Беседа по теме Толерантность
материал
В современном мире так много жестокости, насилия и ненависти. Ненавидят друг друга: богатые и бедные, здоровые и больные, начальники и подчиненные, люди разных национальностей и вероисповеданий. Конечно, от этого мир лучше не становится. Сегодня мы поговорим с вами о толерантности.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 28.72 КБ |
Предварительный просмотр:
Толерантность и мы
Цель: Способствовать развитию чувства толерантности у обучающихся.
- Образовательные:
- познакомить с понятием «толерантность»;
- выявить основные черты толерантности;
- сформировать правильное представление о толерантном поведении.
- Воспитательные:
- воспитывать чувство уважения друг к другу, к обычаям, традициям и культуре разных народов;
- воспитывать интернационализм, коммуникативную культуру общении и взаимопонимание.
- Развивающие:
- продолжить формирование толерантного отношения между обучающимися;
- способствовать развитию у обучающихся самосознания, которое помогает увидеть себя и других такими, какие они есть на самом деле;
- развивать у обучающихся терпимость к различиям между людьми.
Задачи:
- закрепить определение термина «толерантность» и углубить понимание его значения;
- познакомить обучающихся с качествами личности, помогающими во взаимоотношениях с другими людьми;
- определить основные принципы толерантности;
- показать, что такое толерантное отношение к окружающим, сверстникам.
Оборудование: персональный компьютер, проектор, экран.
Материалы к классному часу: презентация, методическая разработка мероприятия, видеосопровождение, памятки.
Вступительное слово
Сегодня я хотела бы поговорить с вами о том, какие качества личности помогают, а какие мешают во взаимоотношениях с другими людьми. Ведь мы все такие разные, мы рождены быть разными.
Но это и хорошо! Представьте на минутку мир, в котором живут абсолютно одинаковые люди. Одинаковые во всем: по внешности, в поступках и мыслях. Какие чувства вызывает у вас картина такого мира? (Вопрос к аудитории – порассуждайте на эту тему). Хорошо, что мы живем в другом мире.
«Давайте поприветствуем друг друга»
- сложить руки (как в «молитве») на уровне груди и поклониться (Япония);
- потереться носами (Новая Зеландия);
- пожать друг другу руки, стоя на большом расстоянии друг от друга (Великобритания);
- крепко обняться и три раза поцеловать друг друга в щеки (Россия);
- показать язык (Тибет);
- очень крепко пожать друг другу руки, стоя близко друг к другу (Германия).
В современном мире так много жестокости, насилия и ненависти. Ненавидят друг друга: богатые и бедные, здоровые и больные, начальники и подчиненные, люди разных национальностей и вероисповеданий. Конечно, от этого мир лучше не становится. Сегодня мы поговорим с вами о толерантности.
Все вы, наверное, не раз слышали о толерантности. Это слово такое модное сейчас звучит отовсюду. Что же подразумевается под ним? Каковы его корни, откуда оно произошло? (слайд)
Обратимся к истории.
На рубеже XVIII-XIX веков во Франции жил Талейран Перигор, князь Беневентинский. Он отличался тем, что при разных правительствах (и при революционном, и при Наполеоне, и при короле Людовике XVII) неизменно оставался министром иностранных дел. Это был человек, талантливый во многих областях, но, несомненно, более всего в умении учитывать настроения окружающих, уважительно к ним относиться, искать решение проблем способом, наименее ущемляющим интересы других людей. И при этом сохранять свои собственные принципы, стремиться к тому, чтобы управлять ситуацией, а не слепо подчиняться обстоятельствам. С именем этого человека связано понятие «ТОЛЕРАНТНОСТЬ».
16 ноября жители многих стран мира отмечают Международный день Толерантности. Этот праздник был учрежден еще в 1996 году по решению Генеральной Ассамблеи ООН.
Не всем, может быть, знакомо слово толерантность, и, на первый взгляд, звучит оно совершенно непонятно. Но смысл, который оно несет, очень важен для существования и развития человеческого общества. Современный, культурный человек – это не только образованный человек, но человек обладающий чувством самоуважения и уважаемый окружающими, это – толерантный человек.
