проект в старшей группе "Фруктики"
презентация к уроку

Слайд 1

«Фруктики» Муниципальное Автономное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка детский сад № 114 Руководитель проекта воспитатель :Игошева Нина Викторовна

Слайд 2

Тип проекта : исследовательско -творческий Вид проекта : г рупповой Участники: д ети 5-6 лет, воспитатель группы, родители. Продолжительность : 1-2 года

Слайд 3

Актуальность проекта В настоящее время на прилавках наших магазинов можно встретить всевозможные виды фруктов, в том числе и экзотические для нашей местности. Детей привлекает все интересное и необычное. Но не все знают как растут фрукты? Какие фрукты бывают? Все ли фрукты полезные и вкусные? Можно ли в домашних условиях вырастить фрукты из косточек? И тут возникла проблемная ситуация - получится ли вырастить фрукт из косточки. И мы решили провести эксперимент по выращиванию экзотических фруктов в детском саду.

Слайд 4

Цель: вырастить растения из косточек манго, лимона, мандарина, маракуй и других экзотических фруктов. Задачи: 1.Учиться самостоятельно ухаживать за растениями. 2. Узнать как можно больше о посаженных растениях, изучить справочную литературу о них. 3.Развивать трудолюбие, выдержку. 4.Формировать умения наблюдать, сравнивать, анализировать. 5. Воспитывать ответственное отношение и интерес к растениям как объектам окружающего мира.

Слайд 5

Предполагаемый результат Дети с большим интересом занимаются выращивании экзотического растения и применяют на практике свои теоретические знаний. Дети самостоятельно отображают свои наблюдения, регулярно зарисовывая изменения, происходящие с ростком . Родители активно принимают участие в проектной деятельности.

Слайд 6

Формы реализации проекта : беседы работа с родителями исследовательская деятельность образовательная деятельность, детское творчество

Слайд 7

Этапы реализации проекта Подготовительный этап Определение темы проекта. - Формулировка цели и задач проекта. - Беседа с детьми на тему «Экзотические фрукты». - Подбор методической, справочной и художественной литературы по выбранной теме проекта. 2 этап – основной. Посадка косточек Наблюдение за ростом растений Введение дневника наблюдения 3 этап – итоговый. Составление книги «Мои росточки» и презентация «Выращивание экзотических растения»

Слайд 8

День посадки

Слайд 10

Первые росточки, наблюдаем, записываем