Мероприятие "Новогодний калейдоскоп"
план-конспект занятия

Тема: «Новогодний калейдоскоп» 

Цель: пробудить в учащихся заинтересованность в мероприятии и в игровой форме найти применение простейшим логическим умениям, проявить свои умственные и физические способности, творчество, инициативу.

Развивающие задачи:

Задачи:

-расширять и углублять знания детей об истории Нового года;

-развивать логическое мышление, внимание, творческое воображение;

- развитие инициативы и творчества детей;

- развитие двигательной активности;

Общеобразовательная задача:

- расширение знаний по теме.

Воспитательные задачи:

- воспитывать умение работать в коллективе;

- воспитывать умение грамотно вести дискуссию;

- воспитывать навыки выступления перед аудиторией;

Предполагаемые результаты:

Метапредметные:
- умеют анализировать любую позиционную систему;
  Личностные:
-   осуществляют поиск вариантов на основе имеющихся знаний; наблюдают, анализируют, сравнивают, делают выводы.

Формы организации деятельности детей:

игровые формы

 Оборудование: компьютер, экран, презентация «Новогодний калейдоскоп», линейки по количеству детей, мишура декоративная.

Ход занятия:

1. Организационный момент. 

Создание положительной мотивации. (слайд 1)

Новый год, Новый год,

В гости сказка к нам идёт,

Мы весь год старались-

Учились, занимались.

Этим днём предновогодним

Не растает белый снег,

Зазвучит из всех окошек

Наш весёлый детский смех!

Новый год - он молодой,

С золотою бородой,

В гости к нам пришёл, и вот

Наступает Новый год!

Ребята, а в новый год, как известно, принято веселиться. Поэтому мы сегодня с вами не будем сидеть без дела, а станем активными участниками весёлой игры «Новогодний калейдоскоп» и узнаем много интересного об этом празднике. (слайд 2)

- 1 января, как известно, начинается Новый год. Сколько дней осталось до этого дня? А, ну-ка, посчитайте. (10 дней)

- Новый год - самый любимый праздник. А за что мы любим этот праздник? (ответы учащихся). Без кого не обходится новый год? Правильно без деда мороза. Давайте посмотрим видео о нём.

ВИДЕО № 1 «ПРО ДЕДА МОРОЗА»

А вы знаете когда у деда Мороза день рождения? Датой рождения Деда Мороза считается этот день, потому что именно в эти дни в Великий Устюг обычно приходят первые морозы.

- Он и добрый, он и строгий,

Бородою весь зарос,

К нам спешит всегда на праздник.

Наш любимый Дед Мороз (слайд 3)

- Да, ребята, без Деда Мороза не обойдётся наш праздник.

Я предлагаю вам посмотреть видео о том, как зовут деда Мороза в разных странах мира.

2. ВИДЕО № 2 «КАК ЗОВУТ ДЕДА МОРОЗА В РАЗНЫХ СТРАНАХ»

А вы знали, что Д.М. называют по-разному в странах? Ответы детей.

1. Имя американского д.м. –Санта Клаус
2. В какой стране Корбобо приезжает на ослике? (Узбекистан)
3. Итальянский д.м? (Бабе Натали)
4. Шведский д. м.? (Юль Томптен)
5. Монгольский –Увлин Увгун
6. В какой стране д. м. ещё и самый главный пастух? (Монголия)
7. В какой стране Синтер Клаас приплывает на корабле? (Голландия)
8. Якутский – Эхе Дыл
9. Японский – Одзи Сан
10. Бельгия – Святой Николай

3. Викторина по сказкам

Отвечайте без подсказки:

Любите ли вы сказки? …

А раз вы их любите и знаете,

То, значит, без труда отгадаете!