Мы живем в современном, развитом мире, с постоянно движущимся вперед прогрессом. Когда техника пришла на службу человеку. Казалось бы, жизнь должна стать размереннее, проще, спокойнее, добрее. Но все чаще и чаще мы слышим слова: агрессия, жестокость, насилие, непонимание.
Все чаще эти понятия применимы к современной молодежи. И самое страшное это происходит не где-то и не с кем-то, а рядом с нами и среди нас.
Все чаще и чаще мы слышим не совсем понятное для нас слово – толерантность и призыв быть «Толерантной личностью».
Что - же это за слово такое? Почему же наше общество нуждается именно в толерантной личности?
С разных языков мира толерантность переводится по-разному, но общее просматривается во всех понятиях.
Перевод слова “толерантность” с разных языков (слайды)
язык | Перевод на русский язык |
английский | Готовность и способность без протеста воспринимать личность или вещь |
французский | Уважение свободы другого, его образа мысли, поведения, политических и религиозных взглядов |
китайский | Проявление великодушия в отношении других |
арабский | Прощение, снисхождение, мягкость, сострадание, благосклонность, терпение, расположенность к другим |
персидский | Терпение, терпимость, выносливость, готовность к примирению |
- Какое из определений вам импонирует более всего? (Ответы).
- Почему, на ваш взгляд, в разных странах определения различны? (Ответы).
- А что же объединяет эти определения? (Ответы).
- Почему так актуальна толерантность в настоящее время? (Ответы).
- Что же такое толерантность?
Просмотр м/ф 1
Толерантность – это уважение, принятие и правильное понимание богатого многообразия культур нашего мира, форм самовыражения и способов проявления человеческой индивидуальности (слайд)
Давайте познакомимся с выдержками из Декларации принципов толерантности, принятой 16 ноября 1995 года на 28 сессии Генеральной Ассамблеи ООН.
В статье 1 сказано, что
1.1 Толерантность означает уважение, принятие и понимание богатого многообразия культур нашего мира, наших форм самовыражения и способов проявлений человеческой индивидуальности. Это гармония в многообразии.
1.2 Толерантность - это не уступка, снисхождение или потворство. Толерантность - это прежде всего активное отношение, формируемое на основе признания универсальных прав и основных свобод человека.
1.3 Проявление толерантности, которое созвучно уважению прав человека, не означает терпимого отношения к социальной несправедливости, отказа от своих или уступки чужим убеждениям. Это означает, что каждый свободен придерживаться своих убеждений и признаем такое право за другими. Это означает признание того, что люди по своей природе различаются по внешнему виду, положению, речи, поведению и ценностям и обладают правилам жить в мире и сохранять свою индивидуальность. Это означает также, что взгляды одного человека не могут быть навязаны другим.
Набирает обороты третье тысячелетие. Прогресс неумолимо движется вперёд. Техника пришла на службу человеку. Казалось бы, жизнь должна стать размереннее, спокойнее. Но мы всё чаще слышим слова: беженец, жертва насилия, белая ворона.
В сегодняшнем обществе происходит активный рост экстремизма, агрессивности, расширение зон конфликтов. Эти социальные явления особо затрагивают молодёжь, которой в силу возрастных особенностей свойствен максимализм, стремление к простым и быстрым решениям сложных социальных проблем.
Любой человек совершает в жизни разные поступки. В одних ситуациях он поступает правильно и проявляет свои хорошие качества, но иногда бывает и наоборот...
Вывод. Сделав добро, человек сам становится лучше, чище, светлее. Если мы будем внимательны к любому человеку, с которым вступаем во взаимодействие, будь то случайный попутчик, бродяга или друг, - это и будет проявление доброты.
“Толерантная и интолерантная личности”
Мы видим, что есть два пути развития личности – толерантный и интолерантный.
