Методические рекомендации к проведению практических занятий по дисциплине "Трудовое право"
методическая разработка

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

1. КРАСНОГОРСКИЙ  КОЛЛЕДЖ

Методические рекомендации

 к организации и проведению практических работ

          ДИСЦИПЛИНЫ      ТРУДОВОЕ ПРАВО

ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ  40.02.04 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ

2025

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

Предлагаемый сборник практических задач по дисциплине «Трудовое право» адресован, прежде всего, студенту, изучающему дисциплину «Трудовое право», но также рассчитан и на преподавателей юридических дисциплин.

При разработке сборника практических задач ставились задачи:

1. Обеспечение квалифицированного и качественного контроля знаний студентов по дисциплине «Трудовое право».
2. Конкретная помощь преподавателям и студентам как в процессе освоения дисциплины «Трудовое право», так и для проверки и самопроверки уровня приобретенных знаний.
3. Умение толковать и применять на практике трудовое законодательство.
4. Юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства.
5. Умение разрабатывать документы правового характера.
6. Принимать правовые решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с трудовым законодательством.
7. Давать квалифицированные юридические заключения и консультации.

По каждой теме, изучаемой или изученной, представлены практические задачи, а также типовые документы, которые студент должен грамотно оформить. Разъяснения по решению задач прилагаются. Выполнение практических занятий возможно в форме проведения семинара по пройденной теме.

Выполненные студентом задания проверяются преподавателем.

Практическое занятие № 1. Тема: ПРОФСОЮЗЫ.

Занятие проводится в форме семинара по следующим вопросам:

1. Понятие профсоюза и его значение.
2. Характеристика законодательства о правах профсоюзов и гарантиях их деятельности.
3. Функции профсоюза.
4. Виды профсоюзов.
5. Основные права профсоюзов.
6. Гарантии прав и деятельности профсоюзов.
7. Ответственность профсоюзов.
8. Защита профсоюзами трудовых прав работников.

Используемая литература.

1. Конституция Российской Федерации.
2. Трудовой кодекс Российской Федерации.
3. Федеральный закон от 12.01.96г. «О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности».
4. Комментарий к Трудовому кодексу Российской Федерации/под ред. К.Н.Гусова. - М.: Проспект, 2021г.
5. Толкунова В.Н. Трудовое право: курс лекций.- М.: Проспект, 2002г.
6. Смирнов О.В. Трудовое право: учебник.- М.: Проспект, 2004г.

Практическое занятие № 2. Тема: КОЛЛЕКТИВНЫЙ ДОГОВОР И СОГЛАШЕНИЕ.

Занятие проводится в форме решения задач.

Задача 1.

В коллективном договоре одного из предприятий города Челябинска содержится условие, согласно которому лица, нарушающие трудовую дисциплину, в частности, опаздывающие на работу и прогуливающие, могут привлекаться к сверхурочной работе без какой-либо дополнительной оплаты.

Является ли законным такое условие коллективного договора?

Задача 2.

В результате проверок, проведенных органами прокуратуры, было выявлено, что во многих организациях коллективные договоры либо не заключались по вине работодателя, либо носили формальный характер, не затрагивая специфики труда работников данной организации. Кроме того, в коллективном договоре предусматривалась возможность работодателя направлять работников в длительные отпуска без сохранения заработной платы на период приостановки работы из-за отсутствия сырья.

Обязан ли работодатель заключать коллективный договор, законно ли включение в коллективный договор указанного условия?

Теоретические вопросы:

1. Общие понятия социального партнерства.
2. Стороны, органы, система и формы социального партнерства.
3. Представители работников и работодателей.
4. Коллективные переговоры.
5. Коллективный договор: понятие, содержание, субъекты.
6. Социально-партнерские соглашения.

Используемая литература:

1. Трудовой кодекс РФ.
2. Закон РФ от 11.03.92г. «О коллективных договорах и соглашениях».
3. Федеральный закон от 12.01.96г.»О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности».
4. Комментарий к Трудовому кодексу Российской Федерации/под ред. К.Н.Гусова.-М.: Проспект, 2003г.
5. Толкунова В.Н. Трудовое право: курс лекций.- М.: Проспект, 2002г.
6. Смирнов О.В. Трудовое право: учебник.- М.: Проспект, 2004г.