1.«В одной маленькой деревушке жила злая и скупая женщина с дочкой и падчерицей. Дочку она любила, а падчерица ничем не могла ей угодить… Потому, может, и довелось ей однажды увидеть все 12 месяцев сразу». (12 МЕСЯЦЕВ) (слайд 4)

2.«Вот лисичка-сестричка сидит да потихоньку говорит: «Битый не битого везёт». (ЛИСИЧКА-СЕСТРИЧКА И СЕРЫЙ ВОЛК) (слайд 5)

3.«Это была высокая, статная, величавая женщина в ослепительно белой шубе и шапке из чистого снега. Мальчик сразу узнал её». (СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА) (слайд 6)

4.«Тепло ли тебе красавица?» Не хочется Насте старика огорчать. «Тепло, тепло, батюшка», - шепчет, а у самой зуб на зуб не попадает». (МОРОЗКО) (слайд 7)

5.«Принесла бабка в решете снега. Лепили, лепили они снег и слепили девушку». (СНЕГУРОЧКА) (слайд 8)

6.«Жили-были лиса да заяц. У лисы была избушка ледяная, а у зайца лубяная». (ЗАЮШКИНА ИЗБУШКА) (слайд 9)

7.Белый медвежонок, который пришел к своему другу - мальчику на новогодний праздник и интересовался, можно ли съесть новогоднюю елку? (УМКА) (слайд 10)

Какие вы молодцы, как много знаете сказок.

А теперь давайте поиграем в игру, она называется «Новый год», вставайте на ноги и повторяйте за мной.

4. Физминутка «Новый год» (2 раза)

Наступает Новый год! хлопаем в ладоши

 Дети водят хоровод. кисти сцеплены пальцами, руки вытянуты, кисти внутрь-наружу

 Висят на елке шарики, поочередно соединяем пальцы на двух руках, образуя шар

Светятся фонарики. Фонарики

 Вот сверкают льдинки, сжимать и резко разжимать кулаки по очереди

 Кружатся снежинки. легко и плавно кружимся вокруг себя

 В гости дед Мороз идет, шагаем

 Всем подарки он несет. трем друг об друга ладони.

А вы знаете о традициях празднования Нового года в других странах? Я предлагаю вам посмотреть видео об этом.

5. Видео № «КАК ПРАЗДНУЮТ НОВЫЙ ГОД В РАЗНЫХ СТРАНАХ»
6. Празднование в России (при Петре1) (слайд 11)

А знаете ли вы, ребята, что Новый год в России не всегда праздновали в этот день? До этого Новый год отмечали 1 сентября. Праздновать Новый год в ночь с 31 декабря на 1 января начали при царствовании Петра 1, он издал указ и повелел всем москвичам украшать свои дома и большие проезжие улицы сосновыми, еловыми ветвями. Все должны были поздравить родных и знакомых с праздником. Устраивались гуляния на площадях. В 12 часов ночи Петр І вышел на Красную площадь с факелом в руках и запустил в небо первую ракету. Этот первый «настоящий» Новый год в столице прошёл шумно и весело, как и повелел Государь.

О новогодней елке.

Уже в ноябре на улицах городов появляются праздничная иллюминация и наряженные елки. Раньше люди верили, что, украшая елку, они делают злые силы добрее. О злых силах давно забыли, но новогодняя елка, украшенная всевозможными игрушками и гирляндами, по-прежнему является символом новогоднего праздника.

7. Игра «Поздравление»

Ребята, а какой же Новый год без праздничных поздравлений? Вы, наверное, тоже в ваших семьях желаете друг другу всего самого наилучшего. А ведь это тоже древняя традиция желать всего самого хорошего в Новый год. Во всем мире люди под бой курантов поздравляют друг друга, говоря самые искренние слова, иногда даже стихами. Давайте и мы с вами попробуем поздравить друг друга.

Праздник мы встречаем,
Елку наряжаем,
И друг друга с праздником все

Мы поздравляем.

Я желаю всем….(В НОВОМ ГОДУ ПОБОЛЬШЕ ЧУДЕС, ТЕПЛА СЕМЕЙНОГО ОЧАГА, ДОБРА, ЗДОРОВЬЯ И БЛАГОПОЛУЧИЯ)

ПРОДОЛЖИТЕ…..

