Освоение городского (сельского) социума
презентация к уроку
Человек становится личностью в процессе включения в социум, т.е. в процессе социализации. Социализация осуществляется при усвоении человеком определенного социального опыта и воспроизведения его в своей деятельности. Человек попадает с самого рождения в социум и постепенно усваивает образцы поведения, социальные нормы и ценности.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 osvoenie_gorodskogo_selskogo_sotsiuma.pptx | 1.05 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Социум – это человеческое общество, характеризуется оно тем, что члены социума занимают определенную территорию, ведут совместную коллективную производительную деятельность. Социуму присуще социальное и производственное разделение труда. Человек становится личностью в процессе включения в социум, т.е. в процессе социализации. Социализация осуществляется при усвоении человеком определенного социального опыта и воспроизведения его в своей деятельности. Человек попадает с самого рождения в социум и постепенно усваивает образцы поведения, социальные нормы и ценности.
Критерии деления поселений на город и село
Для села характерна «открытость» общения. Отсутствие больших социальных и культурных различий между жителями создает условия для близкого общения взрослых и детей. Села сохранили многие традиционные черты сельского образа жизни. Ритм жизни в них размерен, нетороплив, природосообразен .
Для сельского поселения характерны преимущественно малая плотность населения и небольшое число жителей; отсутствие, как правило, разнообразия видов трудовой и досуговой деятельности; плохо развитое общественное обслуживание; почти полное отсутствие учреждений культуры, что не может не влиять на развитие подрастающего поколения, на социализацию детского населения.
Однако в последние десятилетия заметно растущее влияние города на деревню. Оно приводит к переориентации в жизненных ценностях. Особую роль в этом играют средства массовой информации, пропагандирующие городской образ жизни, который становится эталоном, мечтой для сельских детей и молодых людей.
За единицу времени человек в городе получает большой объем впечатлений и различного рода информации. В воспитательном плане это очень ценно: большой объем информации способствует повышению кругозора городских детей, являясь важным социализирующим фактором. Носителями информации в городе являются не только средства массовой информации, образовательные учреждения, но и учреждения культуры, архитектура, планировка, транспорт, реклама, поток людей и т.д
11.05.2023 Городские семьи, по сравнению с сельскими, обладают большими возможностями в сфере образования детей, полноценного досуга и отдыха, приобщения к культурным ценностям.
В целом роль города в социализации детей, подростков, юношей определяется тем, что он предоставляет каждому горожанину потенциально широкие возможности выбора кругов общения, систем ценностей, стилей жизни, а следовательно, и возможностей самореализации и самоутверждения.
источники https://www.bestreferat.ru/referat-218337.html https://cyberleninka.ru/article/n/gorodskoy-i-selskiy-sotsiumy-sotsialno-psihologicheskie-aspekty-issledovaniya-territorialno-poselencheskih-obschnostey/viewer https://cyberleninka.ru/article/n/sotsializatsiya-lichnosti-rebenka-v-gorodskoy-i-selskoy-semie/viewer https://infourok.ru/prezentaciya-socializaciya-selskih-detey-2332503.html https://studbooks.net/755887/pedagogika/osobennosti_sotsializatsii_razlichnyh_tipah_poseleniy https://docviewer.yandex.ru/view/265666215/?page=1&*=S0fj1ep%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%3D%3D&lang=ru
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Развитие коммуникативной компетенции у будущих специалистов при организации досуговой деятельности в социуме
Приоритетными задачами образования сегодня являются развитие творческих и коммуникативных компетенций у современных студентов. От успешного решения этих задач будет во многом зависеть результативность...
Взаимодействие профессиональной образовательной организации с социумом с целью профессиональной ориентации учащихся школ. май 2018
Данная статья несет в себе публикацию совместной работы профессионального учебного заведения со школой....
План - конспект учебного занятия по теме «Городское и сельское население.»
План - конспект учебного занятия по теме «Городское и сельское население.»...
Проект из опыта работы "«Развитие сетевого взаимодействия ДОУ с учреждениями социума, как залог успешной реализации ФГОС ДО»
Основная идея проекта:• Построение инновационной модели организации образовательного процесса, основанной на сетевом взаимодействии участников педагогического процесса.• Повышение внимания к...
ПАКЕТЫ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 35.02.08 Электрификация и автоматизация сельского хозяйства и результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией
Контроль успеваемости обучающихся – одна из составляющих оценки качества освоения образовательных программ, направленный на проверку знаний, умений и навыков обучающихся....
ОСВОЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ "МЕХАНИЗАЦИЯ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА", КАК ФАКТОР УСПЕШНОГО ВЫСТУПЛЕНИЯ НА КОНКУРСЕ WORLDSKILLS RUSSIA.
Харжеев А.Н. преподаватель специальных дисциплинГБПОУ "Колледж традиционных искусств народов Забайкалья" "Мы слишком часто даем детям ответы, которые надо выучить, а не стави...