any further information . . . и др.).

7

2-3

Тема 14

Человек и природа, экологические проблемы

Практические занятия:

Человек и природа, экологические проблемы.

Климат. Погода.

Грамматика:

Инфинитив, его формы. Герундий. Сочетания некоторых глаголов с инфинитивом и герундием (like, love, hate, enjoy и др.). Причастия I и II. Сослагательное наклонение.

7

Раздел 2. Профессионально-направленный модуль

Тема 1.

Достижения и инновации в области науки и техники.

Практические занятия:

Достижения и инновации в области науки и техники. Открытия российских и мировых ученых.

Грамматика:

Вопросительные предложения. Специальные вопросы. Вопросительные предложения — формулы вежливости (Could you, please . . . ?, Would you like . . . ?, ShallI . . . ? и др.).

6

2-3

Контрольно-проверочное тестирование

1

2-3

Тема 2.

Машины и механизмы. Промышленное оборудование.

Практические занятия:

Машины и механизмы. Промышленное оборудование. Промышленность, транспорт; детали, механизмы.

Грамматика:

Условные предложения. Условные предложения I, II и III типов. Условные

предложения в официальной речи (It would be highly appreciated if you could/can . . .и др.).

7

2-3

Тема 3.

Современные компьютерные технологии в промышленности.

Практические занятия:

Современные компьютерные технологии в промышленности. Инструкции, руководства.

Грамматика:

Согласование времен. Прямая и косвенная речь.

6

2-3

Контрольно-проверочное занятие

1

2-3

Тема 4.

Отраслевые выставки.

Практические занятия:

Отраслевые выставки.

Грамматика:

Систематизация изученного материала.

7

2

Зачет по дисциплине (дифференцированный)

2

2-3

Всего

117