8. Игра «Найди 10 отличий» - (слайд 12)

Правила игры:

Перед вами картинка с изображением Дедов Морозов разных стран. Внимательно рассмотри верхнюю и нижнюю картинки. Найди 10 отличий.

9. Игра «Покажи, какие игрушки висят на елке?» (слайд 13)

Учитель:
Вижу, елку наряжали, 
И игрушки подбирали: 
Низкие, высокие, 
Тонкие, широкие, 
Излучающие свет, 
В чем игры моей секрет?

- Я буду рассматривать елку, и рассказывать, какие на ней вижу игрушки. Если я вижу «высокие», то вы дружно поднимаете руки вверх, а если «низкие» —приседаете, руки вниз опускаете. «Широкие» — руки в стороны, а если «тонкие» — сдвигаем руки близко друг к другу. А если я скажу: «И все они сверкают!» — вы руки поднимаете вверх, раскрываете пальчики веером и изображаете сияние, «фонарики». Все понятно?

Приготовились, ребята? 
Низкие, высокие, 
Тонкие, широкие. 
Низкие, широкие, 
Тонкие, высокие. 
Высокие, широкие, 
Низкие, тонкие. 
И все они сверкают, 
Елку украшают!
(Учитель запутывает ребят, делает все невпопад).  

10. Новогодняя викторина.

Какой детский новогодний праздник обходится без новогодней викторины?  Предлагаю вам принять участие в викторине. Я задаю вопросы, а вы быстро на них отвечаете.

1. Сколько месяцев в Новом году? (12)
2. С какого месяца начинается Новый год? (ЯНВАРЬ)
3. Кто издал указ о праздновании Н.Г. в ночь с 31 декабря на 1 января? (ПЁТР 1)
4. Как зовут внучку Деда Мороза? (СНЕГУРОЧКА)
5. Где живёт российский Дед Мороз? (ВЕЛИКИЙ УСТЮГ)
6. Назовите транспортное средство Деда Мороза. (САНИ)
7. Назовите главное украшение новогоднего праздника. (ЁЛКА)
8. Ёлочкина родина?  (ЛЕС)
9. В какой стране Пер Ноэль оставляет подарки в башмаках? (Франция)
10. Где прячет подарки российский Дед Мороз? (МЕШОК)
11. Кто носит колпачок: Санта или Дед Мороз? (САНТА)
12. Какое дерево наряжают на Новый Год? (ЕЛЬ)
13. Без чего не может быть метель? (ВЕТЕР И СНЕГ)
14. Из чего сделано сердце Снежной Королевы? (ЛЕД)
15.  Как называются новогодние цепочки из цветной бумаги? (ГИРЛЯНДА)
16. Традиционная елочная макушка? (ЗВЕЗДА)
17.  Круглое елочное украшение – это …? (ШАР)
18.  Как называется серебряный наряд на деревьях? (ИНЕЙ)
19. Зимний наряд земли? (СНЕГ)
20. Первый день нового года?  (1ЯНВАРЯ)
21.  Первый месяц зимы? (ДЕКАБРЬ)
22. Вокруг чего дети водят хоровод? (ЁЛКА)
23. Последний день в году?  (31 ДЕКАБРЯ)
24. Новогодняя зажигалка. (ФЕЙЕРВЕРК)

11. Подведение итога - (слайд 14)

Рефлексия. «Снежинки»: дети из мишуры составляют снежинку и украшают ёлку в классе.

А теперь я предлагаю вам изготовить новогоднее украшение для ёлочки – снежинку.

На этом наша игра заканчивается, и я вас попрошу, если вам понравилось наше мероприятие - поднимите большой палец вверх, если нет – вниз. (Ответы детей)

Всем большое спасибо! (слайд 13)

Мы под ёлкой новогодней

Будем счастливы сегодня!

И желаем всем на свете,

И большим, и малым детям:

Счастья, смеха и веселья,

Заводного настроенья,

Здоровья крепкого в придачу,

И во всех делах удачи!

В конце мероприятия-фото на память.