Крупотерапия. Мозайка в бутылке.
статья

Даянова Татьяна Владимировна

   Крупотерапия – это нетрадиционная практика, в которой используются разные виды круп для коррекции нарушений в организме. 

   Создание декоративных бутылок — это не только увлекательное занятие, но и полезный процесс, который может обогатить образовательный опыт.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл krupoterapiya._mozayka_v_butylke.docx15.83 КБ

Предварительный просмотр:

Мозайка в бутылке.

       Крупотерапия – это нетрадиционная практика, в которой используются разные виды круп для коррекции нарушений в организме. Это подход, направленный на выявление уникальных черт каждого ребенка, развитие умения понимать собственные стремления и потенциал для их достижения.

       Создание декоративных бутылок — это не только увлекательное занятие, но и полезный процесс, который может обогатить образовательный опыт.

      Для начала, вам понадобятся различные виды круп, такие как гречка, рис, пшено, перловка, бобовые горох, фасоль, а также семена подсолнечника, можно использовать различные макаронные изделия. Эти ингредиенты можно разложить по отдельным тарелкам, чтобы упростить дальнейшую работу.

       Далее, с помощью воронки засыпать крупу в бутылку, создавая уникальные слои. Одним из интересных подходов является чередование круп по цвету: с более светлых оттенков, таких как рис и пшено, и постепенно переходите к более темным, таким как гречка и фасоль. Это не только красиво, но и помогает детям учиться различать цвета и развивать эстетическое восприятие. Другой вариант — чередование по размеру: от крупных круп, таких как перловка, к более мелким, например, гороху.

       При засыпании крупы в бутылку можно аккуратно поворачивать и наклонять её в разные стороны. Это позволит создать не только ровные, но и наклонные слои, что добавит интересный визуальный эффект. После того как бутылка будет заполнена, закройте её пробкой. Для дополнительного украшения горлышка используйте шпагат или мешковину. Это придаст бутылке деревенский и уютный вид. Также можно добавить декоративные элементы, такие как искусственные цветы, бусины или даже небольшие фигурки, чтобы сделать вашу работу ещё более привлекательной.

       Практический опыт показывает, что работа с крупами в образовательном процессе имеет множество преимуществ. Она способствует развитию навыкам зрительно-пространственной ориентации, речи, сенсорного восприятия и мелкой моторики, памяти и внимания, что особенно важно для детей. Кроме того, такие занятия могут помочь в коррекции психоэмоционального состояния, позволяя детям выразить свои чувства и эмоции через творчество.

       Используя эту методику, можно не только развивать художественные навыки, но и углублять знания о различных формах и размерах, а также о свойствах материалов.

       Таким образом, создание декоративных бутылок с крупами — это не просто рукоделие, а целый комплекс образовательных и развивающих мероприятий, которые помогают детям расти и развиваться, открывая для себя мир творчества и науки.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Социальный проект "Вторая жизнь пластиковой бутылки"

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:выявить условия и способы вторичного использования пластиковых бутылок и крышек.Задачи проекта:1. Выяснить историю создания и применения пластиковых бутылок и крышек.2. Изучить химические...

Это загадочная бутылка Клейна

ФГБОУ ВО Самарская ГСХА1X Областная аграрная олимпиада школьников          Тема работы«Это загадочная бутылка Клейна» номинация: Экон...

Мозайка из дерева

Статья о истории деревянной мозаики...

Ежегодный конкурс среди студентов колледжа "Вторая жизнь пластиковой бутылки"

Одной из экологических проблем современной цивилизации является загрязнение окружающей среды бытовым мусором. Путь решения этой проблемы  заключается в  превращение отходов в сырье. для полу...