Социальный проект «Подари значок Победы» (организация совместной деятельности с детьми с ограниченными возможностями здоровья)
проект
Материал направлен на создание условий для патриотического образования обучающихся с ОВЗ через уважительное отношение к ценностям нашей страны.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 sotsialnyy_proekt_podari_znachok_pobedy.docx | 23.19 КБ |
Предварительный просмотр:
Социальный проект
«Подари значок Победы»
(организация совместной деятельности с детьми с ограниченными возможностями здоровья)
Актуальность проекта
День Победы – праздник, священный для граждан России. Традиционно этой знаменательной дате посвящены митинги и концерты. В праздник принято дарить подарки и приятно их получать. В день Победы люди несут цветы к обелискам, это тоже дар тем, кто защищал нас. Подарок с символом Победы, сделанный руками детей с ограниченными возможностями здоровья, согреет своим теплом.
Проект «Подари значок Победы» организован для людей, посетивших митинг у обелиска воинам Великой Отечественной войны в с. Чернуха.
В рамках проекта обучающиеся нашей школы с педагогами посетят митинг, посвященный дню Победы в с. Чернуха и вручат участникам подарки (значки), сделанные своими руками.
Цели и задачи проекта
Цель проекта: создание условий для патриотического воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья через уважительное отношение к ценностям нашей страны.
Задачи проекта:
- Изготовить значки в соответствии с правилами безопасности из доступных материалов.
- Организовать посещение митинга для вручения обучающимися с ограниченными возможностями здоровья подарков участникам праздника.
Описание социального проекта
Сроки и участники проекта
Проект: краткосрочный (с 17 апреля по 13 мая 2024 года).
Участники:
Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья.
План подготовки и реализации проекта
Название и содержание деятельности | ||
Мероприятия | Сроки реализации | Ответственные |
1. Организационный этап. | ||
1.1. Определение состава обучающихся с ограниченными возможностями здоровья для участия в проекте | 17 апреля, 2024 год | |
1.2. Определение ресурсного потенциала проекта | 17 апреля, 2024 год | |
2. Основной этап: основная деятельность – социальное участие | ||
2.1.Определение и распределение обязанностей между участниками проекта. | 17 апреля, 2024 год | |
2.2. Изготовление значков. | 17 апреля – 5 мая, 2024 год | |
2.3. Подготовка поздравления для участников митинга. | 6 мая, 2024 год | |
2.4. Участие в торжественном вручении подарков | 8 мая, 2024 год | |
2.5. Подведение итогов (рефлексия) – беседа с участниками митинга | 8 мая, 2024 год | |
3. Заключительный этап | ||
3.1.Беседа с обучающимися о проведенном мероприятии в рамках проекта | 13 мая, 2024 год | |
3.2. Подготовка презентации о реализации проекта. | 13 мая, 2024 год | |
Этапы работы по изготовлению значков
I этап - организационный | |||
Мероприятие | Результат | ||
| Выбраны варианты значков – значки небольшого размера.Выбран материал для художественного оформления готовых изделий.Распределены обязанности по изготовлению значков. | ||
II этап - основной | |||
2.1.Изготовление значков | Оформление заготовок-значков с помощью разных средств | ||
III этап - заключительный | |||
3.1.Участие в митинге, посвященном дню Победы и вручение значков участникам. | Благодарность от участников | ||
Подведение итогов | Анализ проекта и фотоотчёт | ||
Финансовое обеспечение проекта
Материал | Количество | Стоимость |
Значки из дерева | 30 шт. | 300 руб. |
Фломастеры | 1 уп. | 100 руб. |
Гуашь | 1 уп. | 200 руб. |
Стоимость данного проекта составляет | 600 руб. | |
Оценка результативности проекта
Результат | Индикатор |
| Участие в мероприятии, подарены подарки участникам митинга, посвященному дню Победы |
| Получены только положительные отзывы от участников митинга. |
| После обсуждения с обучающимися результатов, было решено, что проект может стать традицией. |
Список литературы:
- Подарки на все случаи жизни. Тысяча советов [Текст]. – Москва: АСТ-Пресс СКД, 2001. – 336 с.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Доклад на тему: "Профилактическая и реабилитационная работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья."
Профилактика - это своевременно предпринимаемое воздействие на ребенка с целью сохранения функционального состояния и предотвращения возможных негативных процессов. Реабилитация - целенапра...
Рекомендации для педагогов, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Воспитателям: · необходимо проявлять к ребенку доброе и заботливое отношение, показывая пример поведения и отношения к нему другим детям, со...
Работа тьютора на уроке незаменима с детьми с ограниченными возможностями здоровья ..
Тьтор помогает ребёнку с ОВЗ с выполнением заданий на уроке ,усваивать программу ..Является другом и наставником учащегося...
Методическая разработка для педагогов дополнительного образования по работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Особенности развития ребёнка с ОВЗ могут приводить к его выпадению из социально и культурно обусловленного образовательного пространства. Зачастую нарушается связь ребёнка с социумом как источником ра...
Организация работы учителя физической культуры с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)
В данной статье рассмотрим некоторые методы и подходы, которые могут помочь учителю эффективно работать с детьми с овз...
Коллективное творческое дело, как основное направление досуговой деятельности с детьми с ограниченными возможностями здоровья
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА на семинар «Формирование социальных позиций с учетом психофизических особенностей у подростков с ОВЗ»...
Социальный проект «Хлеб в каждом доме» (организация совместной деятельности с детьми с ограниченными возможностями здоровья)
Проект направлен на формирование уважительного отношения к людям труда, бережного отношения к хлебу....