Практическое занятие № 3. Тема: ЗАНЯТОСТЬ И ТРУДОУСТРОЙСТВО.

Занятие проводится в форме решения задач и семинара.

Теоретические вопросы:

1. Гарантии права на труд и их связь с правом на обеспечение занятости. Государственная политика в области содействия занятости.
2. Общая характеристика законодательства о занятости.
3. Понятие занятости, обеспечение занятости и безработного.
4. Право граждан на обеспечение занятости и трудоустройства.
5. Государственная служба занятости ее права и обязанности.
6. Социальные гарантии при потере работы и безработицы.
7. Правовой статус безработного.

Задача.

    Инженер Вдовина была уволена с предприятия в связи с его ликвидацией. Она обратилась в центр занятости для регистрации в качестве безработной. Ей предложили работу в качестве техника по ее специальности. Вдовина отказалась, считая, что место работы слишком удалено гот ее места жительства (2 часа езды в один конец), а оплата значительно ниже прежней.

    Можно ли считать предложенную работу подходящей? Какие документы ей необходимо представить для регистрации в качестве безработной?

Используемая литература:

1. Конституция РФ.
2. Закон РФ от 19.04.91г. «О занятости населения РФ».
3. Комментарий к Трудовому кодексу Российской Федерации/под ред. К.Н.Гусова.-М.: Проспект, 2003г.
4. Толкунова В.Н. Трудовое право: курс лекций.- М.: Проспект, 2002г.
5. Смирнов О.В. Трудовое право: учебник.- М.: Проспект, 2004г.

Практическое занятие № 4. Тема: ТРУДОВОЙ ДОГОВОР.

Практическое занятие проводится в форме решения задач и ответов на вопросы.

1. Понятие трудового договора, его стороны и значение.
2. Содержание трудового договора.
3. Порядок заключения трудового договора.
4. Трудовая книжка.
5. Испытание при приеме на работу.
6. Виды трудовых договоров.

Задача 1.

    При приеме на работу от Волковой и Орловой, соответственно на должности экономиста и кассира администрация АО потребовала следующие документы: ПАСПОРТ, трудовую книжку, диплом об окончании вуза, справку о состоянии здоровья и характеристику с прежнего места работы.

    Правомерно ли требование администрации о предоставлении всех перечисленных документов?

Задача 2.

   На судостроительный завод обратились с заявлениями о приеме на работу подросток 14 лет; офицер, демобилизованный из вооруженных сил; молодой специалист, направленный на работу на должность инженера-технолога по окончании вуза. Все они ранее не работали.

   Какие документы должны предъявить перечисленные лица при  поступлении на работу? Как оформляется прием на работу?

Используемая литература:

1. Трудовой кодекс РФ.
2. Закон РФ от 10.07.92г. «Об образовании».
3. Комментарий к Трудовому кодексу Российской Федерации/под ред. К.Н.Гусова.-М.: Проспект, 2003г.
4. Толкунова В.Н. Трудовое право: курс лекций.- М.: Проспект, 2002г.
5. Смирнов О.В. Трудовое право: учебник.- М.: Проспект, 2004г.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 5. Тема «Заключение трудового договора».

Практическое занятие проводится в форме решения задач.

Задача 1.

17-летней Ивановой при приеме на работу был установлен испытательный срок 3 месяца.

Прав ли работодатель при установлении испытательного срока? В каких случаях можно устанавливать работникам испытательный срок при приеме на работу?

Задача 2.

    Студент дневной формы обучения вуза Петров обратился с просьбой о приеме на работу по совместительству в АО «Рассвет». Директор АО петрову отказал.

    Прав ли работодатель? Что такое совместительство?

Задача 3.

    Жительница Московской области Алина Егорова обратилась на швейное предприятие города Москвы, где от нее потребовали предоставления Московской прописки. В приеме на работу Егоровой было отказано по причине отсутствия у нее Московской прописки.

    Можно ли принять на работу гражданина, проживающего в другом городе? Какие документы необходимы при приеме на работу? Где Егорова может обжаловать данный отказ в приеме на работу?

Используемая литература.

1.  Трудовой кодекс РФ.
2. Закон РФ от 10.07.92г. «Об образовании».
3. Комментарий к Трудовому кодексу Российской Федерации/под ред. К.Н.Гусова.-М.: Проспект, 2003г.
4. Толкунова В.Н. Трудовое право: курс лекций.- М.: Проспект, 2002г.
5. Смирнов О.В. Трудовое право: учебник.- М.: Проспект, 2004г.

