Перспективный план работы мини-музея «Воздух - невидимка»
календарно-тематическое планирование

месяц

Тема и цель экскурсии

Сентябрь

1. ФЦКМ «Воздух»

Цель: Формировать представления о воздухе и его свойствах, о роли в жизни живых существ.

2. Ручной труд «Воздушный змей» (оригами)

3. Аппликация «Вертолёт»

Октябрь

1. НОД по экспериментальной деятельности «Где живет воздух?».

Цель: Составить у детей представление о воздухе, о ветре. Изучить свойства

воздуха на основе опытом и игр. Помочь детям ответить на вопрос: для чего

нужен ветер.

 2. ФЦКМ «Мыльные пузыри»

Цель: Знакомство со свойствами воздуха. Развивать дыхательную систему.

Развивать воображение и мышление.

Ноябрь

1.Занятие-презентация «Как человек научился летать»

Цель: развивать кругозор детей.

Декабрь

1. Видео «Чистый воздух»

Цель: Формировать представление о роли растений в нашей жизни, о том, как они влияют на чистоту воздуха. Воспитывать отрицательное отношение к причинам, загрязняющим воздух.

Январь

1. " Воздух – невидимка".

Цель: знакомство детей с «воздухом-невидимкой».

Февраль

1.Тема: «Музей воздуха».

Цель: систематизировать знания детей о свойствах воздуха.

2. Ручной труд «Вееры». (оригами)

Март

1.ФЦКМ «Воздух»

Цель: Формировать представления о воздухе и его свойствах, о роли в жизни живых существ.

2. Кляксография

Апрель

1. Просмотр фильма «Свободный урок о воздухе».

Цель: Формировать представления о воздухе и его свойствах, о роли в жизни живых существ.

3. Рисование «как нам помогает воздух»

Цель: Формировать умение передавать в рисунке задуманное.

Май

1. Видео «Из чего состоит воздух? Что такое туман?»

Цель: Формировать представления о воздухе и его свойствах.

2.  Ручной труд «Вертушка». (оригами)