Интолерантный путь характеризуется представлением человека о собственной исключительности, низким уровнем воспитанности, чувством дискомфортности существования в окружающей его действительности, желанием власти, неприятием противоположных взглядов, традиций и обычаев. Интолерантные личности делят мир на две части: чёрную и белую. Для них не существует полутонов. Есть только два сорта людей – плохие и хорошие. Они делают акцент на различиях между “своими” и “чужими”.
Толерантный путь – это путь человека, хорошо знающего себя, комфортно чувствующего себя в окружающей среде, понимающего других людей и готового всегда прийти на помощь, человека с доброжелательным отношением к иным культурам, взглядам, традициям. Толерантный человек видит мир во всём его многообразии.
- А теперь вам нужно распределить слова в II колонки, где в I – колонке – черты, присущие толерантной личности, во II – черты, присущие интолерантной личности:
Терпение, чувство юмора, непонимание, уважение мнения других, игнорирование, эгоизм, доброжелательность, умение владеть собой, нетерпимость, выражение пренебрежения, раздражительность, умение слушать собеседника, равнодушие, цинизм, понимание и принятие, чуткость, любознательность, гуманизм, немотивированная агрессивность.
БЛИЦ-ВИКТОРИНА
Блиц-викторина «Толерантная и интолерантная личность» (Слайд № )
Составляют слова в столбцы
Толерантная личность | Интолерантная личность |
Уважение мнения других, доброжелательность, | Непонимание, игнорирование, эгоизм, |
Беседа с залом
Давайте теперь мы посмотрим, как вы ведете себя в разных ситуациях.
Разбор ситуаций.
1. «В семье»
Мама увидела в окно, что ее дочь общается с девочкой Валей, о которой окружающие плохого мнения. Когда дочка вернулась домой, между ней и мамой состоялся разговор. Мама сказала, что она не хочет, чтобы ее дочь общалась с Валей, так как боится, что о ней (дочке) станут говорить тоже плохо. Как поступить девочке? Что сказать в ответ?
2. «В колледже»
Между двумя юношами/девочками завязалась драка, один из них случайно ударил оказавшегося рядом одногруппника - удар предназначался не ему. Как поступить обиженному?
3. «На улице»
Вы пришли в магазин и встали в очередь. Через некоторое время в магазин зашла пожилая женщина явно не в настроении и начала громко возмущаться: «Что за молодежь пошла, ты им слово, а они тебе сто в ответ. Грубые, невоспитанные, места никогда не уступят. А вот мы совсем другими были». Как Вам себя вести?
4. Вы играете в игру, а один из участников команды не соблюдает правила. Как вы поступите в этой ситуации?
5. На улице или в транспорте вам наступили на ногу. Ваша реакция…
6. В группе начинается спор на повышенный тонах. Ваша реакция…
Вывод: В нашей жизни не существует идеальных людей, у каждого есть свои недостатки, наличие одних положительных качеств и отсутствие других, но не зависимо от этого мы должны оставаться человечными, сострадательными, терпимыми друг к другу, милосердными и т.д.
Поэтому помните, что колледж – это маленькая семья. И хочется, чтобы в этой семье всегда царили доброта, уважение, взаимопонимание, не было бы ни ругани, ни ссор.
Раздача памяток
Выработать правила
«Толерантность в колледже».
- Умение слушать преподавателя.
- Соблюдать порядок в кабинетах, где проходят занятия.
- Не забывать говорить слова приветствия каждому находящемуся в колледже.
- Юноши ведут себя по отношению к девушкам как истинные джентльмены.
- Не допускать нецензурной лексики.
«Правила поведения в коллективе».
- Полное понимание и терпение друг к другу.
- Взаимное уважение.
- Соблюдать «золотое правило нравственности».
- Дружеская любовь.
- Воспитывать в себе интеллигентность.
«Толерантность в общении».
- Быть всегда внимательным.
- Терпимо и аргументированно вести спор.
- Быть гуманным и милосердным.
- Не оскорблять собеседника.
20 шагов к толерантности
- 1. Наличие четкой цели.