Практическое занятие № 6. Тема: ИЗМЕНЕНИЕ ТРУДОВОГО ДОГОВОРА.

Практическая работа проводится в форме решения задач и ответов на поставленные вопросы.

1. Изменение трудового договора.
2. Понятие перевода на другую работу.
3. Виды и условия перевода.

Задача 1.

     Тимофеев был принят в автокомбинат №  5 водителем легковой автомашины. Приказом по автокомбинату он был перемещен для работы на автобусе. Тимофеев отказался от работы на автобусе.

     Правомерен ли его отказ? Является ли законным данный перевод на другую работу?

Задача 2.

    В связи с производственной необходимостью директор завода своим приказом перевел инженера Павлова, технолога Зайцева, бухгалтера Сергееву и всех работников планового отдела на работы по ликвидации последствий стихийного бедствия. Указанные работники отказались от перевода, мотивируя это тем, что имеет место перевод на не предусмотренную трудовым договором работу.

    Правомерно ли действие администрации завода? Как осуществляется перевод на другую работу в случае производственной необходимости?

Используемая литература.

1.  Трудовой кодекс РФ.
2. Закон РФ от 10.07.92г. «Об образовании».
3. Комментарий к Трудовому кодексу Российской Федерации/под ред. К.Н.Гусова.-М.: Проспект, 2003г.
4. Толкунова В.Н. Трудовое право: курс лекций.- М.: Проспект, 2002г.
5. Смирнов О.В. Трудовое право: учебник.- М.: Проспект, 2004г.

Практическое занятие № 7. Тема: ПРЕКРАЩЕНИЕ ТРУДОВОГО ДОГОВОРА.

Практическое занятие проводится в форме решения задач.

Задача 1.

     Комендант общежития Самохина подала заявление о своем желании уйти с работы. По истечении 2-х недель администрация заявила, что не может найти другого подходящего работника и отказалась принять материальные ценности, вверенные коменданту, и выдать трудовую книжку. Самохина обратилась к юрисконсульту за разъяснением, может ли она самовольно оставить работу и куда ей следует обратиться с требованием о расторжении трудового договора. Решите по существу?

Задача 2.

    Техник Симонов за нарушение общественного порядка в клубе завода был уволен по п.5.ст.81 ТК РФ. До этого случая на Симонова было наложено дисциплинарное взыскание за опоздание на работу. Симонов обратился с иском о восстановлении на работе, но суд ему отказал.

   Законен ли отказ суда? Что является основанием для увольнения по п.5.ст.81 ТК РФ? Что понимается под систематическим неисполнением трудовых обязанностей?

Задача 3.

    В штате предприятия числится работник, который безвестно отсутствует. Работодатель не нашел основания для его увольнения, но на его место необходимо принять другого работника.

    Как должен решаться такой вопрос?

Используемая литература.

1.  Трудовой кодекс РФ.
2. Закон РФ от 10.07.92г. «Об образовании».
3. Комментарий к Трудовому кодексу Российской Федерации/под ред. К.Н.Гусова.-М.: Проспект, 2003г.
4. Толкунова В.Н. Трудовое право: курс лекций.- М.: Проспект, 2002г.
5. Смирнов О.В. Трудовое право: учебник.- М.: Проспект, 2004г.

Практическое занятие № 8. Тема: РАБОЧЕЕ ВРЕМЯ.

Практическое занятие проводится в форме решения задач и ответов на вопросы.

1. Понятие рабочего времени, его правовое ограничение и виды.
2. Режим и учет рабочего времени.
3. Сверхурочная работа.
4. Работа в ночное время.

Задача 1.

     В связи с производственной необходимостью директор предложил всем работникам выйти на работу в воскресенье, за что обещал полагающийся им отгул присоединить к ежегодному отпуску. Ряд работни ков согласился с предложением директора, но многие заявили, что хотят, чтобы работа в субботу была компенсирована двойной оплатой.

     Законно ли действие директора? В каких случаях возможно привлечение работников к работе в выходной день? Как компенсируется эта работа?

Задача 2.

