Тест "Основы возрастной психологии и педагогической деятельности"
тест

Тест "Основы возрастной психологии и педагогической деятельности"

I. Вопросы с выбором одного правильного ответа

1. Ведущий вид деятельности в дошкольном возрасте – это:
   а) учебная деятельность
   б) игровая деятельность
   в) трудовая деятельность
   г) общение со сверстниками
2. Кто из ученых разработал теорию зоны ближайшего развития?
   а) Л.С. Выготский
   б) Ж. Пиаже
   в) А.Н. Леонтьев
   г) Д.Б. Эльконин
3. Метод активного обучения, основанный на имитации реальных ситуаций, – это:
   а) лекция
   б) ролевая игра
   в) тестирование
   г) репродуктивный метод
4. Какой принцип обучения предполагает учет индивидуальных особенностей учащихся?
   а) наглядности
   б) доступности
   в) индивидуализации
   г) систематичности
5. Кризис 7 лет связан с:
   а) формированием самооценки
   б) развитием речи
   в) началом учебной деятельности
   г) половым созреванием

II. Вопросы на соответствие

6. Установите соответствие между видами мышления и возрастными периодами:
   | 1. Наглядно-действенное     | а) дошкольный возраст |
   | 2. Наглядно-образное           | б) младший школьный возраст |
   | 3. Словесно-логическое       | в) подростковый возраст |
7. Соотнесите виды педагогического общения с их характеристиками:
   | 1. Авторитарный                  | а) учитель учитывает мнение учеников |
   | 2. Демократический             | б) жесткий контроль, минимум свободы |
   | 3. Либеральный                    | в) отсутствие четких требований |

III. Открытые вопросы

8. Назовите основные функции игры в обучении.