- 2. Желание быть толерантным.
- 3. Стремление человека стать лучше. Постоянное саморазвитие (личностный рост).
- 4. Умение ставить себя на место других.
- 5. Не осуждать.
- 6. Видеть шире:
- - замечать мелочи и тонкости;
- - замечать особенности ситуации;
- - принимать во внимание предысторию.
- 7. Подключать интуицию и воображение.
- 8. Расширять свой крут общения.
- 9. Знакомиться с другими культурами (традициями):
- - язык, рисунки, литература, архитектура;
- - костюмы (одежда), кухня, музыка, танцы, песни.
- 10. Наблюдать.
- 11. Общаться с представителями других культур.
- 12. Улучшить самоконтроль.
- 13. Развить в себе умение молчать/слушать.
- 14. Менять места. Путешествовать (посещать другие места, ходить в гости).
- 15. Менять точки зрения.
- 16. Направленность «на понимание».
- 17. Сопереживать.
- 18. Не зацикливаться.
- 19. Быть активным.
- 20. Оценивать не людей, а поступки.
Итог
Толерантность - это умение принимать, давать право на существование и терпимо относиться к идеям, ценностям и убеждениям, разнящимся от твоих. Спокойно относиться к тому, что каждый индивид своеобразен, и ИМЕЕТ ПРАВО на другое вероисповедание, другую, отличную от нашей точку зрения.
Ты живешь среди людей. Не забывай, что каждое твое слово, каждый поступок, желание отражаются на окружающих тебя людях. Проверяй свою жизнь вопросом к самому себе: не делаешь ли ты зла, неудобства людям? Делай все для того, чтобы людям, окружающим тебя, было хорошо. Я хочу, чтобы памятка «20 шагов к толерантности» стала вашим путеводителем во взаимоотношениях с людьми. Вступая во взрослую жизнь, помните об этих правилах.
Подводя итоги нашего мероприятия давайте посмотрим какой цветок толерантности у нас получился
(слайд № )
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/06/17/picture-267315-1371472404.jpg)
Классный час на тему: "Толерантность - дорога к миру"
«…Толерантность означает уважение, принятие и правильное понимание богатого многообразия культур нашего мира, наших форм самовыражения и способов проявлений человеческой индивидуальности. Толера...
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/21/picture-290018-1519236456.jpg)
Кпассный час по теме "Толерантность"
Смотрите на людей с мыслью, что вам их обязательно надо написать красками…Скоро вы заметите, что люди гораздо интереснее, чем раньше, когда вы смотрели на них бегло и торопливо ( К. Паустовский )...
![](/sites/default/files/pictures/2016/03/28/picture-642213-1459179881.jpg)
Классный час. Тема: «Толерантность – путь к миру»
ЧТО ТАКОЕ ТОЛЕРАНТНОСТЬ, ЗАЧЕМ ОНА НУЖНА, ПОПРОБУЕМ ДАТЬ ОТВЕТ НА ЭТИ ВОПРОСЫ....
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/21/picture-1022619-1521650314.jpg)
Классный час на тему: «Толерантность и мы».
Классный час Тема: «Толерантность и мы». Цель: Способствовать развитию чувства толерантности у учащихся, оценить и проанализировать уровень толерантности учеников на се...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/29/picture-1309842-1611927063.jpg)
Классный час на тему "Толерантность"
Цель:Познакомить учащихся с понятием «толерантность», его происхождением, значением и актуальностью его формирования, как нравственного качества личности.Задачи:Сформировать правильное пре...
Методическая разработка на тему: «Толерантность - путь к миру» 2022г.
Методическая разработка на тему:«Толерантность - путь к миру» 2022г....
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/08/picture-970432-1510136995.jpg)
Методическая разработка классного часа Тема «Толерантность - путь к миру и взаимопониманию»
Сейчас тема межнациональной терпимости, дружбы народов, добрососедства и взаимного уважения очень актуальна. Наша страна встала на защиту двух соседних республик, нуждающихся в защите своего нас...