     Павлова поступила на работу в швейное объединение в качестве кладовщика готовой продукции. В трудовом договоре был установлен 7-ми часовой рабочий день. Через 2 года она обратилась к администрации с просьбой установить для нее 4-х часовой рабочий день поскольку она вынуждена осуществлять уход за тяжело заболевшим отцом. Администрация, ссылаясь на ее трудовой договор, отказала Павловой в ее просьбе, предложив уволиться по собственному желанию.

     Законно ли действие администрации? Решите дело.

Используемая литература.

1. Трудовой кодекс РФ.
2. Закон РФ от 10.07.92г. «Об образовании».
3. Комментарий к Трудовому кодексу Российской Федерации/под ред. К.Н.Гусова.-М.: Проспект, 2003г.
4. Толкунова В.Н. Трудовое право: курс лекций.- М.: Проспект, 2002г.
5. Смирнов О.В. Трудовое право: учебник.- М.: Проспект, 2004г.

Практическое занятие № 9.Тема: ВРЕМЯ ОТДЫХА.

Практическое занятие проводится в форме решения задач.

Задача 1.

     Директор строительной фирмы предложил издать приказ, согласно которому ежегодные отпуска всех работников разделяются на две части по 14 календарных дней, причем одна часть предоставляется в летнее время, а другая в зимнее.

     Прав ли руководитель?

Задача 2.

В организации работают временные работники, сезонные работники, а иногда студенты вузов дневной формы обучения в свободное от учебы время в режиме неполного рабочего дня.

    Следует ли предоставлять отпуск этим работникам?

Задача 3.

     Санитарка больницы ушла в отпуск по графику с 20 мая на 28 календарных дней. 31 мая она была отправлена в стационарное лечебное учреждение в связи с острым приступом аппендицита, где пролежала 2 недели.

     Как следует решить вопрос о дальнейшем использовании отпуска?

Используемая литература.

1. Трудовой кодекс РФ.
2. Закон РФ от 10.07.92г. «Об образовании».
3. Комментарий к Трудовому кодексу Российской Федерации/под ред. К.Н.Гусова.-М.: Проспект, 2003г.
4. Толкунова В.Н. Трудовое право: курс лекций.- М.: Проспект, 2002г.
5. Смирнов О.В. Трудовое право: учебник.- М.: Проспект, 2004г.

Практическое занятие № 10. Тема: ОПЛАТА ТРУДА.

Практическое занятие проводится в форме семинара.

1. Понятие заработной платы и методы ее правового регулирования.
2. Установление заработной платы.
3. Тарифная система и ее элементы.
4. Система и формы заработной платы.
5. Нормирование труда. Нормы труда и сдельные расценки.
6. Договорная система оплаты труда.
7. Оплата при отклонении от нормальных условий труда.
8. Формы материального стимулирования труда работников.
9. Надбавки и доплаты за высокую квалификацию.
10. Порядок выплаты заработной платы.
11. Сроки выплаты вознаграждения за труд.
12. Ограничения удержаний из заработной платы.

Используемая литература.

1. Трудовой кодекс РФ.
2. Закон РФ от 10.07.92г. «Об образовании».
3. Комментарий к Трудовому кодексу Российской Федерации/под ред. К.Н.Гусова.-М.: Проспект, 2003г.
4. Толкунова В.Н. Трудовое право: курс лекций.- М.: Проспект, 2002г.
5. Смирнов О.В. Трудовое право: учебник.- М.: Проспект, 2004г.

Практическое занятие № 11. Тема: ГАРАНТИИ И

КОМПЕНСАЦИИ.

Практическое занятие проводится в форме решения задач и ответов на вопросы.

1. Понятие гарантийных выплат и доплат.
2. Виды гарантийных выплат: за время осуществления государственных и общественных обязанностей, за время повышения квалификации и т.д.
3. Гарантийные доплаты и их виды.
4. Понятие компенсационных выплат и их виды.
5. Компенсационные выплаты при командировках.
6. Компенсации при переезде на работу в другую местность.
7. Компенсация за износ инструментов, принадлежащих работнику, а также за использование личного автотранспорта в служебных целях.

Используемая литература.

1. Трудовой кодекс РФ.
2. Закон РФ от 10.07.92г. «Об образовании».
3. Комментарий к Трудовому кодексу Российской Федерации/под ред. К.Н.Гусова.-М.: Проспект, 2003г.
4. Толкунова В.Н. Трудовое право: курс лекций.- М.: Проспект, 2002г.
5. Смирнов О.В. Трудовое право: учебник.- М.: Проспект, 2004г.

Практическое занятие № 12. Тема: ТРУДОВАЯ ДИСЦИПЛИНА.

Практическое занятие проводится в форме решения задач и ответов на вопросы.

1. Понятие и значение дисциплины труда и методы ее обеспечения.
2. Правовое регулирование внутреннего трудового распорядка.
3. Основные трудовые обязанности работника и работодателя.
4. Меры поощрения за успехи в труде.
5. Дисциплинарная ответственность.
6. Меры дисциплинарного взыскания. Порядок их наложения, обжалования , снятия.

Задача.

     В организации «Восток» работает Крылова, имеющая на иждивении  ребенка-инвалида. Дважды администрация увольняла ее за прогул и за появление ее на работе в нетрезвом состоянии, но в каждом случае суд восстанавливал ее на работе и обязывал ей выплатить средний заработок за все время вынужденного прогула.

     Как следует поступать в таких случаях?

Используемая литература.

1. Трудовой кодекс РФ.
2. Закон РФ от 10.07.92г. «Об образовании».
3. Комментарий к Трудовому кодексу Российской Федерации/под ред. К.Н.Гусова.-М.: Проспект, 2003г.
4. Толкунова В.Н. Трудовое право: курс лекций.- М.: Проспект, 2002г.
5. Смирнов О.В. Трудовое право: учебник.- М.: Проспект, 2004г.

Практическое занятие № 13. Тема: Материальная ответственность сторон трудового договора.

Практическое занятие проводится в форме решения задач и ответов на вопросы.

1. Понятие и значение материальной ответственности.
2. Условия привлечения к материальной ответственности работников.
3. Виды материальной ответственности работников. Полная и ограниченная материальная ответственность.
4. Определение размера ущерба.
5. Возмещение ущерба.
6. Материальная ответственность работодателя.

Задача.

     Петрова работала кондитером на фабрике «Красный Октябрь». В 2003 году она была уволена за совершение по месту работы хищения имущества. Поводом для увольнения послужило то, что она во время выхода с работы была задержана на проходной фабрики с 50-ти плитками шоколада. Оспаривая законное увольнение, она обратилась в суд с иском о восстановлении на прежней работе.

     Правомерно ли требование Петровой? Будет ли она нести материальную ответственность?

Используемая литература.

1. Трудовой кодекс РФ.
2. Закон РФ от 10.07.92г. «Об образовании».
3. Комментарий к Трудовому кодексу Российской Федерации/под ред. К.Н.Гусова.-М.: Проспект, 2003г.
4. Толкунова В.Н. Трудовое право: курс лекций.- М.: Проспект, 2002г.
5. Смирнов О.В. Трудовое право: учебник.- М.: Проспект, 2004г.

Практическое занятие № 14. Тема: ОХРАНА ТРУДА.

Практическое занятие проводится в форме решения задач и ответов и вопросы.

1. Понятие, содержание и значение охраны труда.
2. Законодательство об охране труда.
3. Принципы охраны труда.
4. Право работника на охрану труда.
5. Организация охраны труда и ее органы.
6. Обеспечение охраны труда. Правила по технике безопасности, производственной санитарии. Система стандартов.
7. Расследование и учет несчастных случаев на производстве.
8. Правила особой охраны труда женщин и лиц с семейными обязанностями.
9. Правила особой охраны труда молодежи и лиц с пониженной трудоспособностью.

Задача.

     При проверке государственным инспектором соблюдения законодательства по охране труда на заводе железобетонных изделей было  выявлено значительное число несчастных случаев, связанных с производством. Основными причинами были отсутствие системы обучения безопасным условиям труда и не проведение инструктажей при приеме на работу. Главный инженер завода объяснил, что на работу принимались только квалифицированные работники, и в указанных мерах не было нужды.

     Какие обязанности администрации установлены по обучению безопасным условиям труда?

Используемая литература.

1. Трудовой кодекс РФ.
2. Закон РФ от 10.07.92г. «Об образовании».
3. Комментарий к Трудовому кодексу Российской Федерации/под ред. К.Н.Гусова.-М.: Проспект, 2003г.
4. Толкунова В.Н. Трудовое право: курс лекций.- М.: Проспект, 2002г.
5. Смирнов О.В. Трудовое право: учебник.- М.: Проспект, 2004г.

Практическое занятие № 15. Тема: ТРУДОВЫЕ СПОРЫ.

Практическое занятие проводится в форме семинара.

1. Понятие , виды и причины трудовых споров.
2. Нормативные акты и органы по рассмотрению трудовых споров.
3. Принципы рассмотрения трудовых споров.
4. Понятие и подведомственность индивидуальных трудовых споров.
5. Порядок рассмотрения индивидуальных трудовых споров в КТС, суде и вышестоящих органах.
6. Исполнение решений по индивидуальным трудовым спорам.
7. Общая характеристика законодательства о коллективных трудовых спорах.
8. Понятие и виды коллективных трудовых споров.
9. Этапы и порядок примирительных процедур, решение коллективных трудовых споров.
10. Право на забастовку и его реализация.
11. Правовые последствия законных и незаконных забастовок.

Используемая литература.

1. Трудовой кодекс РФ.
2. Закон РФ от 10.07.92г. «Об образовании».
3. Комментарий к Трудовому кодексу Российской Федерации/под ред. К.Н.Гусова.-М.: Проспект, 2003г.
4. Толкунова В.Н. Трудовое право: курс лекций.- М.: Проспект, 2002г.
5. Смирнов О.В. Трудовое право: учебник.- М.: Проспект, 2004г.

УТВЕРЖДЕНО

Решением метод. совета

Протокол №__ от _______ 2008.

Настоящий сборник практических заданий содержит подборку для проверки уровня теоретических и практических знаний по дисциплине «Трудовое право» для студентов, обучающихся по специальности 030504 «Право и организация социального обеспечения».

Цель издания – оказать помощь студенту при самоподготовке к текущей, рубежной и итоговой аттестации по изучению дисциплины «Трудовое право». Сборник может быть также полезен преподавателям юридических дисциплин.

Разработал преподаватель                                           Антонова А.В.

Используемая литература.

1. Гусов К.Н., Толкунова В.Н. Трудовое право России: учебник. М.: ТК «Велби», Проспект, 2006.

2. Гусов К.Н. Комментарий к Трудовому кодексу РФ. М.: Проспект, 2007.

3. Орловский Ю.П. Трудовое право России. Учебное пособие. – М.: 2002 год.

4. Российское трудовое право. Учебник для ВУЗов. Отв. Редактор А.Д. Зайкин. – М.: ИНФРА.М – НОРМА, 2003.

5. Смирнов О.В. Трудовое право: Учебник. – М.: Проспект, 2006г.

6. Соловьев А.А. Трудовое право. Конспект лекций. – М.: «А-Приор», 2007.

7. Сыроватская  Л.А. Трудовое право: Учебник. – М.: Высшая школа, 2003г.

8. Толкунова В.Н. Трудовое право. Курс лекций. – М.: «ТК Велби», 2002.

9. Трудовое право России: Учебник / Под ред. А.С.Пашкова.- СПб., 2002г.

Нормативно-правовые акты:

1. Декларация прав и свобод человека и гражданина Российской Федерации от 22 ноября 1991 г.
2. Конституция Российской Федерации от 12 декабря 1993 года.
3. Трудовой кодекс Российской Федерации.
4. Гражданский кодекс Российской Федерации. Ч. 1, 2, 3.
5. Закон РФ от 11 марта 1992г. «О коллективных договорах и соглашениях».
6. Федеральный закон от 19 мая 1995г. «О государственных пособиях гражданам, имеющим детей»
7. Федеральный закон от 23 ноября 1995г. «О порядке разрешения коллективных трудовых споров».
8. Федеральный закон от 24 ноября 1995г. «О социальной защите инвалидов в РФ»
9. Федеральный закон от 12 января 1996г. «О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности».
10. Федеральный закон от 12 января 1996г. «О погребении и похоронном деле».
11. Федеральный закон «О занятости населения в Российской Федерации» от 19 апреля 1991г.
12. Федеральный закон «Об образовании» от 10 июля 1992 г.
13. Федеральный закон «Об охране труда»
14. Федеральный закон «О трудовых пенсиях» от 15 декабря 2001г.